部编版2021版二年级上册语文课文6第20课《雪孩子》同步练习B卷.docx

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1、部编版2021版二年级上册语文课文6第20课雪孩子同步练习B卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、基础运用（共4题；共23分）1. （4分）读拼音，写词语。pu xiqin xiantoo zuisha shi2. （8分）画出下面词语中的错别字，并改过来。（1）众星供月国泰民安丰衣足食安居乐业（2）政通人合人寿年丰夜不闭户路不拾遗（3）多事之秋兵慌马乱留离失所生灵涂炭.（4）家破人亡 衰鸿遍野民不聊生 内忧外患3.（6分）多音节组词教iao %Jiao缝f6ngfeng_降xiangjiang_便bianpi

2、an4.（5分）把占诗填完整。春晓朝4代： 第1页共8页春眠不觉晓,夜来风雨声,二、阅读理解（共2题；共14分）（10分）读一读，并填空。问银河银河呀，在你 的河水里，有鱼儿和水草吗？有戏水的小朋友吗？银河呀，在你的河道里，有南来北往的客轮和伸着“大鼻子”的货船吗?他们也需要航标引路吗？银河呀，在你 的河面上，有的斜拉桥吗？牛郎织女能经常在桥上相会吗？银河呀，在你的上游有拦河大坝吗？ 有葛洲坝那样的水力发电站吗?第2页共8页银河呀,我还有好多好多的问题要问你。总有一天，我要驾驶着中国的宇宙飞船，到你那儿去作客呢！（1） 将文中空缺补充完整。、（2）这是一首散文诗，描写了少年儿童在天气晴朗的夜晚

3、，仰望 所引发的许多想象，提出了一连串的问题，反映了孩子们探索 奥秘的兴趣和志向。5. （4分）阅读下面的故事，然后回答下列问题。喜欢捉迷藏的风婆婆风婆婆会隐身术，喜欢和大家捉迷藏，森林里几乎哪儿都有她的身影。可是，小动物们却看不见她。一天，太阳烤着大地，没有一丝风。小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜，热得满头大汗。他摘了一片芭蕉叶，使 劲扇起来。这时，一阵凉风吹了过来。“风婆婆，谢谢你。”小白兔说。“咦？小白兔，你怎么知道我在这儿？ ”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你，但能感受到你的凉爽。”小白兔说。一天，花鹿妈妈做了一顿丰富的饭菜，小花鹿急着去上学，看着热腾腾的饭菜，皱起了眉头。忽然，一阵凉风

4、徐徐吹来，饭菜渐渐凉了。“风婆婆，谢谢你。”小花鹿一边吃饭一边说。“咦？小花鹿，你怎么知道我在这儿？ 风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你，但能感受到你。”小花鹿说。一天，小刺猬正坐在电脑前学习，忽然停电了。他走到屋外，发现田野里一丝风都没有，一旁的风力发电机的 叶片纹丝不动，小刺猬叹了 口气。忽然，一阵大风吹来，发电机的叶片快速地转了起来。来电了，电脑又运转起来 了。第3页共8页“风婆婆，谢谢你。”小刺猬坐在电脑前一边学习一边说。“咦？小刺猬，你怎么知道我在这儿？ 风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你，但能感受到你巨大的能量。”喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。（1） “一旁的风力发电机

5、的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气”中“纹丝不动”的意思是（）A . 一点儿也不动B .动了一点儿（2）根据故事的内容连一连。小白兔停电了，电脑不能用了A风婆婆送来了凉爽小花鹿热得满头大汗B风婆婆吹凉了饭菜小刺猬饭菜太热，急着吃完去上学C风婆婆送来了能量（3）你知道风婆婆还能帮小动物做什么事吗？请写下来。三、语言表达（共1题；共5分）6. （5分）按要求完成句子练习。（1）写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。（用修改符号修改病句）（2）小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。（缩句）（3）请用“忽然转眼间”描写一种自然现象。（4）用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。第4页

6、共8页参考答案一、基础运用（共4题；共23分）【第1空】谱写【第2空】琴弦【第3空】陶醉答案：1 1、【注心】钟i考占.拼音：词形P 八、解析:【分析】此题主要考查对词语（汉字）的拼写能力.岸答此题.首先读一读拼音.知道要写什么词语,然后写出正确的词语, 写完后读一读，看看是否正确注意季提生字的结构和易错点.书写时要注意诺、弦、陶、醉、要“容易写错书写时要注 意这些字的亳胞、结构.要做到规范、正确和美观.故答奏为:谱写、琴弦、陶醉、奏时【点评】本塞考育学生对课文中重点词语的正嗝书写.平时读书，写作时要注怠区别同音字、形近字.答案：2-K【至】空】一声答案：2-2、【第1空】合一和答案：2-3,

7、【第1空】慌一荒、留一流答案：2-4、【第1空】百考占.字形解析：【分析】此题是考查同音字、形近字的蝌析，改正错别字.认真分析词语中班个字用错了，应该怎样改E 成语的用字都是因 定不变的，不能随便改动.故答宾为：（1）供一拱（2 ）台和（3 ）慌一忽 留流（4 ）裒一哀【点评】此题考苴学生对晨文中莫忘词语的正确书写.平时读书,写作时要注怠区SU同音字、形近字.第5页共8页【第1空】教书【第2空】教练【第3空】补缀【第4空】裂缝【第5空】投降【第陛】降落【第7空】方便答案：3T、【第81】岬宜考占.拼音：词形V 八、解析：【分析】此题主要考查学生对多音字的掌度情况在于平时学生对读音的的辨析.多音

8、字音不同.义不同，姐成的词语也不同敦：洛。敦书同0敦练;辑:葩ng|补、feng裂缝;除:xi台ng投降、加ng降落；便:biAn方便、pi和廉价.【点评】对于多育字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音.做到认真、细致，如果对某个字不大熟怒，一定要苣字典弄明白.【第1空】唐【第2空】孟浩然【第3空】处处闻啼鸟答案：4-1.【第拄】花落知多少考占. T种子；谍文内容理解 n ）、二、阅读理解（共2题；共14分）【第1空】清澈【第2空】克周【第3空】宽广答案：57、【第4空】蚪【第1空】银河【第2空】有趣答案：5-2、【第3空】宇亩考占.课文内容理解；问银河V 八、解析：第6页共8页【分

9、析】这类题目是考查学生对课文内容的孰悉程度.第一曼考查学生对内容的熟怒程度,也可以根据词语搭配推出，清澈的 河面.克滴的河道，宽广的河面和短隹的斜拉桥.第二题考查学生对内容的概括，这是一首散文诗r描写了少年儿室在天气需 朗的夜晚.仰望银河所引发的许多想象，提出了一连串有趣的问题,反映了孩子们探索宇宙奥秘的兴整田志向【点评】本盘考宜学生对谡文内容的掌提，学生必须拿握.答案：6-1、A【第1空】-A【第2空】书答案:6-2、【第3空】-C答案：6-3、还能帮助小动物吹干晾晒的衣物.考占.童话故事三、语言表达（共1题；共5分）答案：7.1、写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高.答案:72、小女孩

10、里着五答案：7-3、怎的常 e 刚刚还是晴空万里，忽辎风大作，转眼间，下起了侬大雨.答案：7-4、只见一只花孔龙把尾巴科得晚蟀晌，那濠完的尾巴像一把五彩的扇子.它神气地向我们走来，燧昵的美丽.考占.修辞手法；修改病句；扩写、缩写句子；语言表达X7 八、解析：第7页共8页【分析】（1）病句原因很多f主要有搭配不当、成分残轨 语序不当、前后矛鼠 语义重庭等.判断病句，必须对汉语的语言 规范稗所了解r首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感密知句子有无毛病.再用所学知识（病句类型）作分析.可用压缩句子 抓主要成分由整体到局部地判断.此国搭配不当，删掉“和旷大”.（2）考查学生缩句的能力.缩句就是去掉句子中

11、的修饰限 制成分，保函句子的主干使它更简洁即可.（3 ）此题旨在考查学生表达能力，用.忽然转眼间,：插写一种自然现薮，能 做到诺息连指，表述只要合理即可.（4 ）用上两种修辞手法写你W爰的 f/J动物,能与上文衔接来且语言通顺即可.故答案为:（1）写信能让我们的沟通肓助和写作能力逐步提鬲.（2 ）小女孩里首小花园.（3 ）夏天的天气变化无常，刚刚还 是晴空万里.忽然狂风大作.转眼间,下起了领盆大雨.（4）只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗峭，那津壳的尾巴像一把五彩 的扇子它神气地向我们走来，炫耀它的美丽.【点评】（1）修改病句是一酗台能力训陈，可以提商语言表达能力、分析判断能力.注患句子的病因.改病句时要对症下 药.（ 2 ）主要测试学生对缩句的方法拿提.认直间谈原句.弄清原句中心.平时多做练习（ 3 ）本迪主要考查学生的语言表 达能力，言之有理即可.（4 ）此题旨在考察学生表达能力,能做到语意连贯，表述只要合理即可。用上两种修辞手法写你再爰 的TM动物，能与上文衔接起来且诺言通顺即可.第8页共8页