2022交通安全课教案6.11_交通安全课教案.docx

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1、2022交通安全课教案6.11_交通安全课教案 交通平安课教案6.11由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“交通平安课教案”。 文明交通 平安出行 教学目标： 1 遵守交通规则，留意平安上学和回家。 2 了解平安常识，熟识重要的交通和平安标记。 3 发展自我约束实力和良好的行为规范。 活动时间：40分钟 活动打算：各种交通标记、活动过程： 一、谈话引入 1、回家路上，交通标记 同学们，咱们回忆回忆，在生活中你都能见过哪些交通标记？ 设计意图：从熟识的事物引起回忆，刺激学生主动动脑发言。从生活中来，到生活中去，引导孩子学会视察生活。 2、交通标记认一认： 你们是擅长视察的孩子

2、，那张老师考考你，这些标记你都相识吗？（出课件） 孩子们相识了这些交通标记，那现在我们就来玩个交通标识的小嬉戏，你说我猜哪些同学想来试一试，（学生站好）有请欧阳老师出题。欧阳举牌，抽三组同学猜一猜，一分钟内，总共打算20个。） 恭喜刚才的三组同学，知道那么多交通工具，你们都可以当我们班的小小交警了。（相识交通标记当礼物） 二、说一说 下面，请同学们来当当小裁判，评一评这些小挚友做得对吗？ 1、观看图片，说说这样做对不对 ？（学生乱穿公路）再出示几幅图，（过公路打电话，打闹等等）推断对错，并说出为什么？ 你们知道这样做不对，但是你们清晰这样做的危害有多严峻吗？下面，我们就来看一个视频，横穿公路的

3、摩托车！ 2、观看视频 小结：咱们国家每年有XXX交通事故产生，有多少人丧命，其中包XX小学生，这都是源于不知道交通规则，不遵守交通秩序酿成的惨痛后果。所以，同学们，你们知道交通规则的重要性了吧？它关系着我们每一个人的生命。设计意图：拓展学生的规则意识，让孩子们规则无处不在，同时也提高他们辨别是非的实力。 三、交通规则我做到 相识了那么多交通规则，在生活当中你能遵守吗？咱们来玩其次个小嬉戏： 有请举手主动的同学当当小演员，请一男一女上台。 老师旁白：你是姐姐，你是弟弟，你们是欧阳老师的孩子，这天，你们打算乘车去上学，爸爸拉开车门，发动车辆，动身了？有问题吗？ 早上出门急，爸爸拿出面白要吃东西。

4、对不对 不吃东西那抽根烟吧！ 那把烟扔出去算了。 一路平安，快到学校了，爸爸赶去上班，在红绿灯那儿就让孩子们下车，孩子你会怎么做？ 下车了，弟弟打算闯黄灯，姐姐你会怎么说？ 小结：咱们遇到红绿灯应要做到：红灯停，绿灯行，黄灯请你等你等。 看来同学们不仅相识交通标记，还能够遵守交通规则。 三、情景模拟。 师：你还在生活中遇到过哪些违反交通规则的事情呢？ 同学们喜爱这样的表演吗？那我们接着玩，现在有两个情景，请女生读读情景一，出示小组合作要求和标准，小组探讨表演，都清晰规则了吗？那小组合作探讨吧! 1、情景 一、“过公路的时候，遇到红灯但没有车，奶奶肯定要拉着我过公路，对不对？为什么？”同桌相互表

5、演，练习表演。（邀请一个小组的同学上台表演，并自评他评） 2、情景 二、劝劝家长如何开车（邀请欧阳老师和一组小挚友进行模拟表演） 假如你的家长非要酒后驾车，你会怎么劝阻？ 通过刚才的情景模拟，看得出你们平常不仅能自己遵守交通规则，还能够帮助身边的人做到文明出行。 设计意图：植入情景，让孩子在真实的问题环境中体验感知。解决生活中实际遇到的问题。让孩子绽开探讨，推断是非，充分熬炼学生的思辨实力。 四、考一考 我们在文明出行路上常常会看到一个身穿制服的人指挥交通，他们就是交通警察，同学们想知道交警叔叔是怎么指挥交通的吗？ 今日，我们特别有幸请到了一位交警叔叔XXX，我们来听听他是怎么说的吧！掌声有请

6、 1、交警叔叔教教你：交通法规（重复读），求救号码（多问），法定开车年龄（多说），红黄绿蓝的意义强调。 2、交警叔叔教教你：交通手势操。（配上音乐，交警叔叔教） 五、总结提升 感谢廖警官专业细致的讲解，孩子们学得也不错，假如要做到更棒，还应当怎样做到文明出行呢？抽生说 1、说说文明出行有哪些？ 下面，请你们把今日学到的学问写在文明小汽车上，写好的小组你们把文明汽车开上路吧！（贴到黑板上。） 2、读交通警句 老师把你们说的文明金句子提炼成了朗朗上口的交通警句，咱们边打节奏边读一读吧！（齐读） 3、认读法规童谣（暂定） 交通警句 小学生，起得早，交通小队排得好； 3 过公路，走横道，交通平安要记牢

7、； 听指挥，别乱跑，平平安安到学校。 我们合着音乐，配上我们的交通手势操，一起把交通歌谣读一读。（全体做其次遍） 总结：交通平安真重要，希望每个人都能遵守交通规则，从我做起从小事做起，请在座的每位同学都能成为我们的交通平安宣扬大使，把我们的交通学问共享给四周的人，做到文明交通，平安出行，今日的课就到这里，祝同学们平安欢乐。 交通平安课教案 交通平安课教案【教学时间】：2022年12月19日 【教学方法】：讲授法探讨法 演示法 【教学目标】:1、通过交通平安的教化使学生了解生命的珍贵，驾驭有关的交通平安学问，认清学习目. 交通平安说课教案 珍爱生命,平安出行-交通平安说课教案各位敬重的领导，老师

8、：交通平安是中学生平安教化读本我的平安我知道（日常生活篇）中的一个主题，教材的内容与学生的实际生活联系. 平安法治课教案 交通平安教案 第六课 交通平安一、教学目的:1、通过教化使学生知道在日常生活中无处不涉及平安，平安系着千家万户，关系到大家的生命 财产。2、在教化中，让学生了解一些基本的道路交通平安知. 交通平安的说课教案 我会自己过公路说课说教材：本课是低年级“酷爱生命”德目中的一课。小学生一出门就会接触到交通问题，假如不遵守交通规则，不只是个人有巨大的危急，还给家庭、四周人带来不便和痛. 交通平安常识课教案 交通平安常识课教案羊木镇小学 何正岗 【教学目标】1、了解交通平安常识。2、遵守交通规则，预防交通事故。 【导入新课】上一节平安课，我们了解了一些基本的平安常识，这一节课. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页