2022交通安全教育演讲稿_交通安全教育演讲稿_1.docx

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1、2022交通安全教育演讲稿_交通安全教育演讲稿 交通平安教化演讲稿由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“交通平安教化演讲稿”。 交通平安教化演讲稿三篇 引导语：信任许多人都有过演讲或者观看过演讲的经验，那么有关交通平安教化演讲稿要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 交通平安教化演讲稿一 老师们，同学们，大家早上好！ 今日我演讲的主题是“交通平安伴我行”。 平安，牵系着每个人的生活。 我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计。我国每年因车祸死亡的人数超过10万人，其中，儿童死亡人数近2万，居世界之首。也就是说，平均每5分钟就有一人死于车祸

2、，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。在这些骇人动目的数字后面，又有多少个家庭失去快乐，多少个亲人痛不欲生，多少朵生命之花恒久凋零。想到这些， 我抑制不住内心的激烈，为遇难者流下怜悯的泪水，对肇事者产生无比的愤慨！ 我想，同学们至少会想到：这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成损害、甚至死亡；会给受害者家庭造成极大的损失；会给学校正常教学秩序造成混乱；会给社会造成不稳定影响。至少会想到：假如我们平常重视交通平安，遵守交通规则，就不会出现交通事故，至少可以削减；假如我们留意饮食卫生，不吃路边摊点不卫生食品，就不会发生食物中毒；假如我们不从楼梯的扶手上下滑，上下楼梯靠右行

3、，假如我们课间不追逐打闹，我们就会少发生，甚至不发生担心全事务。其实，有些损害事务是能避开的。有关专家认为，通过教化和预防，80%的中小学生意外损害事故是可以避开的。 作为一名学生，我们理应主动行动起来，从我做起，从身边做起。因此，我建议： 1、入校后不得随意出校门。上体育课、熬炼及课外活动是要留意与他人合作，防治机械伤人，保证平安。 2、校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯靠右边，做到慢步轻声。 3、放学按时离校，不经老师允许不能随意在校内内逗留。 4、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。没有经过家长的允许，不能私自骑摩托车、搭载农用车回家。 5、放学后按时回家，不在街上逗留，不与

4、生疏人交往，不能接受生疏人馈赠礼物，受到不法侵害时刚好打急救电话和必备电话求得110帮助。 6、校外留意交通平安，走路走人行道；过公路，看清晰过往车辆，走斑马线，做到“宁等一分，不抢一秒”； 7、行走和骑自行车时集中留意力，不看书，不听音乐，不打闹，不三五成群地玩耍和游戏。 8、未满12周岁的小学生禁止骑自行车。 9、加强自我教化，培育自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以主动的看法对待学习和生活，严防恶性事务的发生。 同学们，“红灯短暂，生命无限”，“不怕百步远，只怕一步险”。为了我们的生命之花恒久绽放，为了让全部的家庭华蜜美满，让我们把“交通平安”这四个字永记心间吧 ！ 交通平

5、安教化演讲稿二 同学们：大家好！ 每当望着大家一张张可爱的笑脸，看着同学们充溢勃勃朝气的身影，我们每位老师就会深深感叹：生命是多么漂亮，世界是这样美妙！ 同学们，你们是祖国的将来和希望，你们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的华蜜，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们的每个人包括我们大家，都有责任和义务保障自己的健康和平安。今日，我讲的题目是：交通平安记心上，健康平安华蜜长。 说起交通平安，我们不能不提到交通事故。人们说，交通事故猛于虎，可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。我们曾目睹过事故现场：受害者的尸体和抛洒在路上的滩滩血迹惨

6、不忍睹，受害者或受害者家属苦痛的呻吟和哭声让人撕心裂肺。 现在向大家介绍一组数字： 去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万人以上，平均每天死亡达300人，这真是一个比斗争还要无情、还残酷的数字。就在去年的11月14日早上6点，山西沁源县二中900多个学生在马路上晨跑时，一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来，造成21名师生死亡，18人受伤。当时马路上躺满了遇难学生的尸体。再如江西省，去年上半年也发生过几起一次死亡10人以上的特大事故：4月10日，昌樟高速马路一辆大客车翻车10人死亡；3月7日，星子

7、县一辆大货车掉下山崖，22人当场死亡。这一连串骇人动目的数字与这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少快乐变成了悲剧，有多少华蜜化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。那么，是什么缘由导致道路交通事故频频发生？据交警调查统计，在全部的交通事故中，除极少数属意外缘由造成，75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要缘由有无证驾车、超载、超速行驶、疲惫驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。现在，我向大家列举几个由以上缘由造成事故的案例： 去年6月28日，某乡青年刘某无证驾驶一辆摩托车搭乘

8、一个挚友从乡下往县城一路狂奔，结果在105国道上撞上一个同向骑自行车的人，由于车速过快，双方都被摔出20多米远，造成骑自行车的人当场死亡，刘某及其挚友也严峻受伤，昏迷不醒。 去年9月底，新干县某中学一个老师经过几年苦战，最终考上探讨生，正打算启程入学深造，可巧在启程前的一天，经不住亲朋好友的盛情，多喝了几杯酒，结果在骑摩托车回家的途中死在路边，直到其次天才被人发觉，一家人哀思万分，旁人也为之惋惜。据公安部统计，凡是酒后驾车者，每3人中就有1人死亡。 今年7月，樟树一个小货车司机由于疲惫驾车，结果在行车过程中打起了瞌睡，车子撞上了一部同向行驶的汽车，造成一死一伤。刚才提到的山西沁源大货车轧死21

9、个师生的事故，就是因为司机疲惫驾车引起的。那司机从前一天晚上10点始终到其次天早上6点始终在开车，结果发生惨剧。说到打瞌睡，去年8月一个中年人在挚友家吃完饭，坐挚友的摩托车回家，半路上他竟打起瞌睡，从摩托车上掉下摔死。 至于随意横穿马路造成交通事故的案例，更是举不胜举。吉水一个小男孩坐车时要撒尿，横穿马路时被车轧死；一成年人到井冈山出差吃完晚饭回家，由于也喝了酒，半路上内急，下车小便，在横穿马路时不幸被车撞死。 综观这么多起交通事故，我们不难发觉，我国交通事故频发的根本缘由，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。生命对于一个人来说，只有一次，应当爱惜，应当珍惜。出入平安，这是任何人所期盼的，然而，许

10、多人却为图“便利”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知，很多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对平安常识驾驭不够；有一些人是抱着侥幸心理，明知故犯。所以学习和遵守交通法规是每一个人珍惜自己和他人生命，使交通秩序平安有序所必需履行的义务。有人比方，道路交通法规是用亲人的泪水，死者的血泊，伤者的呻吟和肇事者的懊悔换来的。然而，社会上有些人却不愿学习，不愿遵守交通法规。当付出了金钱、鲜血或生命的代价时才起先懊悔当时没有学习交通法规。可是，连生命都没有了，那么懊悔的资格也没有了。不遵守交通规则，就是不珍惜自己的生命。刚才所讲几起事故的当事人，或死亡

11、、或受伤或进了监狱。 中小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参加交通的过程中，怎样才能保障自己的人身平安呢？ 首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己担心全的交通行为而给自己带来过一些损害。同学们，你们当中许多人每天好几次来回于学校和家庭之间，途中又大多要走公路，不管步行也好，骑自行车也好，肯定要避让来往的车辆。但是，你们当中总有些人交通平安意识不强或缺乏交通平安常识。想想看，当你们走在公路上时，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿马路？是不是还有同学骑自行车时喜爱显示自己的本事，双手离把或单手骑车？我

12、就曾多次望见一些学生骑车时有双手离把的现象。 当你们在公路上追打嘻闹或担心骑车或随意横穿马路时，你们是否意识到灾难会随时驾临到自己的头上？下面，我给大家举几个发生在中小学生身上不守交通规则而引发的悲剧。 案例一：去年5月19日，某中学15岁学生陈杰，无证驾驶一部两轮摩托车搭乘三个伙伴，结果在路上与同向行驶的陈某跟随相撞，造成陈某被撞死，驾车人陈杰也死亡的惨剧，而搭乘摩托车的三个伙伴也受重伤，这一起事故造成了两死三伤。 案例二：更为惨烈的一起事故是今年1月17日发生在某乡镇一个弯道处的事故。19岁的哥哥到学校接15岁的弟弟回家，他们骑着摩托车一路快速行驶，当来到该弯道处时，违章超过了一辆农用车，

13、哪想对面刚好来了一辆小货车，结果两兄弟的摩托车正面撞上了小货车，导致两兄弟当场死亡。 案例三：今年8月30日，某小学六年级学生付某在去学校报名的路上，没有细致看马路上过往的车辆而横穿公路，结果被一辆家用车撞倒，经抢救无效死亡。 我们平常骑车或走路、总免不了要横过公路，但在横过公路时，肯定要看看左右来往的车辆，要确认平安之后再横过，在有人行横道的地方，肯定要走人行横道，千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。 现在，我教大家学习三大本事：一会走路、二会骑车、三会乘车。这三个“会”的含义就是要保障自己的人身平安。 1、走路时，要走人行道或在路边行走；过公路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿

14、；不在公路上追逐打闹、不攀爬栏杆。遵规则、保生命。 2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。 3、不要搭乘超载车，更不要坐农用车，尤其是人货混装车。 4、骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。 5、在道路上遇到突发事务，不要慌乱，要找民警或大人帮忙。 6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要登记撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。 我将大家骑车、走路的一些基本常识编成了一首小歌谣： 走路要走人行道，不在路上打和闹。 不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。 转

15、弯慢行细致看，不猛拐来不急躁。 交通平安记心上，健康平安华蜜长。 同学们，美妙的人生从平安起先，只有保证了健康和平安，才能创建美妙的将来，大家肯定要培育文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通平安牢记在心上，落实到行动上，我信任，我们完全可以远离交通事故。 最终，祝福大家身体健康，学习进步，一生平安！ 交通平安教化演讲稿三 同学们，就在全国第九个中小学生平安教化日前后，全国发生了多起平安事故。xx年2月8日晚，XX省红岩中学学生宿舍发生火灾，烧毁房屋三间、床铺、被褥等物品，损失万余元；xx年3月25日，XX省XX县坟台中学和坟台小学联合举方法制报告会，学生在上厕所时，由

16、于人多拥挤，导致墙体倒塌，致使1名学生死亡，1名学生被砸伤；xx年3月27日，XX省XX市XX县发生了一起车辆违章行驶，车速过快，在道路拐变处发生翻车，30名受伤乘客中有12名中、小学生；xx年3月28日，我省XX市梁丰中学组织学生春游，在返回途中发生重大道路交通事故，造成9人死亡，24人受伤；xx年3月29日，我省XX市XX县双甸高级中学因食用不卫生的食物37名同学中毒。在看我们学校，由于少数同学课间乱跑、打斗，发生同学之间相撞、摔伤等平安事故多起。上个月五年级有个同学，中午放学铃响过，他就冲出教室，追打同学，自己摔在楼梯口，摔断了骨头，花了一万多元，目前身上还留着钢板，六个月后还要开其次刀

17、。 同学们听了上述一笔笔血的教训后，不知道你们想了什么。我想，同学们至少会想到：这些教训无论发生在谁的身上会给受害者人身造成损害、甚至死亡；会给受害者家庭造成极大的损失；会给学校正常教学秩序造成混乱；会给社会造成不稳定影响。至少会想到：假如我们平常重视交通平安，遵守交通规则，就不会出现交通事故，至少可以削减；假如我们留意饮食卫生，不食路边摊点不卫生食品，就不会发生食物中毒；假如我们不从楼梯的扶手上下滑，上下楼梯靠右行，假如我们课间不追逐打闹，不翻爬院墙，不用石子乱砸我们就会少发生，甚至不发生流血的事务。至少会想到：这些损害事务是能避开的。有关专家认为，通过教化和预防，80%的中小学生意外损害事

18、故是可以避开的。 平安第一，警钟常鸣，希望我们每一个学生都要做到： 1、遵守交通规则，留意交通平安，骑车同学要不骑英雄车，骑车不带人，步行同学过公路时要走斑马线，穿过公路要左右看看，等到没有车辆通过时，方可过去。 2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要刚好到医院就诊。 3、课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上上下滑，行至拐变处，要放慢脚步，预防相撞。 4、运动时，要遵守运动规则，留意自我爱护。 5、不翻爬院墙，即使是球出院墙，也不允许翻院墙，可告知老师，用其他方法解决，要杜绝用石子砸人。 同学们，希望我们每天平平安安到校，高兴奋兴回家，让我们一起来创建我们的平安校内吧 交通平安

19、教化演讲稿 交通平安教化演讲稿5篇遵守交通规则，虽然说起来是一件简洁的事情，但是对于每个人来说都坚持下来却并没有那么简单。或许一天两天坚持并不难，但是想要长时间的坚持，并且保持一种. 交通平安教化演讲稿 红灯停，绿灯行，这是每一个人都知道的交通规则，可是，并不是每一个人都真正做到了。今日，我们在这里一起探讨交通平安，虽然有点老生常谈，但却特别必要。因为，平安是个永不过时的话题。. 交通平安教化演讲稿 红领巾广播交通平安教化四年级2班大家好，我是四年级2班的 伴随着一首好听的音乐交通平安拍手歌。我们起先了今日的广播。音乐很好听吧！在我们刚入校时，老师就教化我们. 交通平安教化演讲稿 同学们，就在

20、全国第九个中小学生平安教化日前后，全国发生了多起平安事故。XX年2月8日晚，湖北省红岩中学学生宿舍发生火灾，烧毁房屋三间、床铺、被褥等物品，损失1.5万余元；XX年3月25. 交通平安教化演讲稿 篇1：交通平安教化演讲稿范文 同学们，就在全国第九个中小学生平安教化日前后，全国发生了多起平安事故。xx年2月8日晚，湖北省红岩中学学生宿舍发生火灾，烧毁房屋三间、床铺、被褥等. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页