2022年全国一卷语文高考真题.docx

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1、2022年高考语文试卷全国卷I（本试卷共150分，考试时间150分钟。）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（此题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。气候正义是环境正义在气候变化领域的具体进展和表达。2022年前后，一些非政府组织 承袭环境正义运动的精神，开头对气候变化的影响进展伦理打量，气候正义便应运而生。气 候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为 一种社会正义或法律正义。从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公正享有气候容量的问题，也涉及一 国内部不同区域之间公正享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公正和国内公正问题

2、。 公正原那么应以满足人的根本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳脚印”把握在合 理范围之内。比方说，鉴于全球排放空间有限，而兴旺国家已实现工业化，在安排排放空间时， 就应首先满足进展中国家在衣食住行和公共根底设施建设等方面的根本进展需求，同时遏制在 满足根本需求之上的铺张排放。从时间维度来看，气候正义涉及当代人与后代之间公正享有气候容量的问题，因而存在 代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，表达为当代人如何约束自己的行 为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从乐观方面看，表达为当代 人为 自己及后代设定义务。就代际公正而言，地球上的自然资源在代际安排问

3、题上应实现代际共享， 避开“生态赤字” o由于，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类全部成员，包括 上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地 球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托治理人，对子孙后 代负有道德义务。 实际上，气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放 导致的干扰，其目的正是为了（原卷如此。应为“其目的正是”或“正 是为了” 一一编者注）保 护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的 科学生疏来看，气候正义 的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。异之谓思日此儿

4、深中夙敏方成佳器有子如此足矣弘微家素贫俭,而所继丰泰，唯受书数千卷，遗财禄秩，一不关豫。混风格高峻，少所交纳，唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏会。尝共 宴处，居在乌衣巷，故谓之乌衣之游。瞻等才辞辩富，弘微每以约言服之，混特所敬贵，号日微子。 义熙八年，混以刘毅党见诛，妻晋陵公主以混家事委之弘微。弘微经纪生业，事假设在公， 一钱尺帛出入，皆有文簿。高祖受命，晋陵公主降为东乡君。自混亡，至是九载，而室宇修 整，仓充盈，门徒业使，不异平日，田畴垦辟，有加于旧。中外姻亲，道俗义旧，入门莫不叹 息，或为之涕流，感弘微之义也。性严正，举止必循礼度，事继亲之党，恭谨过常。太祖镇 江陵,弘微为文学。母性职

5、。居丧以孝称，服阕逾年，菜蔬不改。兄曜历御史中丞，元嘉四 年卒。弘微蔬食积时，哀戚过礼，服虽除，犹不啖鱼肉。弘微少孤，事兄如父，兄弟友穆之至， 举世莫及也。弘微口不言人短长，而曜好臧否人物，曜每言论,弘微常以它语乱之。九年.东乡君薨,资财专巨万，园宅十余所，奴僮犹有数百人。弘微一无所取，自以 私禄营葬。日： “亲戚争财，为鄙之甚。今分多共少，不至有乏，身死之后，岂复见关。”十年，卒，时年四十二。上甚痛惜之，使二卫千人营毕葬事。追赠太常。（节选自宋书谢弘微传）10.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）（3 分）A童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思日/此儿

6、深中夙敏方成/ 佳器有子如此/足矣/B.童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思日/此儿深中夙敏/方成 佳器/有子如此/足矣C 童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思日/此儿深中夙敏方成/ 佳器有子如此/足矣/D.童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思日/此儿深中夙敏/方 成佳器/有子如此/足矣/命题点：文言文断句。解析：首先，通读选文，了解大意。其次，理清画波浪线句子中的人物关系。（1）谢弘微“童幼时，精神端审，时然后言” O过继后的叔父谢混有知人之明。谢混向谢思夸赞谢弘微“此儿深中夙敏，方成佳器” O同时留意，表示时间的词语“

7、童幼时”，提示语曰，虚词“之”。答案：D11 .以下对文中加点词语的相关内容的讲解，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.以字行，是指在古代社会生活中，某人的字得以通行使用，他的名反而不常用。B.姻亲，指由于婚姻关系结成的亲戚，它与血亲有同有异，只是血亲中的一局部。C.母忧是指母亲的丧事，古代官员遭逢父母去世时，依据规定需要离职居家守丧。D.私禄中的“禄”指俸禄，即古代官员的薪水，这里强调未用东乡君家钱财营葬。命题点：了解并把握古代文化常识。解析：对于文化常识类题目，考生必需具有肯定的学问储藏才能顺当完成。有时也可以依 据文本意思进展推断。B .姻亲，是指由于婚姻关系结成的亲戚。血亲，是指有血缘

8、关系的亲属，是以具有共 同祖先为特征的亲属关系。从原文“中外姻亲”一句看，这里的姻亲应包含血亲，血亲只是姻 亲的一局部。所以，“它与血亲有同有异，只是血亲中的一局部”，说法错误。答案：B12 .以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.弘微出继从叔，一心只爱读书。他是陈郡阳夏人，从叔谢峻将他作为后嗣。家比原 来家庭富有，但他只是承受数千卷书籍，其余财物全不留意。B.弘微简言服众，此举受到重视。他参与集会，常与子弟们诗文唱和，住在乌衣巷， 称为乌衣之游；又极有文才口才，受到叔父谢混赏识，称为微子。C.弘微为人审慎，治业井井有条。谢混去世以后，他掌管产业，如同替公家办事，

9、账 目清楚；九年以后，多个方面得到很大进展，人们见后无不感慨。D.弘微事兄如父，临财清正廉洁。他对谢曜感情极深，谢曜去世，他哀戚过礼，除孝 后仍不食荤腥。东乡君死，留下巨万资财、园宅，他一无所取。命题点：归纳内容要点，概括中心愿思。解析：“与子弟们诗文唱和，住在乌衣巷”的是谢混，不是谢弘微。答案：B13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）性严正，举止必循礼度，事继亲之党，恭谨过常。（2）而曜好臧否人物，曜每言论，弘微常以它语乱之。命题点：理解并翻译文中的句子。解析：翻译句子要抓住重要实词、虚词、通假字、特别文言句式等得分点。(1)句中，循：遵守。事：侍侯，侍奉。党：亲族。(2

10、)句中，臧否：褒贬。以：介词，用。乱：打乱，扰乱。答案：品性严峻正直，行为坚持遵守礼制法度，侍奉过继家的亲族，敬重慎重过于 常礼。而谢曜宠爱褒贬人物，谢曜每每发表谈论，弘微常说其他的事岔开话头。参考译文：谢弘微，是陈郡阳夏人。父亲谢思，任武昌太守。堂叔谢峻，是司空谢琰的其次个儿子，谢峻 自己没有儿子，就把谢弘微作为嗣子。谢弘微本名谢密，由于犯了嗣母的名讳，所以就用字来 替代名。谢弘微孩童时期，精神端庄慎重，遇上适当的时机才开口说话。过继后的叔叔谢混以 了解人有名，见到谢弘微，认为他不同于寻常之人。谢混对谢思说：“这个孩子深沉早慧，将 来定会成为才能出众之人，能有这样的儿子，可以心满足足了。”谢

11、弘微自己家里一向贫困、 节省，而嗣父家产业都很丰盈，但他只承继了嗣父的几千卷书，其他遗产俸禄，全不过问。谢混 风格高尚峻洁，很少同人结交，只和同族兄弟的儿子谢灵运、谢瞻、谢曜、谢弘微等人以文 学相互赏析而聚会。经常共同宴饮相处，住在乌衣巷，所以称为乌衣之游。谢瞻等人富有才华, 能言善辩，谢弘微却每每以简要的话说服他们，谢混特别敬重珍视他这一点，称他为“微子” O 义熙八年，谢混由于是刘毅的同党被诛杀。谢混的妻子晋陵公主把谢混家里的事情托付给谢弘 微打理。谢弘微经营料理产业，办事好似执行公务，收入或支出一文钱、一尺布，都有文簿记 录。宋武帝做了皇帝，晋陵公主被降封为东乡君。自从谢混被诛杀，到这时

12、已经九年了，而 房舍整齐，仓库饱满，门客和供役使的人与平日无异，田地开垦，比过去还有所增加。本族 和外姓的亲戚、朋友故旧，进门后无不叹息，有的为此流下了眼泪，深为谢弘微的义行所感动。 谢弘微品性严峻正直，行为坚持遵守礼制法度，侍奉过继家的亲族，敬重慎重过于常礼。当时， 太祖镇守江陵的时候，谢弘微做主管教育的文学一职。因母亲去世而离职。守丧由于孝顺被人赞扬, 超过了服丧的期限还在吃蔬菜和素食。他的哥 哥谢曜历任御史中丞，元嘉四年去世。谢弘微只 吃蔬菜和素食，哀痛超过礼法，丧服虽然除 去，却仍不吃鱼和肉。谢弘微从小失去父母，侍奉兄长如同侍奉父亲，兄弟之间极其友爱和 睦, 没有人能比得上。谢弘微口中

13、不说别人的是非，而谢曜宠爱褒贬人物，谢曜每每发表议论，弘 微常说其他的事岔开话头。元嘉九年，东乡君去世，遗留财宝千万，园宅十几所，奴仆还有 几百人。谢弘微一概不要，自己用私人的俸禄将她掩埋。谢弘微说：“亲戚争财产，格外被 人看不起。现在财产多那么分用，少那么共用，不至于会穷乏，身死以后，这些财产还有什么用 呢？”元嘉十年去世，时年四十二岁。皇上格外哀痛叹惜，让二卫千人办理丧葬事务。追赠他为太 常。（二）古代诗歌阅读（此题共2小题，11分）阅读下面这首宋诗，完成1415题。礼部贡院阅进士就试欧阳修紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。自惭

14、衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。14 .以下对这首诗的赏析，不恰当的两项是（）（5分）A.诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。B.第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。C.参与礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品德是选送的首要依据。 D.朝廷对考生寄予了殷切的期望，期望他们能够成长为国家的栋梁之材。 E.作者成认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。 命题点：赏析诗句；把握诗歌思想内容。解析：B.第三句中的“衔枚”，是指古代军队隐秘行动时，让兵士 口中横衔着枚（像筷 子的东西），防止说话，以免敌人觉察。此处形容人人安静。本句重在表

15、现考生们紧急肃穆 地应考的情形，”重点在表现考生们奋勇争先、一往无前”，不恰切。E. “表示选材工作要依靠其他考官来完成，理解错误，此处应是诗人自谦之语，不 能按字面意思理解。答案：BE15.本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。（6命题点：鉴赏诗歌的语言。解析：首先观看诗句，有特别表现手法的要指出，并进展分析。本句“下笔春蚕食叶声”，先 点出其修辞手法比方，将考生们写字的声音比作春蚕嚼桑叶的声音；再表述这样写的作用 和表达效果，即生动地写出考生们应考的情形，以声音衬托考场的安静、庄重；最终，点出 这样写所表现出的诗人的情感一看到才华横溢的考生们内心流露出的喜悦之

16、情。答案：用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴切；动中见静，更加见出考场的庄重安静；强化作者布满期望的喜悦之情。（三）名篇名句默写（此题共1小题，5分）16 .补写出以下句子中的空缺局部。（5分）曹操观沧海中“ ，”两句描写了海水荡漾、峰峦 矗立的景象。（2）杜牧在阿房宫赋的结尾处感慨道，假设六国疼惜自己的百姓，就足以抵抗秦国， 紧接着说：，? ”命题点：默写常见的名篇名句。解析：结合语境，确定要默写的句子。（1）留意“澹澹”的正确书写。（2）留意“递”不要误写。答案：水何澹澹山岛竦峙使秦复爱六国之人那么递三世可至万世而为君谁得而族灭也三、语言文字运用（20分）17 .以下各句中加点

17、成语的使用，全都不正确的一项为哪一项（）（3分）竞赛过后，教练期望大家重整旗鼓，连续以昂扬的士气、兴奋的精神、最正确的竞技 状态，在下一届赛事中再创佳绩。今年，公司加大公益广告创力度，制作出一批画面清爽、意味深长的精品，有效发挥 了公益广告引领社会风气的乐观作用。世界各国正大力研制有用的智能机器人，技术不断升级，创产品层出不穷，将来有望在 多领域、多行业发挥更大的作用。赵教师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致 力于该专业的教研工作，最终硕果累累。国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对将来踌躇满志，跃跃欲试。 目前，快递业已经

18、成为一个不行无视的行业，快递效劳虽不能说万无一失，但确实为 百姓生活供给了极大的便利。A.B.C.D.命题点：正确使用成语。解析：此题从望文生义、不合语境、对象误用等角度设误。重整旗鼓：指失败之后，重集合力气再干（摇旗和击鼓是古代进军的号令）。也说重振旗鼓。该句说“再创佳绩”，说明本次竞赛并未失利。不合语境。意味深长：指意思含蓄深远，耐人寻味。意味：情调；趣味。使用正确。层出不穷：接连不断地消灭，没有穷尽。层：重复。穷：尽。使用正确。守正不阿：形容处理事情公正正直，不讲情面。正：公正。阿：偏袒。望文生义。踌躇满志：形容对自己的现状或取得的成就格外得意。只适用于人。踌躇：沉着得意的样子。对象误用

19、。万无一失：确定不会出过失。使用正确。答案：B18 .以下各句中，没有语病的一句是（）（3分）A.依据本报和局部出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在12岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。B.为了培育学生关心他人的美德，我们学校打算组织开展义工效劳活动，三个月内要求每名学生完成2（）个小时的义工效劳。C.在互联网时代，各领域进展都需要速度更快、本钱更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网+ ”快速进展和企业广泛受益。D.面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。命题点：辨析病句。解析：此题从句式杂糅、语序不

20、当、搭配不当等角度设误。A .句式杂糅。“依据”和“显示”两种句式杂糅在一起，保存一种即可。B .语序不当。可将“三个月内”调到“每名学生”后。C.搭配不当。“推动企业广泛受益”，动宾搭配不当，可改为“推动互联网+ 快速进展，让企业广泛受益”。答案：D19 .以下各句中，表达得体的一句是（）（3分）A.真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们肯定 照价赔偿。B.他的书法龙飞凤舞，引来一片赞美，但落款却出了过失，一时又无法弥补，只好连 声赔礼：“献丑，献丑！”C.他是我最信任的朋友，头脑机敏，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到 很有启发的回复。D.我妻子和郭教

21、授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得好似 永久都说不完。命题点：语言表达得体。解析：A.舍弟，谦辞，对人称自己的弟弟。使用正确。B .献丑，谦辞，用于表演技能或写作的时候，表示自己的力量很差。句中已经“出了 过失”，不是虚心，此处应当用“内疚” OC.垂询，敬辞，称别人（多指长辈或上级）垂问。句中说“我”垂询朋友，谦敬不分。D.内人，对人称自己的妻子。句中说“郭教授的内人”，谦敬不分。答案：A20 .在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，规 律严密。每处不超过15个字。（6分）药品可以帮我们预防、治疗疾病，但假设使用不当，o以口服药为例，药物

22、进入胃肠道后渐渐被吸取进血液，随着时间推移，o当药物浓度高于某一数值时就开头发挥疗效。然而，超过肯定限度就可能产生毒性，危害身体安康。命题点：语言表达简明、连贯、准确。解析：首先阅读文段，了解大意，然后依据前后文语境补写。处，依据前面的“假设使用不当”，推断此处需要填写表达“药品可能对人身体造成 损害”意思的句子。处，依据前面的“随着时间推移”和后面的“当药物浓度高于某一数值时”，可以推 断此处需要填写表达“药物浓度渐渐上升”意思的句子。处，依据前面的转折连词“然而”和后面的“超过肯定限度就可能产生毒性”推断， 此处应填写表达“药物浓度不是越高越好”意思的句子。答案：（例如）也可能对身体产生损

23、害血液中药物浓度会渐渐上升药物浓度并不是越高越好21 .下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。（5分）高考之后，我们将面临大学专业的选择问题。假设有时机，我要选择工科方面的专业, 由于只有学了工科才能激发猛烈的古怪心，培育探究未知事物的兴趣，而有了深厚的兴趣, 必将取得好成绩，毕业后也就肯定能很好地适应社会需要。不是只有学了工科才能激发古怪心。O命题点：语言表达准确、得体。解析：首先，明确所给文段的主旨：选择工科方面的专业的好处。再次，认真研读内容，找 出推断存在问题之处。文段中“有了深厚的兴趣，必将取得好成绩”推断不合理，取得好成绩 的因素有很多，深厚的兴趣只是其中之一

24、。“取得好成绩，毕业后也就肯定能很好地适应社会 需要”的推断也不合规律，成绩好坏与能否很好地适应社会，不存在必定联系。最终，参按例 的方式表达出来即可。答案：（例如）不是有兴趣就肯定能取得好成绩不是成绩好就肯定能很好地适应社会需要四、写作（60分）22 .阅读下面的材料，依据要求写作。据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊 猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、秀丽乡村、食品安全、高铁、 移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所生疏的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。 要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；

25、不要套作，不得 抄袭；不少于800字。写作指导：题目是有明确写作要求的材料作文题。将“呈现你所生疏的中国”作为明确 指令，引导考生关心现实国情与社会进展，呈现其抱负信念、价值观念与综合素养。十二个“中国关键词”是考生落笔的抓手，而“从中选择两三个关键词”的要求让搭配 组合的自由度很大。使关键词形成有机的关联并不难，但要作出有意、有制造性乃至既在意料 之外又在情理之中的关键词组合，并由此写出好文章那么又不那么简洁。可以有下面几种立意组合的角度：(1)正向思考组合。如由“长城”“京剧”，讲讲拥有古老文明的传统中国；由“高 铁”“移动支付”，谈谈现代开放的高科技中国；由“中华美食”“广场舞”，说说好

26、玩的 中国或热忱的中国；由“共享单车”“移动支付”，聊聊生气勃勃的时尚中国或生事物层出 不穷的互联网中国。(2)比照思考组合。如将传统的国粹“京剧”与时下流行的“广场舞”并置而观，将历 史悠久的“中华美食”与“食品安全”的严峻现实相联系，也可以将古时的“长城”象征的 封闭文化与当下的“一带一路”象征的开放合作相互比照。(3)批判思考组合。如由“秀丽乡村”走笔于旧式城镇化的痼疾和“留住乡愁”的必要 性, 从“大熊猫”延长到动物保护乃至生态保护的迫切性，借“空气污染” “食品安全”论述过 度追求GDP的危害以及对创、协调、绿色、开放、共享这“五大进展理念”的呼唤。考生可以 直面进展中的问题，正视前

27、进中的冲突，看到潜在的危机，以高度的忧患意识未雨绸缪。写作要求中，“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”既是“任务驱动”的指令，也是“具体思辨”的语境。考生可想象自己面对全体外国青年时的情形，也可假设与某一个或某总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公正和国内公正，也涉及 代际公正和代内公正。因此，气候正义的内涵是：全部国家、地区和个人都有公平地使用、享受气 候容量的权利，也应公正地分担稳定气候系统的义务和本钱。（摘编自曹明德中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角）1.以下关于原文内容的理解和分析，正确的一项为哪一项（）（3分）A.为了应对气候变化，非政府组织承袭

28、环境正义运动的精神，提出了气候正义。B.与气候变化有关的国际公正和国内公正问题，实际上就是限制排放的问题。C.气候正义中的义务问题，是指我们对后代负有义务，而且要为后代设定义务。D.已有的科学生疏和对利益安排的生疏都会影响我们对气候正义内涵的理解。命题点：筛选并整合文中的信息。解析：A. “为了应对气候变化”，无中生有。B.把“国际公正和国内公正问题”简洁地归纳为“限制排放的问题”，表述不当，属 于以偏概全。C.“为后代设定义务”表述不当，原文第3段结尾说“气候正义的本质是为了保护后 代的利益，而非为其设定义务”，可见该项不合事实。答案：D23 以下对原文论证的相关分析，不正确的一项为哪一项（

29、）（3分）A.文章从两个维度打量气候正义，并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。B.文章以气候容量有限为立论前提，并由此指向了气候方面的社会正义问题。C.文章在论证中以大量篇幅阐述代际公正，彰显了立足将来的气候正义立场。D.对于气候正义，文章先交代背景，接着逐层分析，最终梳理出了它的内涵。命题点：分析文章构造，归纳内容要点；分析论点、论据和论证方法。解析：C.无中生有。“立足将来的气候正义立场”，于文无据。答题信息主要集中在第 3段中的“从时间维度来看，气候正义涉及当代人与后代之间公正享有气候容量的问题，因 而存在代际权利义务关系问题 ”“我们作为地球的受托治理人，对子孙后代负有道德义 务”，

30、但这并不能彰显“立足将来的气候正义立场”。答案：C24 依据原文内容，以下说法不正确的一项为哪一项（）（3分）A.假设气候容量无限，就不必对气候变化进展伦理打量、争辩气候的正义问题。B.假设气候变化公约或协定的长期目标能落实，那么后代需求就可以得到保证。一类外国青年对话的场景。“读懂”可理解为从茫然无知到初步了解，也可理解为从不全面到 更全面的了解，而如何理解并落实“帮助”，那么与假设的读者类型有关，也会影响文章立意的 深度、写作的难度。此外，命题要求明确文体，而不限制考生写作的文体，只要能“呈现你所生疏的中国”，且 能“帮助外国青年读懂中国”，论述类、表达类乃至说明类、抒情类的文体都可以自由

31、选择。 留意要在写作中表达所选文体的特征。C.只有每个人都把握“碳脚印”，从而实现了代际共享，才能避开“生态赤字”。D.气候容量的公正享有是很简单的问题，气候正义只是理解该问题的一种视角。命题点：筛选并整合文中的信息；分析概括作者在文中的观点态度。解析：B.表述确定化。即使“气候变化公约或协定的长期目标能落实”，将来照旧会有 多种可能，无法确保“后代需求就可以得到保证”。答案：B（二）文学类文本阅读（此题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成46题。天嚣赵长天风，像浪一样，梗着头向钢架房冲撞。钢架房，便发疟疾般地一阵阵战栗、摇摆，像是 随时都要散架。渴！难忍难挨的渴，使人的思想退化得格外简洁、

32、格外原始。欲望，分解成最简洁的元 素：水！只要有一杯水，哪怕半杯，不，一口也好哇！空气失去了气体的性质，像液体，厚重而凝滞。粉尘，被风化成的极微小小的砂粒，从 昏天黑地的原野钻入小屋，在人的五脏六腑间自由游览。它无情地和人体争夺着仅有的一点水 分。他躺着，喉头有梗阻感，他疑心粉尘已经在食道结成硬块。会不会引起别的疾病，比方矽 肺？但他懒得想下去。疾病的威逼，好似已退得格外遥远。他闭上眼，调整头部姿势，让左耳朵不受任何阻碍，他左耳听力比右耳强。风声。丝毫没有减弱的趋势。他仍旧布满期望地倾听。基地首长肯定牵挂着这支小试验队，但无能为力。远隔一百公里，运水车不能出动，直 升机无法起飞，在狂虐的大自然

33、面前，人临时还只能居于屈从的地位。他不想再费力去听了。目前最明智的，或许就是进入半昏迷状态，削减消耗，最大限度地 保存体力。于是，这间屋子，便沉入无生命状态突然，处于混沌状态的他，像被雷电击中，浑身一震。一种声音！他转过头，他信任左 耳的听觉，没错，滤去风声、沙声、钢架呻吟声、铁皮震颤声，还有一种虽然微弱，却执着，并 带节奏的敲击声。“有人敲门！ ”他喊起来。遭雷击了，都遭雷击了，一个个全从床上跳起，跌跌撞撞，竟全扑到门口。真真实切，有人敲门。谁？固然不行能是运水车，运水车会揪喇叭。微弱的敲门声已经明 白无误地告知大家：不是来救他们的天神，而是需要他们援救的弱者。人的生命力，或许是最尖端的科研

34、工程，远比上天的玄秘。假设破门而入的是一队救援大 军，屋里这几个人准兴奋得瘫倒在地。而此刻，个个都像喝足了人参汤。“桌子上有资料没有？留神被风卷出去！”“门别开得太大！”“找根棍子撑住！”每个人都找到了适宜的位置，摆好了下死力的姿势。他朝后看看。“开啦！ ”撤掉顶门棍，他渐渐移动门闩。门闩吱吱叫着，苦痛地撤离自己的岗位。当门闩最终脱离了销眼，那门，便呼地弹开来，紧接 着，从门外滚进灰扑扑一团什么东西和打得脸生疼的砂砾石块，屋里刹时一片混乱，像回到神 话中的史前状态。“快，关门！ ”他喊，却喊不出声。但不用喊，谁都调动了每个细胞的力气。门最终关上了。一伙人，都顺门板滑到地上，瘫成一堆稀泥。谁也不

35、作声。谁也不想动。直到桌上亮起一盏暗淡的马灯，大家才记起滚进来的那团灰扑扑 的东西。是个人。马灯就是这人点亮的。穿着毡袍，说着谁也听不懂的蒙语。他知道别人听不懂，所以 不多说，便动手解皮口袋。西瓜！从皮口袋里滚出来的，竟是大西瓜！绿生生，油津津，像是刚从藤上摘下，有一只还带着一片叶儿呢！戈壁滩有好西瓜，西瓜能始终吃到冬天，这不希奇。希奇的是现在，当一口水都成了铺张品的时候，谁还敢想西瓜！蒙古族同胞利索地剖开西瓜。红红的汁水，顺着刀把滴滴嗒嗒（原卷如此。应为“答 答”编者注）淌，馋人极了 ！应当是终生吃过的最甜最美的西瓜，但谁也说不出味来，谁都不知道，那几块西瓜是怎么 落进肚子里去的。至于送瓜人

36、是怎么冲破风沙，奇迹般的来到这里，最终也没弄清，由于谁也听不懂蒙语。只好 让它成为一个奇特的谜，永久地留在记忆中。（有删改）25 以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.小说开头不仅形象地描写了风沙的狂暴，也细致具体地表现了人物的直觉印象与切身感受，衬托并渲染了 “天嚣”的恐惧气氛。B.被困队员深陷绝境却调动起全部能量开门救助敲门人，送瓜人在被困队员生死关头奇迹般的消灭，这都说明生命奇迹无法解释。C.小说擅长运用细节表现人物，开门前试验队员一句“桌子上有资料没有？留神被风 卷出去”，就表达了科研工作者高度的责任意识。D.试验队被困队员与素不相识的送瓜人之间的

37、故事，不仅令人感动，还提醒出一个朴 实而有意味的人生道理：帮助别人，也是帮助自己。命题点：对小说环境、情节、人物形象、艺术手法和主题等方面的分析综合、鉴赏评价。解析:B. “这都说明生命奇迹无法解释”错误。小说突出了 “帮助别人，也是帮助自己”这一主旨，并奏响了各族人民支持祖国科研工作这一主旋律。答案：B26 小说以“渴”为中心谋篇布局，这有什么好处？请简要说明。（5分）命题点：分析作品构造谋篇布局的好处。解析：此题考察小说情节安排的技巧，可以从情节、人物形象和主题三个角度答复。从情节看，“渴”作为线索，贯穿小说的始终，使情节更简洁明白；从人物形象看，“渴”能 集中表现队员在逆境中的状态和感受

38、，在这样的逆境中，他们竟调动全部能量开门救助敲门人, 表现了乐于助人的品质；从表达主题看，这样写能更好地突出“帮助别人，也是帮助自己”“各民族一家亲”的主旨。答案：省去很多不必要的表达交代，使情节更简洁；集中描写人物在特定环境下的 状态与感受，使主题更突出。27 小说以一个没有谜底的“奇特的谜”结尾，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作 品进展分析。（6分）命题点：分析小说结尾的好处。解析：先明确小说结尾的形式，再从结尾的技巧对情节、人物、主题的表达作用和产生的 艺术效果等角度答复。人物上，符合小说人物的特点，“他”所知有限；情节和主题上，小 说戛然而止，使表达的主题更为含蓄，增加了小说的奇特颜

39、色；艺术效果上，给读者留下了更 多想象回味的空间，意味隽永。答案：小说人物“他”所知有限，这样写很真实；故事戛然而止，强化了小说的奇特气氛；打破读者的心理预期，留下了更多想象回味的空间。（三）有用类文本阅读（此题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成79题。材料一：2022年1月1日8点整，中心电视台纪录频道正式开播，信号掩盖全球。作为中国第 一个国家级的专业纪录片频道，也是第一个从开播之始就面对全球承受双语播出的频道，它向 世人亮出了拥有人文精神的中国影像。央视纪录频道在内容编排上进展了具体的规划，主 要呈 现四大主体内容、六大主题时段的播出特点，以期到达规模化的播出效应。央视纪录频 道同时

40、 承受国际纪录片频道的通行方式，淡化栏目概念，强化大时段编排，以主题化、系列化和播出 季的方式，提升自身的影响力和美誉度。（摘编自杨玉洁等真实聚焦：20222022中国纪录片频道运营与纪录片产业进展纪录）材料二：匚二）观众构成T一集中度匚二）观众构成T一集中度集中度() o o o O2022年中心电视台纪录频道在71个大中城市的观众构成和集中度（资料来源于中国广视索福瑞媒介争辩）注：观众构成反映的是收视人群的构成，答复了 “谁在看该频道”的问题。集中度是目 标观众收视率与总体观众收视率的比值，表示的是目标观众相对于总体观众的收视集中程 度，能够答复“谁更宠爱收看这个频道”的问题；集中度的比值

41、大于100% ,表示该类目标 观众的收视倾向高于平均水平。材料三：在制播运营模式方面，央视纪录频道实行的是频道化运营模式。央视是纪录片的主要制作基 地，制作出的精品节目数量众多。固然，频道化运营模式也有其自身的劣势，劣势在于频道可 以调动的资源格外有限，其融资渠道、产品设计、人财物资源调度都会受到种种限制。央视纪录频 道目前正乐观推动制播分别模式，节目制作以社会招标、联合制作、购置作为主要方式，并辅 以自制精品，为建立较为健全的制作治理模式做好预备。摘编自张同道等2022年中国纪录片频道进展报告（下）材料四：总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网。目前，国家地 理频道

42、已经以34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户。作为一个纯纪录 片频道能够取得如此卓越的成就，除了高质量、高欣赏性的节目内容之外，与其频道自身的制 播运营模式是分不开的。其制播运营模式如下：有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电 视系统运营商投资建立的，有线电视系统直接面对订户收取费用。有线电视系统运营商是指拥 有并运营有线电视系统的企业实体。有线电视节目供给商为有线电视系统运营商提 供节目。具体到国家地理频道而言，美国国家地理电视公司以及其他渠道担当供给片源的任务； 国家地理频道担当的是节目制作等任务，即让来自国家地理电视公司等渠道的单个的片源变成有 机结合的整体，适于在电视

43、上播放；康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商，那么担当把 电视信号传送到千家万户的电视机上的技术性播出任务。（摘编自楚蕙萍多元延长，有机互动一一美国国家地理频道运营模式初探）28 以下对材料相关内容的梳理，不正确的一项为哪一项（）（3分）四大主体内容A.|中心电视台纪录频道|播出特点为,预期目标为,|到达规模化的播出效应29 |中心电视台纪录频道|粕声方川以央视自制为主其优势为,|节目品质有保底 有绯由初率C.|美国有线电视节目供给商|供给节目给,拥有并运营，倩残电视系统D.|美国国家地理电视公司|供给片源给,|国家地理频道|节且皿物|电视观众 传送给命题点：理解文章内容，筛选并整合文中信息

44、。解析：阅读有用类文本，应留意真实性和有用性。题目设计者筛选原文中的主要信息，建构成图，要求考生从构图信息中觉察错误。D .原文材料四中说“美国国家地理电视公司以及其他渠道担当供给片源的任务”，也 就是说，供给片源的不仅仅是“美国国家地理电视公司”，该处以偏概全。答案：D30 以下对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（）（5分）A.中心电视台纪录频道在内容编排上进展了认真具体的规划，以期将来能够呈现出主 题化、系列化的节目播出方式。B.依据材料二中性别、年龄、学历这三项，我们能够了解到中心电视台纪录频道的观 众构成和集中度的根本状况。C. 2022年，在71个大中城市的观众调查中，中心电视

45、台纪录频道观众构成最高的三 类人群分别是：男性、4554岁以及高中学历。D.依据材料二可知，随着目标观众年龄的增加以及学历的增高，集中度的比值也在不断地攀升。E.美国国家地理频道的制作治理模式较为健全，它在融资渠道、产品设计、人财物资 源调度等方面不存在受到限制的问题。命题点：对文本材料的理解、分析。解析：A.混淆关系，将“已然”变“未然” o原文为“央视纪录频道在内容编排上进展 了具体的规划以期到达规模化的播出效应。央视纪录频道同时承受以主题化、系列化 和播出季的方式，提升自身的影响力和美誉度” OD .表述错误。由材料二的图表可知，55岁及以上人群的集中度的比值有所下降。E .于文无据，属

46、于无中生有。答案：BC31 依据上述材料，概括说明中心电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在制播 运营模式方面的不同。（4分）命题点：概括内容要点，筛选并整合文中信息。解析：此题要求答复两种制播运营模式的不同，先要在文中找到分别介绍两种制播运营模 式的文段，然后比拟分析，对二者的不同进展概括。由材料三可知“在制播运营模式方面，央视纪录频道实行的是频道化运营模式。央视是纪 录片的主要制作基地”。由材料四可知美国国家地理频道“制播运营模式如下：有线电视系统是在地方政府的批准 下由有线电视系统运营商投资建立的，有线电视系统直接面对订户收取费用” O答案：中心电视台纪录频道在开播初期承受的是频道化运营模式，央视是纪录片的主 要制作基地；美国国家地理频道承受的是制播分别的运营模式，节目的制作与播出相对分别。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（此题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10-13题。谢弘微，陈郡阳夏人也。父思，武昌太守。从叔峻，司空琰其次子也，无后，以弘微为 嗣。弘微本名密，犯所继内讳，故以字行。童幼时精神端审时然后言所继叔父混名知人见而