2022年秋新教材高中语文第一单元第2课烛之武退秦师课后集训部编版必修下册.docx
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1、第1单元2课后集训【基础测评】1.下列句子中,加点的实词解释不正确的一项是()A.公从之。辞曰辞:推辞B.净之许:答应C.且君尝为晋君蜴矣赐:赏赐【).朝济而夕设版焉 济:渡河 *【答案】c【解析】赐:恩惠。这里指秦穆公曾派兵护送晋惠公回国的事。2 .下列句子中,加点词的用法和意义相同的一组是()若舍郑以为东道主焉用亡郑?陪邻郑电知亡矣B.j电东封郑,又欲肆其西封且贰于楚也月君尝为晋君赐矣!无能为也已DJ且君尝为晋君赐矣【答案】B【解析】A.介词,把/连词,表目的,来。B.均为副词,已经。C.连词,并 且/连词,况且。D.动词,做/动词,给予。3 .下列句子分别编为四组,都能表现烛之武机智善辩
2、的一组是()若使烛之武见秦君,师必退秦、晋围郑,郑既知亡矣今急而求子,是寡人之过也共其乏困,君亦无所害邻之厚,君之薄也今老矣,无能为也已A. B. C.D.【答案】D【解析】都能表明烛之武机智善辩。重在表现郑伯自责,是 烛之武的牢骚话。4 .下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.秦、晋兵临城下,郑国危在旦夕,在这种情势下,烛之武不顾个人安危“夜缱而出”,求见秦伯,表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。B.烛之武具有高超的论辩艺术,他在秦伯面前不卑不亢,侃侃而谈,既不刺激对方, 又不失本国尊严,抓住了秦伯的心理,层层深入,逐步渗透,最终使秦伯心悦诚服。C.秦、晋曾是友好邻邦,秦
3、对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠,晋对秦却严加防范。烛之 武对这种微妙的关系了如指掌,并巧妙地加以利用,这是他得以智退秦师的关键。D.烛之武的劝说,使秦伯撤走了围郑的军队,还派部队帮助郑国防守,秦、晋联盟顷 刻瓦解,晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师,又退晋师,可谓一石二鸟。【答案】C【解析】C. “秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠”错,应是“晋曾经答应把 焦、瑕二邑割让给秦”。5 .把下列句子翻译成现代汉语。(1)吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。【答案】我不能早重用您,现在国家危急了才来求您,这是我的过错。(2)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。【答案】如果(您)放弃(围攻)郑
4、国而把它作为东方道路上(招待过客)的主人,秦国的使 者往来途经(郑国),(郑国可以)供给他们缺少的东西,这对您秦国来说,也没有什么害处。6 .补写出下列句子中的空缺部分。(1)烛之武退秦师中说明晋国和秦国联合围攻郑国的理由的句子是:(2)烛之武见秦伯时,以退为进,态度谦恭,承认郑国不敌秦、晋两国,迎合对方的骄 傲心理的句子是:,。(3)烛之武劝说秦伯,貌似谦恭,说话却极有分量,以一个假设句否定了秦国出兵的合 理性,也由此掌握了谈判的主动权,以退为进,柔中有刚。这个句子是:,【答案】(1)以其无礼于晋 且贰于楚也(2)秦、晋围郑郑既知亡矣(3)若亡郑而有益于君 敢以烦执事【阅读提升】一、阅读下面
5、的文言文,完成后面的题。晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫麻熊踹不熟,杀之,真诸 畚,使妇人载以过朝。赵盾、土季见其手,问其故,而患之。将谏,土季日:“谏而不入, 则莫之继也。会请先,不入,则子继之三进及溜,而后视之,日:”吾知所过矣,将改 之。”精苜而对日:“人谁无过?过而能改,善莫大焉!君能补过,衮不废矣。”犹不改。宣子骤谏,公患之,使钳鹿贼之。晨往,摩”辟矣,盛服将朝。尚早,坐而假 寐。鹿退,叹而言日:“不忘恭敬,民之主也。贼民之主,不忠;弃君之命,不信。有一于 此,不如死也! ”触槐而死。秋九月晋侯饮赵盾酒伏甲将攻之其右提弥明知之趋登日臣侍君宴过三爵非礼也遂扶以 T
6、o公嗾夫英焉,明搏而杀之。盾日:“弃人用犬,虽猛何为!”斗且出。提弥明死之。初,宣子田于首山,舍于翳桑,见灵辄饿,问其病。日:“不食三日矣。”食之,舍其半。 问之。日:“宦三年矣,未知母之存否。今近焉,请以遗之。”使尽之,而为之箪食与肉,真 诸橐以与之。既而与为公介,倒戟以御公徒,而免之。问何故。对日:“翳桑之饿人也。”问 其名居,不告而退。遂自亡也。乙丑,赵穿攻灵公于桃园。宣子未出山而复。大史书日:“赵盾豕其君。”以示于朝。宣 子日:“不然。”对日:“子为正卿,亡不越竟,反不讨贼,非子而谁? ”宣子日:“呜呼!诗 日:我之怀矣,自诒伊戚。其我之谓矣。”孔子日:“董狐,古之良史也,书法不随。赵
7、宣 子,古之良大夫也,为法受恶。惜也,越竞乃免宣子使赵穿逆公子黑臀于周而立之。(选自左传)【注】赵盾:晋国正卿(首席大臣)。谥宣子。土季:晋大夫,名会。溜:屋檐下 滴水处,这里指屋檐下。7 .下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.秋九月/晋侯饮赵盾/酒伏甲/将攻之/其右提弥明知之/趋登日/臣侍君宴/过三爵/非 礼也/遂扶以下8 .秋九月/晋侯饮赵盾酒/伏甲/将攻之其右/提弥明知之/趋登日/臣侍君宴/过三爵/非 礼也/遂扶以下C.秋九月/晋侯饮赵盾/酒伏甲/将攻之其右/提弥明知之趋登/日臣侍君宴/过三爵/非礼 也/遂扶以下D.秋九月/晋侯饮赵盾酒/伏甲/将攻之/其右提弥明知之/趋登日
8、/臣侍君宴/过三爵/非 礼也/遂扶以下【答案】D9 .下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.稽首,指古代跪拜礼,为九拜中最隆重的一种。常为臣子拜见君父时所用。跪下并 拱手至地,头也至地。10 寝门,也作“寝门”。古礼天子五门,诸侯三门,大夫二门。最内之门日寝门,即路 门。后泛指内室之门。C.弑,指古代统治阶级称子杀父、臣杀君,该字在左传宣公十八年和周礼大 司马等文献均有记载。D.诗,指诗经,是最早的一部诗歌总集,分风雅颂三部分。被道家奉为 经典,成为“四书五经”之一。【答案】D【解析】“被道家奉为经典”错,应为“被儒家奉为经典”。11 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确
9、的一项是()A.晋灵公奢侈暴虐,加重赋来修饰宫室;因为熊掌没炖烂,竟然杀了厨师,把他的尸首装在畚箕里,让宫女们用头顶着从朝廷经过。B.赵盾、土季向晋灵公进谏,晋灵公文过饰非,还想方设法要杀掉赵盾。他派遣的力 士钳鹿不愿执行他的命令,于是头撞槐树自杀了。C.晋灵公准备在宴会上杀害赵盾,他手下的武士灵辄却在关键时刻帮助赵盾,使其幸 免于难,以报答赵盾昔口的送饭之恩,赵盾只得自己逃亡了。1) .晋大夫赵穿杀了晋灵公,晋国太史董狐写“赵盾弑其君”,并在朝廷公布。赵盾难以 辩白,大有感慨,孔子也为他蒙受杀君之名感到可惜。【答案】B【解析】晋灵公坦承自己的过错,但知过不改。并没有“文过饰非”。10 .把文
10、中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。【答案】如果您去进谏而国君不听,那就没有人能接着进谏了。请让我先去进谏,国君 不听,那么,您再接着去劝谏。(2)赵宣子,古之良大夫也,为法受恶。惜也,越竟乃免。【答案】赵宣子是古代的好大夫,因为史官的记事原则而蒙受了弑君的恶名。可惜啊, 如果他出了国境,就会避免弑君之名了。11 .文中是怎样突出表现晋灵公的残暴和应得的下场的?【答案】文中通过三个例子突出表现晋灵公的残暴和应得的下场:先通过典型的事例写 晋灵公的苛政、奢侈,以及虚言接受土季的劝谏:然后写晋灵公不但不改正错误,反而对劝 谏他的赵盾连续下毒手;最后写晋
11、灵公为赵穿所杀,赵盾身背弑君之名。【参考译文】晋灵公(的言行)不符合做国君(的规矩)。大量征收赋税来装饰宫墙。从高台上用弹弓射 行人,观看他们躲避弹丸的样子。厨师没有把熊掌炖烂,就杀了厨师,(将厨师的尸体)装在 畚箕里,让宫女们用头顶着经过朝廷。大臣赵盾和上季看见露出的死人手,便询问其中的原 因,并为晋灵公的无道而忧虑。(他们)准备向晋灵公进谏,土季说:“如果您去进谏而国君 不听,那就没有人能接着进谏了。请让我先去进谏,国君不听,那么,您再接着去劝谏。(士 季往前)走了三次,到了屋檐下,(晋灵公)才抬头看他,并说:“我知道自己的过错了,打算 改正。”(土季)叩头回答说:“谁能没有错误呢?犯了错
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