2022年浙江省通用技术会考试题及答案0001.docx

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1、2022年浙江省一般高中会程耀桐乡第i飞通用技术考生须知：1 .全卷分试卷I、II和答卷I、II。试卷共8页，有四大题，39小题，总分值100分, 考试时间90分钟。2 .本卷答案必需做在答卷I、n的相应位置上，做在试卷上无效。3 .请用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号填写在答卷I、n的相应位置上， 用2B铅笔将答卷I上的准考证号和学科名称所对应的括号或方框内涂黑。ik普I一、选择题（本大题有35小题，每题2分、共70分。请选出各题中一个最符合题意的选 项，用铅笔在答卷I上的相应选项字母涂黑。不选、多项选择、错选，均不得分）.如下列图是某公司设计的长颈鹿形公园景观灯，可以把太阳能和荡秋千

2、时产生的动能转换为电 能储存起来以供夜间照明。以下关于该产品的设计，说法恰当的是A.表达技术具有解放人的作用C.极大地推动了生产力的进展B.利用绿色能源效劳于人D.极大地改善了人们的生活方式第1题图第1题图第2题图第3题图A.承受了猴子的形象C.显示屏会消灭动画第4题图第5题图蓝色环状灯第6题图.如下列图的手摇式手电筒为专利产品，手摇1分钟可亮25-30分钟；带有USB接口，可对手 机进展应急充电。以下对该产品的说法，不恰当的是A.专利产品受法律保护，表达技术的专利性B.手摇充电后可照明，表达技术的目的性C.承受微型手摇式发电装置，表达技术的创性D.具有照明、对手机充电等多种功能，表达技术的综

3、合性.如下列图的电线夹可以便利地夹在电源线上，电线夹的两面分别有盲文、图案和文字，可以便 利快捷地区分出不同电器的电源线。从人机关系角度分析，该设计A.未考虑特别人群的需要B.不符合信息交互要求C.符合高效的目标D.符合人体动态尺寸.如下列图是某大学生设计的猴子外形的输液固定板。该固定板带有提示功能，当手放在凸起的猴嘴上时，显示屏消灭动画，手超出范围就自动关闭动画，提示儿童手不行乱动，以防针头 错位造成损害。其中为了实现人机关系舒适目标的是B.承受了符合输液时手的自然状态的凸起猴嘴D.承受了尼龙搭扣通用技术试卷第1页共11页Edited by桐乡第一中学 杜宗飞四、技术应用题（共14分）39.

4、(共 14 分)得分评卷人(1)(2)设计草图（3）挡板的间距尺寸请标注在草图上。(4)通用技术答卷H第2页（共2页）通用技术试卷第10页共11页/婷2012年浙江省普通高中会考Edited by桐乡第一中学 杜宗飞通用技术参考答案和评分标准一、选择题（本大题共35小题,每题2分，共70分）承二、作图读图题（本大题共6分）题号123456789101112答案BDCBADBcABAD题号131415161718192021222324答案CBACcDBDBBAc题号2526272829303132333435/答案DBACDAACADC/36 .（共6分）（1）（4 分）说明：每条线线型及位置

5、均正确得1分；/（2）较连接（2分，填有刚连接的不得分）。三、分析评价题（本大题共10分）37 .（共4分）（D后轮（1分，填有前轮的不得分）；（2）（1分，填有或的不得分）、科学性（或科学、科学性原那么均得分）（1分）；.（3）（1分，填有或的不得分）。38 .（共6分）（1）控制单元（填控制器不得分）；电子开关（开关）；亮或灭（灯开启或关闭、开启或关 闭、开或关）。（每空各1分，共3分）（2）C（2 分）（3）干扰（或干扰因素）（1分）。档板倾斜460240.四、技术应用题（本大题共14分）39 .（共 14 分）（D（其它的不得分）（2分）；（2）（8 分）能放靴子（1分）能放高帮（1分

6、）有门（1分）能放九双鞋（1分）考虑到鞋子斜着放（2分）整体美观，有立体感（2分）说明：与原图完全一样不得分。 （3）标注尺寸（2分）要根据自己设计的方案标注假设干个档板间的尺寸，合理的酌情给分；只标注原图中的总 长总宽总高不得分。（4）（2分，只要出现其余序号旃筋硒禽）1页共页Edited bv 桐乡第一中学 杜宗飞5 .如下列图的电动螺丝刀，其前端的磁性托架可以固定螺丝；内置LED灯，便利在光线缺乏的 环境中使用。这主要表达了设计的A.有用原那么、创原那么B.经济原那么、技术标准原那么C.美观原那么、创原那么D.道德原那么、可持续进展原那么6 .如下列图的多孔插座，两面均设有插孔，带有夹子

7、，通电后蓝色环状灯会亮起。以下评价中 不恰当的是A.夹子式设计便于插座固定B.插孔符合技术标准C.蓝色环状灯起指示作用D.双面插孔能实现节约用电7刘祥想设计一款座位数量可增减的凳子。需要时，座位可以增加；收拢时，可作为凳子使 用且占用空间较少。以下产品中，对上述设计供给信息支持较少的是8 .如下列图的产品既可以当隔热的锅垫，又可以当托盘。承受伸缩式构造以适应不同尺寸的锅,不用时可以折叠。设计该产品时，不需要考虑的因素是A.锅的大小和外形 B.锅使用时的温度C.锅的材料 D.锅的轻重第8题图第8题图第9题图9 .如下列图的铁钉固定器，承受橡胶制作，在钉铁钉时可以用十字线夹住铁钉。刘祥使用时觉察铁

8、钉钉入后较难取下固定器。以下改进方案中，较合理的是A.改用硬度更低的材料B.减小固定器的十字线宽度C.缩短固定器长度D.增加固定器厚度合页安装在髡面上 C.木质身脚开长槽合页安装在髡面上 C.木质身脚开长槽10 .如下列图是刘祥设计的折叠式木质小凳。该设计方案中设计合理的是A.B.凳脚与凳板之间承受较连接D.髡脚间承受自攻螺丝连接第10题图第11题图甲第11题图乙通用技术试卷第2页共11页0A.圆锂B.平铿77y四C半圆锂D.方铿第13题图甲第13题图乙第14题图14.如下列图的加工工艺是A.攻丝B.套丝C.弯折D.锯割15.在用角钢制作三角架过程中,由于划线不正确造成如下列图的结果，其中最有

9、可能的划线7第15题图D.16.锯割角钢时，用台虎钳夹持角钢，合理的方式是Edited bv桐乡第一中学 杜宗飞11 .图甲和图乙是孙丽设计的木质笔筒的两个方案。通过比拟，方案乙的主要优点是A.降低加工难度B.削减板材的使用量C.提高构造稳定性D.增大笔筒容量.如下列图的形体，其正确的俯视图是12 .图甲、乙是用同一把铿刀铿削凸弧面工件与凹弧面工件的示意图，其锂刀应选择17.如下列图的千斤顶,转动螺杆能够把汽车顶起。在顶起过程中，螺杆的主要受力及变形形通用技术试卷第3页共11页Edited bv 桐乡第一中学 杜宗飞式为A.受拉、受剪切 B.受压、受弯曲式为A.受拉、受剪切 B.受压、受弯曲C

10、.受拉、受扭转 D.受压、受剪切第17题图18 .孙丽对如下列图的户外垃圾桶构造进展改进。B.改变底座的 形状.更易放稳C.外桶可绕轴转动, 方便清洗桶外桶D.降低外桶固定 点,提高稳定性A.雨蓬可活动, 方便投放垃圾第19题图21.刘祥预备用扁钢制作如下列图的笔筒,.如下列图是用可再生纸板制作的台灯，承受折叠构造便利组装。以下可以作为该台灯连接件的是A.膨胀螺栓B.螺栓螺母C.铁钉D.紧定螺钉.如下列图是垃圾桶的组装流程图。以下说法错 误的选项是A.安装底板后再安装踏脚板B.安装踏脚板后再安装连杆C.连杆与踏脚板连接后再与桶盖连接D.桶盖与连杆连接后再安装钻孔拟承受台钻。以下关于制作流程设计

11、的分析中,不合理的是A.为了上下环形圈钻孔的位置保持全都，把扁钢叠在一起钻孔B.为了提高弯折效率和精度，把扁钢叠在一起夹在台虎钳上同时弯折C.为了便于组装，先划线、钻孔、弯折成环形圈，再划线、钻竖条扁钢的孔D. 为了便于钻孔，在加工环形圈时，先钻孔再弯折通用技术试卷第4页共11页Edited bv桐乡第一中学 杜宗飞.某家具厂以原木为原料生产家具的流程如下：对原木开料口下料锯、刨等组装一油漆后来觉察原木含有过多水分，枯燥缩水引起家具变形、开裂。现预备在加工过程中增加烘干环 节，那么其应当放在A.划线之后B.开料之后C.组装之后D.油漆之后.如下列图是某企业利用计算机虚拟制造技术进展产品开发的流

12、程图。以下说法中正确的选项是A.虚拟加工后需要评价B.简洁的零部件虚拟加工后可直接进展实际制造C.只有技术试验不通过的才需要进展重设计D.技术试验是对虚拟加工产品的试验.如下列图是防超载大路保护系统的原理示意图。称重器测出经 过车辆的质量大小，假设超过限制的质量，那么马达启动，杆子放 下。假设杆子作为被控对象，那么执行器是第23题图第24题图第25-26题图A.称重器 B.车辆 C.马达 D.车辆驾驶员第27-28题图某设计师查阅相关数据后发，现火灾中大多数人死亡的缘由是吸入毒性气体五是他设计 了如下列图的消防装置，由简易灭火器和防毒面具组成，既能灭火又能保护使用者。请答复25- 26题。24

13、 .该设计师觉察问题的途径是A.观看日常生活B.科学试验C.技术试验D.收集和分析信息.在设计过程中需明确解决问题受到的限制，以下不属于该装置设计限制因素的是A.灭火器的技术标准B.火灾发生的缘由C.制作本钱D.设计者的设计力量如下列图是一款落地灯，灯杆可绕轴转动以调整高度与照明角度。请回左28题。25 .该落地灯能保持稳定不倒的根本缘由是A.重心落在支撑面内B.支撑面较大C.支撑杆的强度较大D.平衡块较轻.假设要对落地灯进展稳定性试验，以下方法中合理 的是A.通电进展测试B.拿掉灯罩测试C.调整灯杆角度测试D.拿掉平衡块测试通用技术试卷第5页共11页Edited bv 桐乡第一中学 杜宗飞如

14、下列图是中药材自动切片机的局部构造示意图其，切片的原理是：电机通过皮带带动凸 轮转动，凸轮顶着摇臂，摇臂通过槽沿着支轴滑动，同时围着支轴做肯定角度的往复运动, 从而 使连接在滑套上的切刀重复地作上下运动，到达自动切片的目的。对该构造进展系统分析，请答复2930题。28 .以下因素与切片效率有关的是A.滑轴的长短B.皮带的宽度C.槽的长短D.电机皮带轮的直径.在切片机工作时，假设突然消灭电机转动但切刀不 动的现象。以下不行能的缘由是A.凸轮磨损B.摇臂与支轴脱离C.滑套卡住D.皮带打滑如下列图是高速大路电子收费系统示意图其，工作原理是：车辆进入收费站车道时，由路侧 感应天线通过车辆上的电子标签猎

15、取信息并，传送至电子收费后台系统进展处理从帷肱i第31-32题图第31-32题图动缴费的目的。请答复3132题。A. |电子标签|分|路侧感应天线上 后台系统B. |电子标签上台系统丽ij感应天线C.路侧感应天线-电子标签-后台系统D. |路侧感应天线1后台系统|f|电子标签|29 .电子收费系统中信息的传递过程正确的选项是.与人工收费相比，不属于电子收费主要优点的是A.削减收费人员 B.为驾驶员供给便利C.提高交通安全D.提高路面通行效率如下列图为纸浆浓度把握系统工作原理示意图其，工作原理是：把握器将传感器检测到的 配浆浓度与设定值相比拟，依据偏差值把握电动调整阀调整清水流量从，而使配浆浓度

16、到达 设定值。请答复3335题。清水第33-35题图30 .该把握系统的传感器应中选用A.浓度传感器B.流量传感器C.压力传感器D.温度传感器.在该把握系统工作原理示意图中，不直接参 与浓度自动把握的部件是A.电动调整阀B.把握器C.传感器D.手动取样阀.该把握系统的输人量及输出量分别是A.清水流量；配浆流量B.原浆浓度；配浆浓度C.纸浆浓度的设定值；实际配浆浓度D.取样检测浓度；配浆浓度设定值通用技术试卷第6页共11页Edited bv桐乡第中学 杜宗飞试卷II请将本卷的答案用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔写在答卷II上。二、作图读图题（共6分）36.图甲是一款台灯，支撑架、底座中的木条可相对转动，

17、以调整台灯照明角度和姿势。请 完成以下各题。第36题图图乙第36题图图甲（1）图乙为该台灯中一根木条的立体图及其三视图，请用铅笔在答卷n的题图中，补全三 视图所缺的图线。（1）图乙为该台灯中一根木条的立体图及其三视图，请用铅笔在答卷n的题图中，补全三 视图所缺的图线。一要实现木条间可转动，连接方式应中选择 （选填“较连接”或“刚连接三、分析评价题（本大题共2小题，37小题4分，38小题6分，共10分）37.刘祥觉察使用一般的手拉车图甲）上下楼梯不便利，于是，他想将其改装成便利上下楼梯的手拉车。请完成以下各题，在有“ ” 刘祥打算用组合轮（图乙）替换原来的轮 子。依据手拉车上下楼梯的特点，组合轮

18、最 适合装在一（选填“前轮”或“后轮”） 的位置上。组合轮轮距L大小会影响手拉车上下楼梯 的使用效果。假设每级楼梯深度为a,高度 为b,请你通过系统分析，依据组合轮在下 楼梯时的各个状态图（图丙），说明组合轮 轮距L 一般应满足 （请在以下选项中 选择一项，填写序号：La;Lb; Lb;）o这种通过数学定量计算、分析的方第37题图图甲550nim;鞋子的材料；木板的厚度；柜门的安装方式。你认为不需要提供的是（在有“ ”处填上相应的序号）。（2）用草图表达你的设计方案，必*士用文字说明。请在草图上标注档板的间距。制作完成后需要对鞋柜进展技术试验，这些试验包括：档板与鞋柜的连接是否结实的试验；鞋子取放是否便利的试验；柜门转动是否机敏的试验；鞋柜放置时是否稳定的试验；柜门关上后是否合缝的试验等。其中属于强度试验的是上一（在有“ ”处填上相应的序号）通用技术试卷第8页共11页DIP用那奥 8损Edited by桐乡第一中学 杜家匕|座位号2012年浙江省普通高中会考通用技术答卷U题号四卷分36373839得分二、作图读图题（共6分）36.（共6分）（1）（2）三、分析评价题（本大题共2小题，37小题4分，38小题6分，共10分）37.（共 4 分） (2)(3)38.(共6分)(1);通用技术试卷第9页共11页得分评卷人得分评卷人得分评卷人通用技术答卷n第1页（共2页）