2021-2022学年湖北省荆州市监利中考语文最后冲刺浓缩精华卷含解析及点睛.docx

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1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考前须知：1 .答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2 .选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3 .请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4 .保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用.下面说法正确一项为哪一项（）A.日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。与人分别用“告辞”，去到他家用“莅临”， 送人出门称“留步”，麻烦别人说

2、“叨扰”。B. 2018年是农历戊戌年，按传统说法是属狗人的本命年。据此推算，2019年是农历丁酉年，是属兔人的本命年。C. “那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往”，牛郎织女天仙配梁山伯与祝英台白蛇传都是古代 著名民间爱情故事。D. “桑梓”指故乡，“芙蕖”“水芙蓉”是荷花的别称。“扑朔迷离”“刮目相待”分别出自木兰诗论语。1 .以下句子中没有语病的一项为哪一项（） A.交通运输部密切注视相关城市出租车行业改革的实施效果。B.在全国出版行业第四批领军人才中，覃某榜上有名，荣获“全国出版行业领军人才”。C.随着绿色环保概念深入人心，电脑厂商开始推出节能，低辐射，易回收的绿色电脑。D.在东盟博

3、览会期间，要加强安全保障工作，防止不出现突发事件。3 .以下各句标点符号使用不规范的一项为哪一项（）A. 一些干部为什么热衷于群众给的“好名声”？ 一那么这是贴近群众的表现；二那么这是干事儿的表现；三那么群众的反 映是干部考核的重要内容。B.作者用一种“分段函数”思维，表述了这种观点：在基本需求得到满足前，收入提高会增进幸福；在满足后，收 入对幸福的影响减弱，直到忽略不计。C. 4年前，习近平总书记捧起骆俊诚小朋友的小脸，给了他轻轻一吻。这一举动今天仍然让人眼眶湿润一一平常人家 遇到事情，长辈不就是这样安抚晚辈的吗？D.每到春节，有副传统对联是很多人家的选择：“忠厚传家久，诗书济世长”，风吹日

4、晒，字迹或会模糊，但好家 风却会如化雨春风，护着家、护着国。4 .给以下句子排序，最合理的一项为哪一项（）南方地区的北部也呈现出初冬的萧瑟。节到小雪天降雪，农夫此刻不能歇。小雪时节，秋去冬来，冷空气侵袭。【解析】C句子中加点的词语使用不恰当。“处心积虑” 一般作状语，含贬义，指费尽心思做坏事。可改为“费尽心力”等。6、（1）苏州御窑金砖博物馆获评4A级景区；（2）而通过建造博物馆，保护生态文物，展示金砖文化，弘扬工匠精神 的想法也在慢慢萌发。【解析】（1）拟写新闻标题。要题文一致；一语破的；简洁明快；旗帜鲜明；生动活泼。一般的格式为：“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。可提取导语一句”批准省

5、内5家景区为国家4A级旅游景区，完整记录故宫皇家御用金砖历史 的苏州御窑金砖博物馆榜上有名。”压缩整理即可。（2） “建造博物馆，展示金砖文化”是动宾短语，三个句子要保持一致，改为“保护活态文物”。7、 窈窕淑女莫道不销魂下自成蹊【解析】试题分析：这是一道根据上下文默写的题目，首先要选准诗句，然后不要出现错别字。注意“窈窕” “淑” “销” “蹊”的写法。点睛：复习古诗文名句，首先，要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次，要字字落实，默写中不能出现错别字， 更不能丢字添字；再次，要正确理解古诗文篇、段和名句的大意和基本内容；最后，注意在平时归类总结，这样才能 应对各类题目。8、 （1） V （

6、2） X （3） X【解析】此题考查学生对名著的阅读。阅读名著要注意掌握以下内容： 姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。作 品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。作品主题及现实意义。此类题中，主要考查了学生对名著作者、主要 人物及事件、作品主题的了解。第（2）题错误，智取生辰纲的是吴用，不是宋江；第（3）题错误，此句写祥子由原 来拼命拉车任劳任怨变得油滑消极、麻木潦倒、自暴自弃，是小福子的死使他发生了彻底的变化。二、阅读9、莫愁粉黛临窗懒，梁广丹青点笔迟。例如一：春日中作者因眼前美景触动诗情却又无法用语言真切地表达出，侧面烘托出春日景物的美丽。例如二：海棠一诗中因雨后海棠娇艳美丽，让美女懒

7、于梳妆，画家迟迟不敢下笔（美女、画家写出一处即可），侧 面烘托出海棠之美。【解析】此题考查对诗歌表现手法的理解。“忽有好诗生眼底，安排句法已难寻”的意思是：忽然灵机一动有好的诗句在眼皮 底下滑过，等到想着手排诗的时候却已经难以找到刚才那种感觉了。这是运用了侧面烘托的手法，借自己难觅灵感， 烘托春景的美丽。郑谷的海棠一诗中，前四句都是正面描写海棠的美丽，五六两句通过注释可知，这两句借莫愁 女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆，善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟动笔，不肯轻易点染，唯恐描画 不出海棠的丰姿神韵，写出了海棠的美丽，这也属于侧面描写。据此答题即可。10、 1. D.祭祀用的猪牛羊和玉

8、器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。2 . D【解析】A：参与/私自。B：原因/特意。C：语气词，无义/指人。D.都解释为“类”。应选D。2 .此题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语 的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是 一种较好的方法。注意以下字词的翻译：牺牲，祭祀用的猪、牛、羊等。玉，玉器。帛，丝织品。力口：虚报。3 .选文对于“长勺之战”的描写是略写。应选D。【点睛】译文：鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战，曹刿请求拜见鲁

9、庄公。他的同乡人说：“当权者在谋 划这件事，你又何必参与呢？ ”曹刿说：“当权者浅陋、无知，不能深谋远虑。”于是进入朝廷拜见庄公。曹刿问鲁 庄公：“您凭借什么与齐国作战？ ”鲁庄公说：“衣食这类养生的东西，不敢单独专有，一定把它分给别人。”曹刿 回答：“这只是些小恩小惠，不能普及百姓，百姓是不会听从您的。”鲁庄公说：“猪，牛，羊，玉器和丝织品等祭 品，不敢虚报夸大，一定对神说实话。”曹刿回答：“这只是些小信用，不能为神所信任，神是不会保佑您的。”鲁 庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能明察，也一定根据实情合理裁决。”曹刿说：“这是尽了本职的一类事情, 可以凭借这一点作战，如果要作战，就请允许

10、我跟从您一起去。”鲁庄公和曹刿乘坐同一辆战车。在长勺和齐军作战。鲁庄公将要击鼓进军，曹刿说：“不可以。”齐军击了三次 战鼓，曹刿说：“可以了。”齐军大败。鲁庄公将要下令追击齐军，曹刿说：“不可以。”曹刿下车观察齐军车轮辗 过的痕迹，登上车厢前的横木眺望齐军，说：“可以了。”于是下令追击齐军。已经战胜了齐军，鲁庄公问曹刿战胜的原因。曹刿回答说：“作战靠的是勇气。第一次击鼓能够振作士兵们的勇 气，第二次击鼓士气就减弱了，第三次击鼓士气就完了。齐军士气枯竭而我军士气旺盛，所以战胜了齐军。像齐国这 样的大国是难以推测的，担忧有埋伏在那里；我看见他们的车轮辗过的痕迹混乱，看见他们的军旗倒下，所以下令追

11、击他们。”11、1.自我雕琢是立身的根本，是成功的基石。2 .引出文章的论题；用故事引入，激发的读者的阅读兴趣：做事实论据，论证论点。3 .举例论证；通过李时珍数十年笔耕不辍，编写本草纲目的事例，有力地证明了 “自我雕琢需要恒心”这一分论 点，使论证更具有说服力。4 .首先用木桶和石雕的事例引出文章论题“自我雕琢”，其次作者联想到人也需要雕琢，然后作者从雕琢需要静心、 自我雕琢需要恒心、自我雕琢需要方法三个方面论证。最后总结论点：自我雕琢是立身的根本，是成功的基石。【解析】.此题考查了学生分析概括议论文的主要观点的能力。此题考查学生对中心论点的把握能力，其实是对作品的整体感 悟能力的考查。中心

12、论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性，应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。 通读文章可知，本文主要针对自我雕琢展开论述，题目点出论题：自我雕琢。结尾段概括了自我雕琢的作用，总结出 了中心论点：自我雕琢是立身的根本，是成功的基石。1 .此题考查段落的作用分析。文章开始讲述小男孩和父亲的故事，可以吸引读者的阅读兴趣：也引出了 “自我雕琢” 的论题；同时，木桶不想被任意一种“风”刮倒，就要给自我加重，又是事实论据，证明了 “让自己健全起来是我们 立身的根本，也是走向成功的基石”这一中心论点。2 .此题考查论证方法及其作用的分析。画线句子列举李时珍数十年如一日写本草纲目的史实，属于举例论证

13、，是 对本段的观点“自我雕琢需要恒心”的证明，进而论证了中心论点。这使论证更具有说服力。3 .此题考查对文章论证思路的分析。议论文的论证思路，就是作者的论证过程：一般分为三个步骤：提出问题、分析 问题、解决问题。就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”“然后” “接着”“最后” 一类表承转启合关系的 词语；做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。结合文章的内容可知，首先，用木桶和石雕的例子引出论题：自我 雕琢；接着列举了王羲之、徐悲鸿、邰丽华的事例，真实具体而有力地证明了成功人士都是经过自我雕琢，攻坚克难, 昂扬奋进，方能步入成功的殿堂的观点；然后从“自我雕琢需要静心、自我雕琢需要恒心、自我雕

14、琢需要方法”等三 个方面具体阐述了 “自我雕琢”所需要的条件；最后总结全文，呼应开头，归纳出中心论点：自我雕琢是立身的根本, 是成功的基石。12、1.朋友因为女生的真诚亲切而以改变自己冷漠的性格。邻家大伯因为父母舍身救子而禁言一天，怀念着那份爱与悲情。2 . “一枕”扣住了 “夜”“不眠”，形象地写出了作者枕卧床上，难以入睡的情状。3 .表达此刻“我”因为得到老师的同情和理解，内心黯淡愤愤的情绪瞬间消失的喜悦心情。4 .动作描写，通过“护” “挤” “推”三个连贯的动词，生动地刻画了父母在生死关头舍身救子的感人形象，奏出父 母对子女无私的爱。【解析】.此题考查对文本的概括与归纳能力。解答时，先

15、分析出选文的行文思路，再找出文段的关键句加以概括即可。文章 主要写了令人感动的三个片段：第三、四段写“我”因为当年老师的微笑和话语，从此，叛逆的性格有所改变；第六至 八段写朋友因为女生的真诚亲切而改变自己冷漠的性格；第九至十段写邻家大伯因为父母舍身救子而禁言一天，怀念 着那份爱与悲情。结合上述分析，可总结得出答案。1 .此题考查对具体词语的赏析能力。解答时，结合关键词语的意思和句子的表现手法，进行赏析即可。在一个窗外依 然是飘飞的雪的寒夜，作者辗转反侧，一夜不眠，“一枕”紧扣“夜”和“不眠”两个词语，形象地写出了作者枕卧 床上，难以入眠的情形。结合上述分析，总结得出答案即可。2 .此题考查对文

16、章重点句子含义的理解分析能力。解答时，应从文章内容情节和表达主旨方面考虑。我因为当年当年 老师的微笑和话语，从此，叛逆的性格有所改变，文中“那一刻，心上的茧壳片片剥落如花”写出了当时作者的心情, 表达了此刻“我”因为得到了老师的同情理解，内心黯淡惶惶的情绪瞬间消失的喜悦心情。结合上述分析，可总结得 出答案。3 .此题考查描写方法的判断及其作用的分析能力。解答时，学生要明确常用的几种描写方法：动作描写、语言描写、 神态描写、外貌描写、心理活动描写、环境描写等。通过“护” “挤” “推”三个动词，可以看出本句运用了动作描 写，生动地写出了父母舍身救子的行为，赞美了父母对子女无私的爱。13、1.卖面

17、包：玛莎小姐对布卢姆伯格产生好感塞黄油：玛莎关心布卢姆伯格知真相：玛莎小姐的奶油毁掉了布卢姆伯格的劳动成果2 . （1）写出了玛莎小姐虽年已四十但仍有恋爱资本，比照突出了布卢姆伯格的贫穷寒酸，同时也表现了玛莎小姐对穷 画家的理解支持和对未来美好爱情的憧憬。（答到任意3点即可）（2）心理描写,神态描写，写出了玛莎畅想爱情时内心的激动、紧张、害羞，突出了玛莎多情的性格特点，和结尾她 的失落形成对照（答到任意3点即可）.第一次：玛莎对画家萌生好感之后，玛莎小姐开始穿上她的蓝点绸背心站在柜台后面，含蓄地写出了女主人公恋情 初萌时的快乐。第二次：玛莎在见到布拉姆伯格发火时，她“有气无力地靠在货架上，一只

18、手摸着她的蓝点绸背心”巧妙地点明了她在 明白真相后的震惊及悔痛。第三次：玛莎在知道真相后”脱去蓝点绸背心，换上她过去常穿的那件深咖啡的旧哗叽”，委婉地写出了玛莎希望破 灭后的悲伤。3 .布卢姆伯格是受害者，他损失的是作品，是金钱，是荣誉。玛莎小姐是受害者，她损失的那么是自信，是自尊。一个小小的、满含真情的善意举动，换来的却是对爱情长久的怀疑 和恐惧。（言之成理即可。）【解析】.此题考查故事情节的梳理概括，概括时注意仿照已给出的例如的格式进行表述。-段写玛莎通过卖面包接触布卢姆伯格并产生好感；可概括为一一卖面包：玛莎小姐对布卢姆伯格产生好感。-段写玛莎挂画作，猜想并“证实” 了布卢姆伯格的艺术家

19、身份；-段是玛莎对于爱情的幻想，希望与“艺术家”开展感情；-段是故事的高潮部 分，玛莎关心布卢姆伯格，自作聪明的在面包中塞黄油；可概括为一一塞黄油：玛莎关心布卢姆伯格；-段写玛莎 的黄油毁掉了布卢姆伯格的心血；可概括为一一知真相：玛莎小姐的奶油毁掉了布卢姆伯格的劳动成果；最后一段是 玛莎得知真相后，幻想破灭，单恋结束。1 .此题考查学生对文章内容及人物的分析。(1)文章两次写到玛莎小姐两千美元的银行存款。第一次“她今年四十岁了，有两千元的银行存款”有存款说明玛莎 小姐物质富足，有恋爱资本，为下文情节作铺垫；第二次“假如天才有两千元银行存款将能到达多么辉煌的成就 啊”与前文玛莎的两千存款做比照，

20、突出了布卢姆伯格的贫穷，表现了玛莎对美好爱情的向往。(2)这是一道人物形象的分析题目，人物形象分析要从对人物的塑造中找，注意对人物的外貌、语言、动作、神态、 心理的描写，还要注意侧面的描写。文中对“他”的想象很细腻，从侧面反映出玛莎对“他”的喜爱以及内心深处对“他”的幻想。“脸上泛起了红晕”是神态描写，表现出玛莎害羞多情。与后文明白真相的失落形成鲜明比照。2 .此题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。“蓝点子的绸背心”是文章中的一个细 节，屡次出现的情节，应该和小说的主旨、人物的性格变化有关，此细节正是人物心理变化的反映。通过人物不同时 间段的动作变化的不同，表现女主

21、人公玛莎小姐从满怀憧憬，到失落、悔痛、悲伤的巨大心理落差。“玛莎小姐在店 堂里的时候，也穿起那件蓝点子的绸背心来了”，第一次出现是在塞黄油之前，这时玛莎心中对爱情是充满美好幻想 的。第二次，“玛莎小姐虚弱无力地倚在货架上，一手按着那件蓝点子的绸背心”，这一细节是她在明白真相后内心 震惊及悔痛的表达。第三次，“她脱下蓝点子的绸背心，换上那件穿旧了的棕色啤叽衣服”，脱下的衣服代表着她的 爱情的幻灭。3 .此题考查语言表达能力。观点明确，言之有理即可。观点一：玛莎小姐是受害者。文中玛莎因陈面包对男主人公产生好感、用风景画加以试探、关心布拉姆伯格在陈面包 中加入黄油，最后受到制图员的嘲讽和奚落。她的一

22、举一动都是对布拉姆伯格的爱恋和对于爱情的渴望，她的多情善 良最终却并没有得到好的回报。观点二：布拉姆伯格制图员是受害者。女老板的一片“好心”毁了他一幅画，他辛辛苦苦制作的图样在她“爱的力量” 之下最终变成了废纸。三、语言表述鸭梨像萝卜一样廉价鸭梨像萝卜一样廉价14、 萝卜像鸭梨一样甜言外之意是说萝卜吃起来赛过【解析】试题分析：买萝卜的摊主在喊“刚上市的萝卜，赛过黄鸭梨。黄鸭梨；“买鲜鸭梨啦，萝卜样的价。”言外之意重点看这个“价”字，是说鸭梨的价钱像萝卜一样 廉价。四、写作15、选择比努力更重要选择比努力更重要，人生就是选择，或彼或此，我们无时不在选择。正是因为有不同的选择，所以才会有千差万别的

23、 结局，才会有千姿百态的人生。人总是在选择中前进的。选择，是摇摆于多种可能性之间的最后的决断。由于结局是未知的，不可预见的，所以才让人举棋不定、左右为难。 选择，是量力而行的睿智和远见。所以说，学会选择就是学会审时度势、扬长避短和把握时机。人虽是自由的，却也 只有选择的自由，而并不拥有自由的选择。对于一个具体的人来说，本质决定着选择;选择定义着本质。选择是多种多样的。有两利取其重;有两害取其轻;也有孤注一掷的赌博式选择一般来说，选择是痛苦的，因为选 择就意味着放弃。据说，有一个傻大姐，媒婆替她说亲，问她：“东家人丑而家富，西家人俊而家贫。你选择哪一个?” 傻大姐毫不含糊地答道：“那就西家卧而东

24、家食吧。”傻大姐真是傻得可爱，企图利益均沾，不知道鱼与熊掌不可兼 得。当鸟儿选择在两翼上系上黄金，就意味着它放弃展翅高飞;选择云天搏击，就意味着放弃身外的负累。智者日：“两弊 相衡取其轻，两利相权取其重。”一一关键就在于你看重什么。所以说，选择的学问，同时也是一门放弃的学问。学会放弃，才能卸下人生的种种包袱，轻装上阵，沉着地等待生活 的转机，踏过人生的风风雨雨;懂得放弃，才拥有一份成熟，才会活得更加充实、坦然和轻松。能够放弃，就已经拥有 了当机立断的果敢以及顾全大局的胆识。人生总是要面临这样那样的选择。犹豫不决，就必然会错失良机，后悔莫及。人生之路是不可逆的，也就是说不可能重新选择。即使不满意

25、，也无可奈何，只有硬着头皮走（继续选择）下去。后悔 是什么?后悔就是以为当初可以有更好的选择！选择当及时。千鸟在林，不如一鸟在手。只有参透选择和放弃玄机的人，才能彻悟人生，才能笑看人生，拥有海阔天空的人生境界。【解析】这是一篇材料作文，首先仔细研读材料，通过事件挖掘背后的主题。此句“其实，人生的很多时候，选择比努力更重 要。”是拟题选材立意的关键。人们在做一件事情的时候，需要选择正确的方向和目标，再进一步投入时间和精力。 与此同时，选择也要有一个根据具体情况随时调整的过程，正所谓“条条大路通罗马”，绝不要“不撞南墙不回头”。 立意：智慧的选择，会让你的努力更快地接近成功；人生需要选择：努力是重

26、要的，但选择比努力更重要。【点睛】写“给材料”作文，应该注意把握好以下几点：认真阅读材料，准确把握题意。正式写作前，首先要认真阅读这些 材料，把握材料的内涵与要旨，搞懂命题所提出的写作要求，准确地理解和掌握题意，然后据此写作。否那么，写起来 就会发生偏差，不合命题要求，甚至出现离题现象。紧扣材料要求，把握写作重点。在读懂材料内容、明确写作要 求的基础上，要紧紧围绕材料和要求来构思如何写作。除了要明确写作的文体要求之外，还必须紧扣材料的中心内容、 正确把握写作重点，尤其是文题中的关键性词语所提示的写作要求。如果我们对材料所提出的关键内容理解不透、不 深，题目中的限制条件也不能在文章中表现出来，应

27、当写的重点都未写，就会使文章内容游离于材料和题目之外，这 就不合要求了，自然不会写出好文章。在以前，人们便开始猫冬，或倚在墙根晒太阳，或围在屋内烤火盆。而如今是人勤地不懒，变冬闲为冬忙。苏轼之诗句“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”便描摹了此时的景象。北方大局部地区气温逐步到达0以下。A. B. C. D.5.以下句子中加点的词语使用不恰当的一项为哪一项（）A.如果我们一直恪守过去的行为模式与习惯，不寻求改变，未来我们必将深受其苦。 B.漂流道两边的怪石嶙峋，地势险要，流泉飞瀑比比皆是。 C.为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑。 D.D.像你这种偷

28、梁换柱、李代桃僵的做法，迟早会被明眼人识破。6 .请阅读下面的文字，按要求回答以下问题。苏报讯：相城区有关部门日前提供消息，江苏省旅游资源规划开发质量评定委员会发布公告，批准省内5家景区 为国家4A级旅游景区，完整记录故宫皇家御用金砖历史的苏州御窑金砖博物馆榜上有名。2006年，御窑金砖的制作工艺被列入第一批国家级非物质文化遗产保护名录。同年，陆慕御窑址又被省政府列为 第六批江苏省文物保护单位。而通过建造博物馆，活态文物保护，展示金砖文化，弘扬工匠精神的想法也在慢慢萌发。 2010年前后，博物馆的建造正式被纳入议事日程。2016年5月18日，设想终于变为现实，建设于御窑遗址的苏州御 窑金砖博物

29、馆揭开了神秘面纱。御窑金砖因其颗拉细腻，质地密实，敲之作金石之声，故称“金砖”。相传在明代永乐年间，明成祖朱棣迁都北 京，大兴土木建造紫禁城，发现御窑村特有的澄泥土质上乘，细腻坚硬，适宜制成上等她师专，才定下御窑村烧的砖 为皇家建筑专用，并赐“御窑”二字。（苏州日报）（1）请给以上材料拟写一个标题（18个字以内）。（2）第段画线句为病句，请使用修改符号在下面句子中改正。而通过建造博物馆，活态文物保护，展示金砖文化，弘扬工匠精神的想法也在慢慢萌发。7 .填空关关雎鸠，在河之洲。,君子好逑。（关雎），帘卷西风，人比黄花瘦。（醉花阴）桃李不言，O （李将军列传）8 .判断题（正确的打“ J ”，错误

30、的打“义”）。简-爱到学校的第一天认识了好心的谭波儿小姐，并且和她成了 好朋友。（）私放晁天盖、济阳楼题反诗、智取生辰纲、三打祝家庄说的是宋江的故事。（） “他吃，他 喝,他嫖，他赌，他懒，因为他没了心，他的心被人家摘了去”。“他”是虎妞去世后自暴自弃的祥子。（） 二、阅读.春日宋陈与义朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。海棠唐郑谷春风用意匀颜色，销得携觞与赋诗。秋丽最宜新著雨，娇烧全在欲开时。莫愁粉黛临窗懒，梁广丹青点笔迟。朝醉暮吟看缺乏，羡他蝴蝶宿深枝。（注释）莫愁：古乐府中所传美女，善歌谣。 梁广：唐代画家，擅画花鸟。L从海棠中找出与春日一诗中“忽有好诗生眼底

31、，安排句法已难寻”写法相似的诗句“, o 然后结合其中一诗分析这种手法是如何表现景物之美的。 .阅读下面文段，完成以下小题。十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？ ”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。” 乃入见。问：“何以战？ ”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未褊，民弗从也。”公日：“牺 牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战那么请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日： “未可。”下视其辙，登轼

32、而望之，日：“可矣。“遂逐齐师。既克，公问其故。对日：”夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有 伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”.以下句子中，加点词的意义相同的一组是（）A.又何间焉B.既克，公问其故C.夫战，勇气也D.忠之属也*又间令吴广之次所旁丛祠中广故数言欲亡率子孙荷担者三夫有良田美池桑竹之属.把“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”翻译成现代汉语。1 .以下对选文内容的理解，不正确的一项为哪一项（）A. “肉食者谋之，又何间焉”既反映了乡人的目光短浅，同时也表达了乡人对国事的不关心。B.把战争取胜的希望寄托在小恩惠的施舍和神灵的保佑上，说明鲁庄公见

33、识浅薄，考虑不周。C.虽然鲁庄公没有远见，但是他能虚心听取曹刿提出的意见，对战争胜利也有一定的功劳。D.选文详写了曹刿对战争问题的论述和长勺之战的交战实况，表达曹刿的卓越的军事才能。11.（二）阅读短文，回答以下问题。自我雕琢一个小男孩为父亲看守木桶，他每天晚上把所有的木桶擦拭干净并摆放整齐。然而，令男孩生气的是，他放好的 木桶往往一夜间被风吹得东倒西歪。为此，小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩子，木桶太轻了，要 想不被风吹倒，只有加大它的重量。”男孩苦思冥想了好久，他挑来一桶桶水，倒进那些空空的木桶里。从第二天开 始，那些盛满水的木桶就再没有被风吹倒过。漳州石雕园的石雕造型优美，

34、形态各异。其中“自我雕琢”的石雕寓意深远：一位体格健壮的青年，手握铁锤， 刻苦磨炼，为拥有完美的形象不懈地自我雕琢，不断地自我提高，以到达理想的境界。这种情景让人很容易联想到“玉 不琢，不成器；人不学，不知义”的深刻道理。因为这座石雕寓意非同一般，给参观者思考与启迪。木桶、石雕如此，人生又何尝不是这样?许多成功人士都是经过自我雕琢，攻坚克难，昂扬奋进，一步步登上成功 的殿堂。晋代大书法家王羲之二十年临池学书，才有在书法上炉火纯青的造诣；徐悲鸿刻苦努力，发奋向上，才不愧 对艺术大师的称号；邰丽华不懈努力，以精美灵动的千手观音演绎着聋哑人的美丽与坚强，深深地打动了中国和 世界。凡人与伟人，成功与否

35、，大都不是输在起点，而是在走向成功的过程中是否具有自我雕琢精神。自我雕琢需要静心。俗话说：“心静乾坤大。”面对物欲横流、觥筹交错的世界，必须拥有一颗宁静的心。“定 而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”就是告诉我们：在喧嚣与浮躁的生活状态里，在欲望与诱惑面前 要沉着淡定，静心修炼；宁静才能致远。自我雕琢需要恒心。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”须知，任何一朵鲜花的盛开，都要花苞的 长期孕育。李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日，笔耕不辍，才查本草纲目的问世。“不经一番寒彻骨. 哪得梅花扑鼻香？”自我雕琢的过程是漫长的，是知识积累的过程，是内心丰盈的过程。只要有水滴石穿的恒

36、心和毅力， 就能到达常人无法企及的高度。自我雕琢需要方法。外塑形象，更需内强素质。给自己的思想增加高度，高度决定视野，才足以在金钱名利前抵 御诱惑；给自己的知识增加厚度，博览群书，丰富知识，浸润心灵，才可以在竞争的时代里自由驰骋；给自己的心灵 增加纯度，豁达乐观，宽以待人，爱心常伴，感恩相随，才足以在漫漫人生中绽放美丽。木桶和石雕的事例告诉人们：在纷纷扰扰的社会中，我们就如风中的木桶，要想立于不败之地，不想被任意一种 “风”刮倒，就要给自我加重，雕琢自己的思想、智能、心性让自己健全起来。这是我们立身的根本，也是走向 成功的基石。（有删改）.选文的中心论点是什么？1 .文章开始讲述小男孩和父亲的

37、故事有什么作用？2 .选文第段画线句子采用什么论证方法?请结合内容具体分析其作用。3 .结合文章分析论证思路。12 .阅读下面的文章，完成以下小题。比刹那更短，比时光更长包利民一个不眠的寒夜，窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流。辗转反侧中，一些散乱的情节却温暖了一枕的 冷清。所有曾经的感动，仿佛静静地滋泄了一生的时光，从来不需要想起，却一直在心底盈然。有时候，刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动。沿着时光的脚步追溯，我想起了最初的那个刹那。那个时候，我刚刚从农村搬进城里，内心总有些许黯淡。或 许是自卑心理的影响，便开始用偏激的行动来引起别人的注意。有一次和别人打架后，被老师叫

38、去办公室了。当时心 里正愤愤，便与老师顶撞了。当我离开，老师关上门的瞬间，我看见他嘴角扬起一丝笑意，一句他和其他老师的说笑 从门缝挤了出来：“这孩子和我小时候特别像”那一刻，心上的茶壳片片剥落如花。老师曾经那么多的严厉话语，都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。此刻, 那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡。老师根本不知道，是他当年的微笑和话语，使一个叛逆的少年从此 有所改变。短短的一瞬，影响着长长的一生。或许每个人的生活中都有着类似的情节，看似遗忘，却一直在散发着温暖与 力量，像落在心间不经意的一粒种子，刹那间的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。就像一个朋友所说，自闭恐惧与防范，一直

39、是她从小到大的常态，只因为她是孤儿。就这样一直到高中，她几 乎一个朋友都没有。就算别人善意的结交，她也是冷漠以对。班上有个女生是城里人，对她也总想关心，可是不管是 否真心真诚，她都不予理会，她只觉得是怜悯。有一天，好些天没来上学的女生遇见她，消沉地说：“现在咱们一样 了，我也成了孤儿了！”原来，那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。朋友说，只那一句，就让她翻开了心扉。并不是因为女生真的变得和她一样，而是女生眼中的真诚与失落。对 于朋友来说，刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手，轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。想起曾经写过的一件事。邻家大伯很健谈，可是每年中总有固定的一天，终日无言。后来我们知道了原因

40、，却 是久久震撼。他的父母是聋哑人，有一年冬天，父母带着六岁的他去爷爷家过年。半路上，汽车忽然出了故障，慢慢 地滑向山路下的深谷。车门无法翻开，人们砸开车窗时，车身已经向下倾斜。大家纷纷涌向车窗向外跳，父母护着他 拼命挤到车窗前，用两双手将他推了出去。他回头看,父母眼中全是不舍和牵挂，脸上带着微微的笑意。从此，每一年的那一日，他都会禁言一天，用来体会父母当年的沉默无声，脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的 眼神与笑容。在生命中的每一个那一天，邻家大伯就是用这样的方式，来怀念着那份爱与悲情。足够了，漫长的岁月中，哪怕有过一个能融入我们生命的刹那，所有的日子便都有了意义。不管风雨起落，长 路夜路，那份感

41、动，那份爱，成为念念间最美的心灵家园！（选自做人与处世，有删改）（注释）盈然：漫溢的样子。1 .作者写了令人感动的三个片断，请概括出第二、三片断的内容。片断一：我因为当年老师的微笑和话语，从此，叛逆的性格有所改变。片断二：片断三：2 .结合语境，说说下面加点词丰富的表达效果。 一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。 .联系前后文，具体说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受？那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。3 .文章第段划线句子用了什么描写方法？有什么作用？父母护着他拼命挤到车窗前，用两双手将他推了出去。13.文学类文本阅读女巫的面包欧亨利玛莎小姐是街角上那家小面包店的女老板。她今年四

42、十岁了，有两千元的银行存款，两枚假牙和一颗多情的心。很多结了婚的人都没有玛莎小姐这么优越的条件。有一个顾客每星期来两三次，玛莎小姐逐渐对他产生了好感。他是个中年人，戴眼镜，棕色的胡子修剪得整整齐 齐的。衣服破旧，有几处补丁，而且宽松皱褶。但是，他外表整洁、很有礼貌。这个顾客老是买两个陈面包。新鲜面 包五分钱一个，陈面包五分钱两个。他从来不要别的，只买陈面包。有一次，玛莎小姐注意到他手指上有一块红褐色的污迹。她立刻断定这位顾客是艺术家，并且非常穷困。玛莎小 姐坐下来吃肉排、喝红茶的时候，常常会好端端地叹起气来，希望那个斯文的艺术家能够提供她的美味的饭菜，不必 待在阁楼里啃硬面包。玛莎小姐的心，我

43、早就告诉过你们了，是多情的。为了证实她对这个顾客的职业的猜想，她把以前从拍卖会拍得的一幅绘画从房间搬到外面。那是一幅威尼斯风景, 一座壮丽的大理石宫殿矗立在前面的水景上，许多明暗烘托的笔触。艺术家是不可能不注意到的。两天后，那个顾客来了。“两个陈面包，劳驾。”“夫人，你这幅画不坏。”顾客说道。“是吗？，玛莎小姐说，她看到自己的计谋得逞了，便大为高兴。“我最爱好艺术和”（不，这么早就说“艺 术家”是不妥的）“和绘画。”她改口说。“你认为这幅画不坏吗？ ”“宫殿，”顾客说，“画得不太好。透视法用得不真实。再见，夫人。”他拿起面包，欠了欠身，匆匆走了。是啊，他准是一个艺术家。他眼镜后面的目光是多么温

44、柔和善啊！他的前额有多么宽阔！ 一眼就可以判断透视法 却靠陈面包过活！假如天才有两千元银行存款、一家面包店和一颗多情的心作为后盾，艺术和透视法将能到达多 么辉煌的成就啊最近一段时间他来的时候往往隔着货柜聊一会儿，他还是一直买陈面包。她觉得他仿佛瘦了一点，精神也有点颓 唐。她很想在他买的寒酸的食物里加上一些好吃的东西，只是鼓不起勇气来。她不敢冒失。她了解艺术家高傲的心理。玛莎小姐在店堂里的时候，也穿起那件蓝点子的绸背心来了。她在后房熬了一种神秘的温棒子和硼砂的混合物。 有许多人用这种汁水美容。一天，那个顾客又像平时那样来买他的陈面包。玛莎小姐去拿面包的当儿，外面响起一阵嘈杂的喇叭声和警钟声， 一

45、辆救火车隆隆驶过。顾客跑到门口去张望，玛莎小姐突然灵机一动，抓住了这个机会，往两个陈面包里各塞进一大 片黄油，再把面包按紧。顾客再进来时，她已经把面包用纸包好了。顾客走了，玛莎小姐情不自禁地微笑起来，可是心头不免有点着慌。她是不是太大胆了呢？他会不高兴吗？那天，她的心思老是在这件事上打转。她揣摩着他发现这场小骗局时的情景。他会放下画笔和画板。画架上会有一幅他正在画的油画。各局部比例匀称，无可非议。他会准备午餐陈面包和水。他会切开面包啊！玛莎小姐脸红了。当他吃的时候人他会想到往面包里放黄油的那只手吗？他会想到这里，玛莎小姐的脸上泛起了红晕。前门上的铃铛恼人地响了。有人闹闹嚷嚷地走进来。玛莎小姐赶

46、到店堂里去。那儿有两个男人。一个是叼着烟斗 的年轻人，另一个就是她的艺术家。他的脸涨得通红，帽子推到后脑勺上，头发揉得乱蓬蓬的。他攥紧拳头，狠狠地朝玛莎小姐摇晃竟然向玛莎 小姐摇晃。“笨蛋！”他拉开嗓子嚷道，接着又喊了一声类似“一千美元”话。年轻的那个竭力想把他拖开。“我不走，”他怒气冲冲地说，“我非跟她讲个明白不可。”他擂鼓似地敲着玛莎小姐的柜台。“你把我给毁啦。”他嚷道，他的蓝眼睛几乎要在镜片后面闪出火来。“我对你说吧，你是个讨厌的老猫！ ” 玛莎小姐虚弱无力地倚在货架上，一手按着那件蓝点子的绸背心。年轻人抓住同伴的衣领。“走吧，”他说，“你也骂够啦。”他把那个暴跳如雷的人拖到门外，自己又

47、回来了。“夫人，我认为应当把这场吵闹的原因告诉你，”他说，“那个人是布卢姆伯格。他是建筑图样设计师。我和他 在一个事务所里工作。他在绘制一份新市政厅的平面图，辛辛苦苦地干了三个月，准备参加有奖竞赛。他昨天刚上完 墨。你明白，制图员总是先用铅笔打底稿的。上好墨之后，就用面包屑擦去铅笔印。陈面包比擦字橡皮好得多。布卢 姆伯格一向在你这里买面包。嗯，今天嗯，你明白，夫人，里面的黄油可不嗯，布卢姆伯格的图样成了废纸, 只能裁开来包三明治啦。”玛莎小姐走进后房。她脱下蓝点子的绸背心，换上那件穿旧了的棕色哗叽衣服。接着，她把温棒子和硼砂煎汁倒 在窗外的垃圾箱里。（选自欧亨利女巫的面包，有删改）.（情节概括）请仿照提示，梳理全文主要情节。 一一挂画作：玛莎小姐猜想并“证实” 了布卢姆伯格身份一一存幻想：玛莎小姐希望与其开展感情一一一一灭希望：玛莎小姐单恋结束。1 .（咬文嚼字）（1）文章两次写到玛莎小姐两千美元的银行存款，有何用处？（2）请从人物描写角度鉴赏文中波浪线处。2 .（迁移运用）契诃夫的变色龙中，奥楚蔑洛夫“穿脱军大衣”两次，每次都展现了其丰富内心世界，本文也三 次提到一件“蓝点子的绸背心”，此件衣服的出现又能展现玛莎小姐怎样的内心世界呢？3 .（各抒己见）读完这个故事，有人认为“玛莎小姐”是受害者，也有人