部编版2021年二年级上册语文课文4第14课《我要的是葫芦》同步练习A卷.docx

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1、I败者将与冠军无缘。II只缘身在此山中。in这是怎么了？无缘无故的。IV缘流而止。3. （8分）我会组词。额棵灌棵看kankan落ludla4. （6分）多音字组词。5. （9分）写出以下词语的近义词。部编版2021年二年级上册语文课文4第14课我要的是葫芦同步练习A卷姓名:班级:成绩:、亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦！一、基础运用（共7题；共41分）1. （7分）给以下汉字注音。抖吟振韵掠蟋蟀 辽阔2. （4分）给下面句中划线选择正确的解释，将序号填在横线上。缘：缘故；因为，为了；缘分；沿着。搪绣塘锈1 a O 1 u O第1

2、页共6页默默一一空虚偶尔-执列J、J 酷热分外陈设一一思索慈祥-6. （5分）如果我们要写一篇很长的作文，如何能让读者比拟容易的把握主要内容?7. （2分）猜一猜加下划线字的读音，并选择正确的字义（1）他总是一个人喃喃自语。读音： 意思：（）A.小声说话。B. 一种常绿的乔木。（2）小区里禁止燃放烟花爆竹。读音： 意思：（）A.用染料着色。B.引火点着。二、阅读理解（共1题；共13分）8. （13分）阅读下文，回答以下问题正和小伙伴玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！（1）写出以下词语的近义词。快乐一一（2）这段话写出了 “我

3、”的 和 o（3）写出文中“我” “唉”的原因。（4） “我”为什么觉得很快乐，很有趣？第2页共6页参考答案douyfn zhenyun lue xT shuailiao ku6douyfn zhenyun lue xT shuailiao ku6一、基础运用（共7题；共41分）【第1空】【第2空】【第3空】【第4空】【第泾】【第6空】答案：1-1、【堇7空】 考占.拼音：字形J 八、解析:【分析】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中限普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的 形音义结合起来，音随形或义交.: d6u、yfn. zhen. yun, ltie% xT s

4、huai liao ku6【点评】此题主要考至对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，正确读准字音.注意声调、声笛、踮母的区 别.平时注意多读多练.【第1空】【第2空】【第3空】答案：2-1、【第4空】”考占.字义解析：【分析】这是一道.一词多义.的练习题.同一个词在不同的语言环境中可以表达不同的意思要把字放在语境中去理解.I败者将与冠军无线缘:缘分.n只缘身在此山中.缘：因为，为了着.m这是怎么了 1无缘无故的.舞：缘故.IV缘流而止.缘：沿着.故答室为：；【点评】主要考交学生对多义词的理解.正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩，然后根据字的意思再对号 座.第3页共6页

5、【第1空】藏骨【第2空】育模【第3空】涯褰【第4空】绣花【第5空】濯淞【第陛】一榭【第7空】彻8答案：3-1,【第8空】生镌考占.金色的住钩；字是；字义；词中V 八、解析：【分析】本眄主要考查学生对形近字的辨析，通过比拟部首、字义 姐词记忆生字还有些形近字的读音有的也是相近或相同 的r需要平时学习积累的时候细区分记忆.故智安为：簸骨、青葆、谑塞、绣花、灌溉、一棵、池塘、生锈.【点评】主要新试学生对形近字的挚震，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比拟组词记忆生字.【第1空】看守【第2空】看见【第3空】落伍【第4空】丢三落四【第5空】湖t答案：4-1、【至6空】大大茗落考占.字戈：活形J 八、

6、解析：【分析】此题主要考查对多音字的区分能力.多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不 同，词性也往往不同r当然组词也不同.故答奇为:看守、看见、落伍、丢三落四、落枕、大大落落【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音做到认真、细致，如果对某个字不大熟黑，一定要苴字典弄明白.第4页共6页【第1空】沉默【第2空】空洞【第3空】偶然【第4空】激烈【第5空】炙热【第6空】格外【第7空】陈列【第8空】思考答案：5-1、【至Q*】悬岩考占.词形;词义J 八、解析：【分析】此题主要考查对近义词的辨析能力.近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，好答此题，要理

7、解词语的意思.然后 写出所给词语的近义词.答宾合理即可，不唯一，如：默默：不说话、不出声的样子.根据其意思f默默的近义词可以是“安移、沂默、沉静、肃静、寂然、寂静、安静”中其 中之一.其他依次类推.空隹:里面没有什么实在东西的;不充实的.：很少出班远不是经常的.热烈：具有强烈库情、激情或热情的.酷热：极热.多指天气.分外：特别;格外.陈设：陈列摆设;也指摆设的物品.思索：反复思考探索.慈祥:和善仁J5安详.故答奏为:沉戢、空洞、偶然.激烈.炎热、格外、陈列、思考、慈祥【点评】主要测试学生对近义词的理解.理解了词义，写出近义词就容易了.平时注息多积累，增加词汇量.答案：6-1、我们可以像小英雉雨

8、来用序号来标示每局部也可以像我们家的男子汉用4的题,还可以用冰项链用空行的方式孝占.逢文内容理阵-J 八、解析：【分析】这是对写作方法的考叁,在于平时的积累.主要是培养学生养成积累的好习惯.故答案为：我们可以像4区雄雨来用序号来标示每局部.也可以像我们家的男子汉用1冏遭，还可以用冰项链用 空行的方式.【点评】此鎏怠在考查对写作方法的挚握及运用能力.答案：7-1、【第1空】nan ; A第5页共6页答案：7-2、【第1空】ran ; B考占.字义；拼音 ，、 二、阅读理解（共1题；共13分）答案：8-K【第1空】欢乐【第1空】苦恼答案：8-2,【第2空】快乐答案：8-3、上课铃了 ,我.不能和小伙伴玩跳房子的游戏了答案：8-4、因为虽然不场那房子的游戏了，但是听老师讲故南# , .我“审到很快乐.未占.语段阅读；f 接一个；P 八、1*个太阳第6页共6页