2022技工学校班主任工作总结(精选4篇)_技工学校工作总结.docx
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1、2022技工学校班主任工作总结(精选4篇)_技工学校工作总结 技工学校班主任工作总结(精选4篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“技工学校工作总结”。 第1篇:技工学校班主任工作总结 班主任工作总结 时间过的飞速,2022年即将过去,2022是不平凡的一年,学校经验了许多不平凡的事,我的2022也是不平凡的一年,是付出与收获并存的一年 承蒙校领导信任,我又接回了16秋季综合班的班主任工作,因为学生已经熟识了前任班任的管理方式,所以这次带班对我无疑是一个不小的挑战! 一个人是否成熟与年龄无关,是要看你肩膀上担当的责任有多重,我勇于担当了校领导交给的任务,虽然过程相当的曲折
2、,但学生对我的排斥不见了,取而代之的是一群听话懂事的有为青年。那么回顾一下本学期的班主任工作: 一、重建班集体 班级调换,从五楼的实训式搬回到四楼的教室。班级制度重新规定,学生对新制度不适应,一度要更换班任,但是经过重新的支配、适应、磨合,新的班接替又重建雏形,慢慢的她们也从心里接纳,认可,信任了我。 二、冲突冲突的解决 16综合班失去了领导者和灵魂,整个班级浑浑噩噩,懒懒散散,而且整个班级充斥着排斥得味道,于是我单独找来一名较有影响力学生的做思想工作,并重新支配了新的班级干部,他们缺少自信,我便不断的激励,不断交给他新的任务,激发了他们的上进心。 三、班级活动 1.校内第十二届艺术节 2.主
3、题班会 这次班会真的付出了我许多心血,同学们表现的都很害羞,从起先的相互推脱,到每天下午的串词以及舞蹈的排练,我和学生们都付出许多,这个舞蹈串烧从选材、截歌到舞蹈动作的一一完成都是我亲自完成和指导的,由于排练时间紧、舞蹈动作繁多,又不能占用学生们上课的时间,我只有牺牲我的个人时间晚上在校陪他们练习。虽 然当时很乏累,但是现在回想起来,这给我和孩子们更多的空间和时间去彼此了解,给我们彼此带来了许多快乐,最终艺术节在孩子们的笑声中画上了圆满句号。 3.寝室大比拼 4.一二九征文 四、协作学校工作 1、准时到校,到班级跟着晨检,晚上放学卫生的检查,我要求值日生放学值完日必需到办公室找我检查,合格之后
4、才允许离开,一学期无一天例外,我的不松懈也给孩子们带来了好榜样,班级卫生很少在放学卫生上扣分。 2、协作学校肃穆抽烟问题,在班级常常给学生做思想教化,并时刻监督,如有发觉,绝不姑息纵容。 3、严抓请假制度,事假:直系亲属婚丧嫁娶;病假:需有医院的证明。 4、今年雪特殊大,组织学生扫雪,我肯定陪着学生,有始有终,一方面是指导,更多的让他们知道我和他们一样,希望寒冷的天气里他们的心有一丝暖和。 五、班级存在的问题及改进方法 班级几名同学很不上进,其中有两名经过谈话,找家长基本已经改进,但还有一名同学很顽固,谈话基本没有效果,我行我素,导致其它同学效仿,对我的工作带来极大阻碍。 下学期对于他肯定要实
5、行措施,班主任肯定做到一碗水端平,做到一视同仁,公允公正。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心 ,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给学生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵! 2 在此,我也特地感谢领导对我工作的认可激励以及莫大的支持! 第2篇:技工学校班主任工作(总结) 班2022-2022学年第一学期班级工作安排 班主任 为仔细贯彻“十七大”精神,全面落实科学发展观,秉承学校“以人为本,以学
6、生发展为本”,紧紧围绕“发展学生特性,全面提升学生综合素养”的工作重心。加强德育建设,落实素养教化,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创建一个良好的班级氛围。同时,依据职业学校学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。 学生基本状况 本班现有人,都为男生,其中内宿生人,外宿人。我班是年生,学生的素养普遍较低,自觉性没有那么好,一有点“老油条”的品德了。据了解,有相当的一部分学生有肯定的烟龄,一些学生还有很深的网瘾、手机瘾。本学期,我希望通过制定目标并实行一些有效措施,全面改善学生的现状。 目标 1、德育和美育工作,让学生树立正确的人生观、世界观,能正视自己的位 置能适应
7、环境并且学会变更环境,形成良好的学习看法,养成良好的学习习惯。 2、激励学生参与学校各类社团活动,争取参与率达100。 3、加强德育工作,力争德育考核及格率达100%。 4、在卫生方面形成良好的行为习惯,劳动参加率达100%。 5、养成良好的学习习惯和学习方法。 6、争创文明班,形成良好的班风和学风,营造良好的学习竞争氛围,使班 级健康发。 工作重点和措施 一、加强学风建设,营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学习动态。 2、不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教化。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。
8、4、加强对学贫困生和后进生的帮助。 二、加强班风建设,形成一个健康主动的班集体。 1、借助学校教化平台,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面对学生进行教化,加速学生班级观念,增加学生班级凝合力。 2、接着加强培育和管理班干部团体。定期召开班干部会议,听取班干部对本班状况的汇报和建议,刚好调整,确定下周行动方案。 3、快速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。 第3篇:技工班主任工作总结 技工班主任工作总结() 第一篇:技工学校班主任工作 班2022-2022学年第一学期班级工作安排 班主任 为仔细贯彻“十七大”精神,全面落实科学发
9、展观,秉承学校“以人为本,以学生发展为本”,紧紧围绕“发展学生特性,全面提升学生综合素养”的工作重心。加强德育建设,落实素养教化,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创建一个良好的班级氛围。同时,依据职业学校学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。 学生基本状况 本班现有人,都为男生,其中内宿生人,外宿人。我班是年生,学生的素养普遍较低,自觉性没有那么好,一有点“老油条”的品德了。据了解,有相当的一部分学生有肯定的烟龄,一些学生还有很深的网瘾、手机瘾。本学期,我希望通过制定目标并实行一些有效措施,全面改善学生的现状。 目标 1、德育和美育工作,让学生树立正确的人生观、世
10、界观,能正视自己的位 置能适应环境并且学会变更环境,形成良好的学习看法,养成良好的学习习惯。 2、激励学生参与学校各类社团活动,争取参与率达100。 3、加强德育工作,力争德育考核及格率达100%。 4、在卫生方面形成良好的行为习惯,劳动参加率达100%。 5、养成良好的学习习惯和学习方法。 6、争创文明班,形成良好的班风和学风,营造良好的学习竞争氛围,使班 级健康发。 工作重点和措施 一、加强学风建设,营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学习动态。 2、不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教化。 3、利用班会课不定期的开展
11、学法沟通,促进学生共同提高。 4、加强对学贫困生和后进生的帮助。 二、加强班风建设,形成一个健康主动的班集体。 1、借助学校教化平台,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面对学生进行教化,加速学生班级观念,增加学生班级凝合力。 2、接着加强培育和管理班干部团体。定期召开班干部会议,听取班干部对本班状况的汇报和建议,刚好调整,确定下周行动方案。 3、快速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。 三、加强常规管理,培育学生健全的人格。 1、深化到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心挚友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。 2、按学校要求
12、检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,驾驭良好的学习方法。 3、深化寝、教室、食堂,注意学生日常行为规范的教化,使学生养成良好的行为习惯。 四、与家长保持正常、常常化的沟通,力争家长的协作,共同管理好学生。做好家访工作,亲密与家长的联系。向家长汇报学生在校状况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与老师共同参加对学生的教化工作。 每周详细工作安排: 1做好开学前打算工作 2做好学生注册工作 3仪容仪表专项检查及整顿、跟踪未注册学生的去向 4选择班团干部,制订班、团活动安排,强化常规管理条例。 5整治卫生环境,加强平安教化工作 6庆祝国庆放假 7整顿学纪
13、、学风 8班干部沟通会 9期中考试动员、考风考纪教化。 10 中段复习与考试 11 主题班会对上半学期进行总结 12 平安、法制教化系列活动 13 平安卫生大检查 14 第三次文明班、文明宿舍评比 15 组建班级运动队,迎接学校运动会。 16 学生仪容仪表专项整治,班级纪律政治 17 “吸烟有害”主题班会 18 第四次文明班、文明宿舍评比 19 期末考试动员 20 公共财物检查、学生操行评定 21 学生离校平安教化,班级工作总结 其次篇:电机技工学校班主任工作总结 转瞬间,一学期的工作结束了。本学期,本人担当财会七班的班主任工作。为了在新的学期能够更好的 工作,刚好地总结阅历、教训,特总结前段
14、工作如下: 首先,接着抓好学生的日常行为习惯养成教化,刚好抓住学生点滴的心情改变,刚好解决问题。作为高二第一学期,很多学生起先在思想上出现了极大的改变,特殊是许多学生已经进入 “ 反叛 ” 时期,经常会自认为自己已经长大,不再须要这些条条框框的约束,因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。作为一名 班主任 老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的相识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与老师顶嘴的现象等行为,对同学进行 “ 换位 ” 思索,并进行主动教化,让学生在反省中受教化,得真知,约束自
15、己,培育自己良好的行为习惯。 尤其是针对高二学生的思想困难、偏激、心情不稳定、多变的特点,刚好地发觉存在的问题,同学生进行谈心,而刚好解决问题。同时,主动开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将心情正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,主动的投身于班 级的各种活动中。 其次,主动培育学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习爱好,驾驭科学的学习方法,提高学习成果。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级探讨会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点刚好的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自
16、己的正确的人生观、世界观。与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式详细化,激发了他们的学习爱好。与此同时,增加了学生的个人竞争,也熬炼了学生的实力。 .第三,主动会同各学科老师主动备好学生,探讨教化学生的方法,用大家的才智解决问题。本学期利用课余时间同其他任课老师常常探讨班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教化管理学生,主动的向各位老师学习先进的班级管理、学生教化的阅历,取得了较好的效果。特殊是在新学期起先,班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,刚好的发觉不良苗头,刚好的订正,让学生写出 2022 字说明,给学生一个改过自省的
17、机会,同时主动在班内开展 “ 我为什么来学习 ” 的大探讨,使学生在大家的关注中将此歼灭并且通知 任课 老师以及学生家长,刚好关注这类问题,共同解决。与此同时,主动同家长联系,刚好了解、驾驭学生状况,共同管理教化学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采纳沟通册以及量化评比汇报单的形式主动同家长联系,刚好反映学生状况,并刚好的了解、驾驭 学生状况,达到共同管理教化学生的目的。 第四,完善班级的管理制度,接着将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,接着实施班主任助理的手法,熬炼学生的自理独立实力。同时将权利下放,在开展各种活动时,主动发动 学生,创设各种机会,给学生以
18、自己活动的自由空间,主动提高学生的实力。 第五,至于成果方面,一是班级形成较强的凝合力,组织、纪律性较好,二是卫生扫除主动彻底,取得了比较优秀的成果,每月班级评估分总在前六名。三是期中考试成果名列前三名。并且在政教处、团委组织的其他活动中也取得了优异的成果,如篮球竞赛获女子组第一名,男子组第六名;拔河竞赛女子组第四名,男子组第六名;校迎新年文艺选拔赛第五名等。 .成果的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。在取得成果的同时,也还存在肯定的问题:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的学问实力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的驾
19、驭,关切、爱惜学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将接着努力,取得更优异的成果。 第三篇:浅谈技工学校的班主任工作方法论文总结 浅谈技工学校的班主任工作方法论文总结 茂名市交通高级技工学校魏海清 选题依据:班主任工作非常繁杂,责任重大。技工学校班主任工作管理对象特别,技校生多为中考高考落选生,他们与一般的学生相比,在心理素养、文化素养等方面都有肯定的差距。依据技工学校学生的现状和特点,结合技工学校的实际,利用班主任管理理论,实行有效的管理措施,我们就能做好技工学校班主任的管理工作,获得志向的管理效果。由于技工学校班主任的管理特点,做好技工学校班主任的管理工作就有其特别之处。 措施:班主任工
20、作方法的主要措施是老师要关爱学生,用爱来感化学生。既做学生的老师,又做学生的挚友,建立良好的师生关系,工作和管理的主要手段是培育一支高效率的班干部队伍,发挥班干部的管理作用,培育学生主动向上的人生观,通过在管理的过程中,学生发生的许很多多实例来总结班主任工作的方法。 提高和撰写论文的方法:论文的选题与调查探讨的例子和方法是一样的。选题不能主观臆断。选题要特殊慎重,因为选题是为科研或论文定性、定调、定质、定向,干脆影响着与文的质量。选题时要做到主客观相结合,主观上有“三有”(即有专业学问、基础实力、个人志趣);客观上有“三要”(即教学上、生活上,理论发展上须要)。一、选题的依据选题要避开盲目性,
21、要力求做到主客观相结合,符合实际, 量力而行。通常的课题有两类,一类是教化实践中须要解决的问题;另一类是教化理论上还没有人探讨的问题,或有争辩的问题。要选题精确,切实可行。选题的依据许多, 但在写论文的时候需留意 1、选题忌陈旧,要努力创新 2、论点忌贪大,要量力而行 3、内容忌雷同,宜变换形式 4、内容忌生疏,写熟知事物 5、例子忌平淡,须突出特点 6、材料忌盲目,应有的放矢 7、论点忌分散,抓全盘规划 第四篇:浅谈如何做好技工学校班主任工作 浅谈如何做好技工学校班主任工作 自从进入学校,从事教化、教学工作以来,我担当了多个班级的班主任工作。这些年来带给我的,有困惑、有忧愁、有欢乐、有收获。
22、下面,我就自己所得的心得体会,以及在班主任工作中经常遇到的问题谈一谈本人的一些阅历和做法,以便与诸位同事探讨、学习: 第一:如何对待和处理违纪的学生 学生违反纪律肯定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,无规则不成方圆,所谓国有国法、校有校纪、班有班规。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受惩罚而不至于产生消极的抵触心情呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情奇妙的转变为好事?我通过多年做班主任的过程中的不断反思和探究,摸索出一个方法,叫做“以退为进”。指责学生一个缺点的时候不妨先表扬他的优点,每一个学生都有自己的优点,作为班主任应当擅长捕获每一个学生身上
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