部编版五年级语文下册第六单元测试卷C卷.docx
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1、部编版五年级语文下册第六单元测试卷C卷姓名:班级: 成绩:亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识(共10题;共100分)1. (6分)多音字组词间 jianjian处 chuchu2. (8分)看拼音,写汉字;wan shua hu ran gan jing zhen yu 3. (4分)写出下面各词的近义词珍惜_ 坚定_ 欢乐一清晰一崛起一 干燥一4. (6分)把下面的词语分为两类,按顺序写下来。善良丑恶尊重朴实自私宽容虚假缺德欺诈真诚5. (10分)手拉手,找伙伴。(把搭配恰当的词语连起来)雄伟壮丽的青松装点墓碑高大挺拔的高大挺拔的人民大
2、会堂第1页共9页题写家园翩翩起舞的人群6. (4分)写出反义词远一 生一 去一7. (10分)按要求,给下面的句子换个说法。(1)他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。(改成被字句)(2)蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用关联词语连成一句话)(3)在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?(改成陈述句)8. (10.0分)课文回顾站。为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利 用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠 狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他
3、的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊 抢一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始 终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。(1)写出文段的主要内容。(2)根据对文段内容的理解填空。这段话描写了战士们痛击敌人时的表现,其中“满腔怒火”写的是人物的, “把胳膊抢一个圈”写的 是人物的,从对五壮士的这些描写中,我们可以感受到狼牙山五壮士 o(3)用文段中下划线的关联词语,写一个句子。(4)文段中画横线的两个句子有什么作用?9. (12分)阅读下文,回答下列问题小小足球队我的窗外是一条很小的巷子,在双休日,那里几乎整天
4、传来兴奋的喊叫声和砰砰的踢球声。喊叫声自然是孩子 们的。第2页共9页那天,我走过巷口,突然一个孩子向我脚下扑来,我吓了一跳,定睛一看,扑的是足球。正是夏天,他穿着短 衣短裤。地是水泥的,梆梆硬。小家伙猛扑在地,胳膊居然没有擦破一点皮。这是城市的一道风景线。我在少年时代热爱的是乒乓球。路口放的是门板搭的简易的乒乓台,连网子也没有,两块砖头上搁一根竹竿, 也打得兴致勃勃,也打得喊声四起,也打得不知道吃晚饭。那时候我的乒乓知识不少,懂得谁是一号种子、二号种 子,甚至自己也想当“种子”。我渐渐长大了。乒乓球种子没有当成,却成了一个足球迷。每逢电视转播球赛是一定要看的。我最喜欢看的是 有中国队参加的比赛
5、,一心盼着中国足球能冲出亚洲,走向世界。有时候,我就想,中国足球的希望恐怕要寄托在青少年的身上了。有个成语叫愚公移山,鼓励我们不断努力。 所以,看着巷子里的小小足球队,就有了盼头。(1)根据意思在文中找出相应词语。形容兴头儿很高的样子。比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。(2)找出文中的排比句。(3) “乒乓球种子没有当成”的意思是:(4)理解文中最后一句话的意思。10. (30分)(2019五上景县期中)习作芳草地。生活是一本博大精深的无字书,它给我们以启迪、思考。在生活中,我们能感受到人间的真情,领悟到做人的 道理,体会到生命的意义.这些都是生活馈赠给我们的一笔笔财富。请你以“ 最
6、珍贵”为题,写一篇记叙文。要求:先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严内容具体,写出真情实感。不得出现真实的人名、地名、校名。第3页共9页参考答案一、基础知识(共10题;共100分)【第1空】中间【第2空】挑拨者问【翦3空】处理答案:1-1、【堇4空】到处考占.石灰吟;拼音P ,、 解析:【分析】间:诵n两段时间相接的地方,或介于两班事物当中及其相互关系强门空隙:隙.处chU居住:穴后野chU地 方:所.【点评】苧把分析法指谜面上有关的笔画、部首或整个字组合在一起来猜谜语的方法.将谜面上有关的笔画,部苜或整个字组 合在一起.多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音.不同的读音表义
7、不同.用法不同.词性也往往不同.多音字有以下 几种用法:读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用;语体不同.读音不同.读音 有区别语体的作用,主要表达为口语和书面语等;方言词汇的存在造成多音.【第1空】玩耍【第2空】忽然【第3空】干净答案:2-1.【第4空】降雨 考占.拼音;云房子V 八、解析:【分析】这类题目是考叁学生对拼音的的.玩耍,玩闹戏耍.忽然,突然.干净,干干净净.阵雨,就是雨时短促,开始和 终止都很突然降水强度变化很大的雨.【点评】考宜学生对拼音的熟强程度,学生需要事涯好.【第1空】爰惜【第2空】坚强【第3空】快乐【第4空】清茏【第9】振兴答案:3
8、-1,【第淳】干枯第4页共9页考占.词形;词义;为中华之嵯起而读书P 八、解析:【分析】此题主要考查学生对近义词的辨析情况,有助于学生更深刻的认识和理解课文.先理解词义再写近义词.其中注意: 珍憎:珍视爰益 所以珍惜”的近义词是 笠惜: 坚定:息志坚强,不动摇.所以,坚定”的近义词是“坚强: 岷起: 事物突出、兴起、奋起.所以的近义词是“振兴: 干燥:缺乏水分;干涩.所以,干燥”的近义词是“干枯:【点评】主要费试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就容易了.平时注意多积累,增加词汇量.【第1空】善良,尊重,朴实,宽容.真诚答案:4-1.【第2金】丑壬,自拈,虚饯,诙当此诈 考占.将心比心
9、;词义P 八、解析:【分析】词语的归类或排列.常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、假念大小,相关相对关系等方面来考虑. 此蹙接感情色彩分类,褒义词:善良,尊重,朴实,宽容,真诚;贬义词:丑恶,自私,虚假,缺卷,欺诈.融通曲的人群【点评】此题主要考查学生对词语的分类情况.在于平时对词语积累和对课文的掌握.这些词语都是课文中的,只要对课文内 容孰练季提,例起来就不淮.答案:5-1、 考占.词语搭配;词形P 八、解析:第5页共9页【分析】词语搭配就是前一个词语和后一个词语搭配得当,能将意思表达得更好,更港确.这道题从结构上看是形容词(或 限制词)的名词” .动词+名词.,应按照语言习惯合理
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