2022交通安全主题班会教案_交通安全班会主题教案_5.docx
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1、2022交通安全主题班会教案_交通安全班会主题教案 交通平安主题班会教案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“交通平安班会主题教案”。 交通平安主题班会教案 班级:一(2)班 班主任:田丽华 时间:2022.3.15 一、教学目的: 1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通平安的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标记,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 二、课前打算: 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规则。 5、了解一些常见的标记。 三、活动过程: (
2、一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们争论,各抒己见。 4、主持小结: A:生命在你手中,交通平安不容忽视。 B:所以今日我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (二)交通学问竞赛(抢答形式) 1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2、红灯亮时行人该怎样? 3、黄灯亮时还可以过公路吗? 4、什么灯亮时才可以走? 5、行车、行人应靠哪边走? 6、出示各种交通标记,让同学们说出交通标记的名称及其意义。 (三)看小品,议一议: 1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
3、2、议一议: (1)这个小挚友违反了哪坐交通规则? (2)我们应如何遵守交通规则? 3、把小挚友的错误订正过来。 4、由小品、谈心得体会。 (四)小结: 1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么? 2、班主任小结:生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。 交通平安主题班会 班级:一(2)班 班主任:田丽华 时间:2022.4.12 活动目标: 通过活动,使学生相识一些常见的交通标记,增加交通平安意识,自觉遵守交通规则,留意交通平安,珍爱生命。 活动过程: (一)绽开联想,揭示活动主题 出示课件:各种车辆的热闹声,接着是紧急
4、刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色渐渐变成鲜红色。 学生仔细地听着,细致地看着 老师:同学们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么? A:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。 B:我还听见了一个人的尖叫声,我望见了血流出来了。 C:我似乎看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。 老师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们肯定要留意交通平安。(引出活动主题) (二)、嬉戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。 1、老师:同学们,看看我们坐的队形像什么? 学生:我们坐的队形像十字路口。 老师:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个嬉戏。我要请出三个司机,三个骑
5、车的以及五个行人。(学生到位)参与嬉戏活动的同学听到我说完“起先”之后,马上向自己的对面动身。其他同学细致视察,看看会发生什么事情? (学生起先活动,车辆和行人随意穿梭。) 2、老师:刚才你们看到了什么?你们想说什么? A:我望见走路的人和自行车撞在了一起,我想说:“假如大家慢一点就好了!” 老师:你的建议挺不错! B:我望见自行车撞到了汽车,我想肯定把他们碰疼了。 老师:我想也是。 C:我望见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样肯定很耽搁时间。 3、老师:是啊!假如生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种状况呢? A:我觉得是他们不遵守规则。 B:我认为是因为没有人指挥他们,假如有人指挥他们
6、怎么走,肯定不会发生赌车的事情。 老师:对啊!要是有人指挥就好了! 4、老师:我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标记吗? A:是红绿灯。 老师:当红灯亮时?我们怎么做? B:红灯亮了,车辆和行人就得停下来。 老师:绿灯呢?黄灯呢? C:绿灯亮了,人们就可以走了。 D:黄灯亮了,人们要等一等。 老师:大家回答真棒!现在我们起先做嬉戏吧。谁来演警察?谁来演行人? (同学们演一演。) (三)和交通标记交挚友 老师:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标记交挚友。 请大家拿出自己打算的各种交通标记(照片或图片),让其他同学说说这是什
7、么交通标记、有什么作用,并向大家简洁介绍。答对了的一组可竖一面小旗。 (四)擦亮眼睛辨是非 老师:这些同学真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行为有交通平安意识? 哪些行为没有交通平安意识? (全体同学分为小组,进行抢答。) 1、看小品表演踢球两个小挚友在路边踢球,球不当心踢到了公路中心,一个小挚友因为捡球断送了一条腿。 2、看图片:在未画人行横道的公路上,有人突然变更行走路途、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图便利,从车行道的护栏上跨过去。 老师:瞧,学了交通法规,大家的交通平安意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先
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