校长、教师代表在xx届高三冲刺高考xx天励志动员大会上的讲话汇编(5篇)(学校—中学).docx
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1、校长、教师代表在XX届高三冲刺高考XX天励志发动大会上的讲话汇编(5篇)(学校一中学)目录1 .校长在XX届高三冲刺高考XX天励志发动大会上的讲 话(学校一中学)22 .校长在2022高考倒计时xx天冲刺励志活动上的讲话(学校一中学)5.教室代表在距离高考xx天发动大会上的讲话(学校一中学)14.校长在高考冲刺誓师大会上的演讲(学校一中学)173 .党委书记在高三成人礼及高考xx天冲刺发动会上的讲 话21在秦朝灭亡后,项羽因为强大的实力,自封为西楚霸王, 为了限制刘邦,迫其离开关中。在此基础上,项羽将兵家必 争之地的关中一分为三,企图以三秦王控制关中,防止刘邦 东进。此时双方兵力众寡悬殊,在陈
2、仓之战中,韩信“明修 栈道,暗渡陈仓”,外表上两军对峙相持,实那么用少数兵力从 一条小路出奇制胜,夺取关中,为后来刘邦争夺天下奠定了 基础。公元前204年,汉军和赵军在井隆一带展开战争。韩信 率领的兵马只有3万,而赵国那么派出20万大军。此战,汉军 大将韩信利用赵军主帅陈余轻敌之心,摆下背水阵,促使麾 下将士奋勇作战,以求死里逃生,并另调轻骑趁隙夺取赵军 军营。赵军想回营稍作歇息之余,惊见本营插满汉军旗帜, 以为大势已去,故一哄而散。井隆之战,堪称教科书式的战 争典范,在双方兵力悬殊的背景下,韩信背水一战,验证了 置之死地而后生这一兵家理论。花香不在多,室雅何须大。作业练习宁可少而精,重举 一
3、反三,不可多而滥低效原地踏步。金庸剧里“独孤求败”, 以遇到比自己强大的对手为最大的快乐;高考路上“爱上错 题”,作业的第一目的就是寻找错题,它是助你进步的好朋友。 x+x+x,各科都重要,不可厚此薄彼。然时间有限,题目无穷, 那么需追求“深度练习”“多元订正”“迁移运用”“比照提炼 如果“细品”代替了 “浅尝”,“时间”将变得“延长”。青年 人要有大智慧,做胆大、心细、果断的“韩信”,用有限的时 间以少胜多、四两拨千斤。厌烦时做“威廉凯奇”,在反复行动里寻找危机和转机 的出路。威廉凯奇是电影明日边缘里汤姆克鲁斯饰演的一 个角色。影片描述了一场人类与外星人的战争,主人公凯奇 从未接受过军事训练
4、,却被派到前线作战,这无疑是一场自 杀行动。但为了地球和人类的安危,这是一场值得的冒险。外星人实力强大,凯奇在战争冲锋的过程中果然被炸死。 然而就在他濒临死亡的那一刻,他意外地获得穿越时空的能 力,能够让他起死回生再来一次。然而一次次和前面的重复, 只有一次次生死轮回,一次次重新回到战场。渐渐地,凯奇 开始变得冷静,不再暴躁,而是回忆,重复回忆,回忆每一 个发生过的细节,寻求一次次地纠正尝试。他从开始的迷惑、 逃避、愤怒,到冷静且视死如归,凯奇的战斗力逐渐增强。 最后,他想到了与队员并肩作战联手破解之法,找到了胜利 的机会,走向英雄的结局。试错的本钱并不高,而错过的本钱非常高。记忆的本质, 在
5、于重复。重复,不是枯燥的叠加,背后起支撑作用的是坚 持不懈的隐忍和韧性,是从细碎的繁琐中沉淀出的灵性和沉 着反思的境界升华。有心人从每一次的重复的工作中琢磨其 中蕴含的道理,发现与先前不同的东西,从而由此及彼、举 一反三,悟出新知识,吸取新营养。课堂内外,鼓励踊跃展 示交流。展示出标准答案有必要,展示出错误种类更有价值。 如果“温故知新”代替了 “原地奔跑”,“所得”将克服“遗 忘“。青年人要有强定力,做耐心、试错、行动的“凯奇”, 用反复不断的尝试去化险为夷、逢凶化吉。孤独时做“XXX”,在爱岗敬业中收获自强和助人的快 乐。XXX登上“热搜”,从感动中国颁奖典礼上那双贴满 膏药的手,到她XX
6、岁和XX岁的比照照刷爆网络,人们关注 她、赞颂她、心疼她,为她从青春年少到花甲之年的坚守而 动容,向她“燃烧自己,烛照他人”的精神而致敬。XXX是云南省丽江市华坪女子高级中学校长。对山区贫 困面貌有着切身体会的XXX,深深懂得,只有教育才是斩断 穷根的根本途径。看到“一些女生读着读着就不见了“,她深 感痛心,下决心要让每个想读书的女孩都有接受教育的机会。 她致力于教育扶贫,扎根边疆教育一线XX余年,帮助XXX多 名女孩走出大山、走进大学,用爱心和智慧点亮万千乡村女 孩的人生梦想。从青春靓丽、笑庵如花,到苍老憔悴、满身伤病,XXX将 最好的青春年华献给了山区的教育事业。从“大山的女儿”, 到孩子
7、们口中的“X妈妈”,她将全部心血倾注在孩子身上, 更将自立自强的种子播撒在她们心中。在XX女高,有这样一段震撼人心的誓词:“我生来就是 高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就 是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!”正是这 样的誓言,激励着许多家境贫寒的山区女孩,不认命、不服 输,走出山区,看见更广阔的世界。今年XX月,XXX被评为 全国道德模范。穷者独善其身,达者兼善天下。张爱玲曾说:孤独的人 有自己的泥沼。海明威表示:每一个人都需要有人和他开诚 布公地谈心。高考之路,充满荆棘。战友并肩,所向披靡。 关爱是给别人一丝温暖,更是给自己一份力量。如果“互帮 互教”代替了 “
8、单打独斗”,“成功”将清退“失败同学们 要众志成城,做自强、有爱、敬业的“XXX”,用关爱的温度 去获取融化寒冷的力量。同学们,没有什么能够阻挡,你对自由的向往。你们要 带着微笑向前冲,去奔赴自己的大好前程!没有什么能够阻 挡,你对人生的想象。你们要携手立下凌云志,去赢得自己 的美好明天!我相信你们,加油!教室代表在距离高考XX天发动大会上的讲话(学校一中学)同学们:作为一名英语老师,每当我站在一个高于地平面10厘 米的台子上讲两句的时候,总按捺不住地想说这句话:It is my great honor to stand here to give you a speech 0 这是高考英 语书
9、面表达最基本的演讲稿开头句,其实这句话如果把give 换成deliver会更高级一些,得分会更高一些!所以,看出来 了吧,我今天愿意和大家聊两句,其实是有一些小心机的! 一者,想和大家聊一聊做一个合格“高三党人”的基本素养, 更重要的是,现身说法,教给大家高考英语书面表达演讲稿 是怎么写的!今天是我们“高三党人”距离高考200天的日子,虽然 有些清冷,但却很美好,很值得记住!为了使大家的记忆更 加深刻,我想让大家来个灵魂三问?第一问:Whoaml?第二 问:Whereamlgoing ?第三问:Whatcanldo ?我把这三个问题 称之为:做一个合格“高三党人”的三要素,简称3W。第一个W,
10、 Who,每个人都扪心自问一下Whoaml?我 是谁?不知不觉中我们已经走过了高三时光的三分之一。在 这过去的100多天的复习整理中,你有没有更加深入地了解 自己呢?我的优势科目是什么?我的弱势学科是什么?我 的数学还有什么问题?我的英语怎样还能再拔高一些?我 擅长的语文有没每次都发挥得淋漓尽致?我的物理还有没 有拯救的余地?离最初的目标,是更远了,还是更近了呢? 如果对过去这100多天的学习中的自己打一个分数的话,我 是100分还是50分呢?第二个W, where,我要去往何处?换句话说,也就是我 的goal(不是girl),没有goal哪来的girl?我的目标是什么? 我相信在站的每个同学
11、都怀揣梦想,或大或小,或远或近。 但我想说,你敢不敢让你的梦想再大一些,再远一些呢?处 于二本段的同学能不能再使使劲冲上一本;一本的同学能不 能再咬咬牙上一个热门好专业;想留在家乡的同学能不能力 争上个211;想去外面的世界看一看的同学喜不喜欢驻扎北 上广呢?稳保双一流的同学愿不愿意再跺跺脚浪漫清华园 和游览未名湖呢? Everythingispossible!相信自己!第三个W, what, Whatcanldo?用一个总去我办公室的 同学的话来解释他的意思就是:我该咋闹呀?能咋闹? 一个 字:干! 200天可以把一个江湖浪子变成北大高材生。更何 况你呢?时间足够,就看你干不干?这200天里
12、,需要你有 足够的韧性、坚持、信心和努力。课上,相信老师,高效听 课,不留疑惑;课下,认真完成作业,背该背的,记该记的, 多巩固,多整理;学校里,不吃喝玩说睡,跟着老师走,老 师都是好人;在家里,听妈妈的话,让干啥就干啥,妈都是 亲妈!就这些!难吗?考清华北大的都是这么干出来的!干吧!孩子们,看看站在你左边的家财万贯的富二代昨 天都在熬夜背单词;看看你右边英语考138的白富美都在“凡 尔赛”自己的粗心;大课间,再去英语办公室看看,那些曾 经都是校花校草级的英语老师们为了你能多拿两分,还在“口吐白沫”地讲解着非谓语动词三大类59小条!而你还在 “Fireinthehole”,还在各种花式划水。别
13、划了 1再划连青山 区也划不出去了!Inaword (注意:演讲稿的收尾),总之,两百,英语 twohundred,不管从哪一学科的角度,这都是一个好数字, 百发百中,百炼成钢,百折不挠,“百”本身就代表着圆满, 永恒和吉祥,更何况是两个百呢?OK , That sallformyspeech , Isincerelyhopethatyoucanbenefitsomethingfromwhatlsaid.Thank youforyourattention! Thankyouverymuch!校长在高考冲刺誓师大会上的演讲(学校中学)尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:大家上午好!时光荏苒,日月
14、如梭,再有xx,同学们就 要整装上阵,踏上庄严神圣的高考考场。在此我仅代表学校 向勇于挑战、乐于奉献的全体高三教师表示诚挚的谢意,向 勤于学习、敢于拼搏的全体高三同学致以美好的祝愿!XX天,对于有心人来说不算短,因为我们只要精打细算, 科学安排,就完全来得及弥补过去的缺漏和缺乏;XX天也很 短,短得不能有半点迟疑、松懈和自我原谅。在最后的冲刺 阶段,我送给同学们四句话,十六个字:“树立信心,明确目 标,查漏补缺,全力拼搏”,希望能给大家以鼓舞和启迪。第一句:树立信心高考让我们期待、兴奋,又让我们有一丝不安,有时也 可能会有一些苦闷、烦躁等不良情绪。20xx年x月,xx铜矿 发生塌方事故,xx名
15、矿工在地下七百米被困xx天,最终全 部奇迹般的生还。xx名幸存者中有一位叫佩纳的矿工,他坚 持每天在地下巷道中往返跑步至少XX公里,正是这种昂扬 向上的积极心态、强烈坚定的求生信念,让他在七百米的地 下战胜了死神,创造了奇迹。同学们,坚定的信念就像黎明 前的一只飞鸟,它带着我们冲出黑暗、跨越高山,在枝头唱 响希望的歌谣,在天亮前给予我们坚持的动力,让我们坚定 必胜的信心,怀着“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的渴望, 以“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”豪情,全力冲刺吧!第二句:明确目标人之所以会在茫茫雪原中患上雪盲症,是因为他们没有 参照物,没有目标。有一句话这样说:“清清楚楚看昨天,扎 扎实实
16、走今天,高高兴兴看明天;向昨天要经验,向今天要 成果,向明天要动力”。早晨起来时,想一想,今天我该做些 什么?晚上睡觉时再想想,今天我都完成了些什么?近日要 完成那些任务,我的大学梦想还有多远。要确立好自己的阶 段性目标,并咬定目标不放松,以坚韧不拔的意志,以“会 当凌绝顶”的豪迈,在不断的攀升中提升自我,成就梦想。第三句:查漏补缺心理研究说明,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的 很快,以后逐渐缓慢,所以,为了巩固基础,我们应该及时 查漏补缺。越是时间紧迫,越不能手忙脚乱,不知所措,要 清楚自己的知识点掌握到了什么程度,要及时总结。考试能 力不是做难题的能力,而是做题时防止失误的能力。我们要
17、重视以前做过的错题,因为这是你知识的盲点,要懂得“温 故而知新”,同时我们还要抓住必考点,要清楚高考要考什么 内容,尤其要重视自己的薄弱学科、薄弱知识,它的上升空 间很大。管理学上有句话:同等环境比思路,同等思路比执 行,同等执行比细节。希望同学们一定要掌握科学的复习方 法,勤学多练,深入思考,提高效率。要想赢,就脚踏实地, 每步都掷地有声,才有漂亮的回响。第四句:全力拼搏有付出就会有回报,有耕耘就会有收获。努力只能及格, 拼命才能优秀。每个人的潜力都是无穷的,所以,请相信自 己,只要你不放弃,胜利最终会站在你这边。越到最后冲刺 阶段,越是变幻莫测,什么奇迹都可能发生,每次考试大家 都会发现很
18、多人的名次在变化,许多同学的成绩都会有很大 提高。所以,任何同学只要在这XX天内把握住所有能够学习 的时间和机会,就可能会有大幅度、跨越式的提高。我有一 句话想送给大家:“只要有一线希望,我们就要付出百倍努力, 直到高考交卷前一秒,我们都不能放弃。”同学们,在前年清华大学开学典礼上,校长XX的致辞中 特别点了四个同学,有“诗词才女”XXX,也有XXX分的寒门 学霸XXX。XXX来自XX省的一个贫困乡村,一家X 口,姐姐 念大学,弟弟上高一,爷爷XX岁,爸爸因病不能干重体力 活,靠母亲一人在工地背沙养家,一家人过得甚是艰辛,高 考一结束XXX就跑到工地和母亲一起干活。XXX学习特别刻 苦,因为他
19、清醒地意识到,读书对他们家的意义。“一个成器 的孩子,不仅仅带给父母喜悦,甚至还寄托着他们的尊严工 为此,他们一家人在压力下缓步前行,都在期待着黎明的出 现,最终XXX用高考迎来了家庭幸福的曙光! 一定要逼自己 优秀,然后骄傲地活着;假设没有躺赢的命,那就站起来跑!同学们,高考前的冲刺是检验毅力、恒心、耐力的时候, 也是最能提升成绩的时候,请同学们放心,我们高三全体教校长在XX届高三冲刺高考XX天励志发动大会上的讲话(学校一中学)老师们、同学们:时光如梭,岁月匆匆,回首高三,时间已过去了一百多 天。在这些日子里,我们风雨无阻,披星戴月,夙兴夜寐。 我们一路走来,一路高歌,远去的是奋斗的身影,烙
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