省考笔试申论讲义.docx
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1、第一讲:问题、原因类经典句式一基础表达结构问题:已发生的会带来负面影响的客观事实。成绩:已发生的会带来正面影响的客观事实。原因:发生在结果之前,能够导致结果出现的所有条件。基本结构范例:关键信息基础薄弱;落后于开展需求;核心技术依赖进口;传统产业智能化改造困难; 改造比例低;企业主体意识弱;改造技术差;生产的躇产业开展滞后;存在治安安全问题; 误导人 们求琏亢向。网络欺诈层出不穷;非法行为增加;功利化明显;负面信息增加。原因:问题的原因:一般都是问题渤海碧海行动计划近期目标难以实现的原因。L渤海封闭性强,自身交换能力差,污染难以自洁。2 .污染严重,积重难返,污染问题无法短期解决。3 .各级地
2、方政府视渤海为管理公地,提供利益,管理积极性不高、效率低。4 .各管理部门各自为政,缺乏有效的一体化综合管理和明确的权力协调机制。5 .碧海计划属政策文件,缺乏法律强制性。成绩的原因:一般都是成绩小童获得全市十佳科技特派员”荣誉的原因。一、工作态度:吃苦耐劳,勤学好问。(三)文化领域危害类经典句式应用:生态环境的恶化,家庭邻里关系的冷淡和紧张,社会安全感的丧失,使乡村生活 已逐 渐失去了自己蛭J的文化圈申内涵。而乡村作为文化存在的虚化,酸导彤村少年成 长中本土资 源的缺失(四)社会领域危害类经典句式应用:城镇居民基本医疗保险由人社部门牵头,这不仅造成城乡居民医疗保障政策不统 一, 衔接难,政府
3、管理本钱高,而且固化了城乡二元结构,强化了户籍观念造成的不公平印 象。(五)生态领域危害类经典句式应用:爆吉秆浪费资源,污染空气,又会破坏土壤结构,造成农田质量下降,你们不知 道吗?10 11 第四讲:意义、危害类经典句式二坚定不移贯彻新开展理念党的十八大以来,习近平总书记1页应时代和实践开展的新要求,西寺以人民为中心的发 展思 想,鲜明提出要坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新开展理,引僦国 开展全局发 领史较革。新发感赣集中的见了我(门愆端勺发廊介段基本瓠时翻洞 察神再拇E,标志 割涧期寸经齐社会螺棚郭认诵U 了解勺高度,颗国经齐社会 开展圉旅期圜掷逢要遵 循。一、创新二、协调12
4、 三、绿色四、开放五、共享13 第五讲:对策,建议类经典句式一.对策的常见角度(一)何为对策?(二)申论的常见问题【例1群众爰护环境意识缺乏缺乏区分能力局部从业者职业素养差【例】动物保护方面的法律缺失执法方式粗暴贯彻落实不到位【例】监督不严14 部门间权责不清,局部事务无人解决【例】创新人才缺乏缺乏资金保障基础设施落后信息闭塞二,对策的表达结构三.对策的具体实践15 16 练习题:【例1】食品安全问题。1 .及时联系曝光媒体记者,了解具体情况,联系卫生、质检、公安等部门,开展联合执 法, 及时查封违法窝点,严厉惩办责任人,对食品生产销售各个环节进行检查监控。2 .组织专业人员,使用科学方法对食
5、品进行抽查检测,杜绝流向市场的渠道,上市的商 品 要及时召回。3 .通过报刊、电视、网络等向民众普及食品鉴别、购买、食用知识。4 .提升从业者素质。加强安全生产培训,提升专业技能;加强品德教育,提升社会责任 感 和职业道德。5 .改进生产工艺,帮助企业使用安全、本钱低的加工方法。调动行业协会积极性,制定 行 业标准和规范,鼓励行业开展自查自纠。扶持诚信企业,打造行业标杆。6 .和媒体深入合作,曝光问题企业。设立举报监督 ,发动群众力量参与监督。【例2城管执法不够人性化。17 例3基层管理人才缺乏。18 二、业务能力:具有真才实学,将理论与实际相结合。三 工作方法:把课堂设在田间地头,手把手传技
6、术;收集村民需求,定期网络开展订 单化 培训;酎寺三味,用田坎语言,传授最新农擀职,善于正面激励。常用名词、形容词、动词名词:观念、意识、思想、领导、政府、体制、机制、法律、法规、体系、规划、利益、需求、 渠道、流程、软硬件、人才、设施、设备吏命感、安全感 责任感、幸福感、归属感、隔离 感 危机感;引导力、执行力、吸引力、号召力、能力、魅力、活力等。形容词:缺失、缺乏、不完善、不健全、缺乏、滞后、不严、不够、不统一、混乱、不到 位、消极、落后、优异、完善、全面、规范、令页先;多样性、敏感性、复杂性、整体性、自觉 性、脆性;人性化、人文化、个性化、多样化、边缘化等。动词:痛呆,提高,增强,加大,
7、制止,坚寺,杜绝,提倡,推进,开展,帆,建设,完善, 促进,建立,加强,强化,健全,落实,重视,抓好、减缓、降低、阻碍、监督、管理、监 管、执行、落实、教育、培训、宣传、创新、评估等。例:概括当前我国电动汽车充电桩在使用和运营过程中存在的主要问题。记者根据e充网充电桩APP 示的信息,来了某购物中心地下B4停车场了解 充电桩的建设和使用情况。询问多位停车场工作人员后,才在一个偏僻角落找到了 6个国家 电网设置的公共快充充电桩。记者查询e充网APP充电桩信息,上面显示这6个快充充电桩中有3个空闲。但 记者发现,只有2个可以正常使用,一个正在被使用的充电桩并未在APP中,显示充电状 态,另一个可用
8、充电桩车位被燃油车占据。运营商不同,各个充电桩使用的充电支付方式也不一样。不同运营商的充电桩,有的需要 用电卡,有的那么是微信支付,有的是人口艮务,也有的是自助支付,相互之间很难实现通用。电 动车车主黄先生说,俑国象,身上带着好几张充电储值卡,手机里来找!庄、支付的APP占 了满满一屏,每天却要花6小时在找充电柱上,是什么心情么? 记者调查发现,现在各家 App平台的态度相对开放,都会尝试接入同行的充电桩位置物g ,但迄今为止,仍然没有一 家公司整合所有充电桩运营商的数据。二,进阶表达结构进阶结构问题:在教育、招生、聘用、晋级等方面过分重视英语。在日常生活、商品宣传、学术论文中盲目使用外来语。
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- 笔试 申论 讲义
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