四川省部分地区2023届高三上学期期初语文试卷分类汇编：默写专题.docx

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1、默写专题四川省巴中市2023届高三上学期零诊语文试题16.补写出以下句子中的空缺局部。（1）陆游游山西村”两句写出了农家酒味虽薄，但待客情意深厚。（2）宋代罗大经在鹤林玉露中评价杜甫登高“, ”两句“十四字之间含有八意，而 对偶又极精确”。（3）杜牧阿房官赋“”两句使用夸张、比喻手法写出了宫女们清晨梳头的情状。四川省内江市2022-2023学年高三上学期零模语文试卷6. （6分）补写出以下句子中的空缺局部。（1） “水”在我国古代诗歌里和绵绵的忧愁连在一起，刘禹锡和李煜都曾用“水”这一意象来抒发自己无 尽的忧愁，如“, （2）辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古以“, ”与“四十三年，烽火扬州路”比照，

2、警示南 宋统治者，收复失地刻不容缓。（3）庄子逍遥游中以风为例，从反面说明“厚积薄发”这一道理的句子是“, 二四川省成都市树德中学2022-2023学年高三上学期入学检测语文试卷（三）名篇名句默写（此题共1小题，共16分）15.补写出以下句子中的空缺局部。（1）荀子在劝学中以“雕刻打磨”为例来说明坚持学习的重要性的两句是：“,（2）逍遥游中写宋荣子能够分清自我与外界的区别，辨清荣誉与耻辱的界限的句子：“（3）琵琶行中，“, ”两句写诗人由琵琶声想到珠玉声，这是声音的类比 联想。（4）虞美人中以水喻愁的千古名句是：“?（5）师说中提出新师道观，客观地表述了弟子和老师之间关系的句子是“,（6）阿房

3、宫赋中“, ”两句，对秦国贪婪掠夺又肆意挥霍的行为提出了 批评。（7）苏轼赤壁赋中描写江面美景，与“秋水共长天一色”有异曲同工之妙的两句是：“,（8）离骚中写诗人追求美德、至死不改的句子是：四川省绵阳中学2023届高三上学期入学考试语文试题（三）名句名篇默写（此题共1小题，6分）16.补写出以下句子中的空缺局部。（6分）（1）世人拼命追求功名利禄，而庄子逍遥游“, ”两句写明了宋荣 子对荣辱截然不同的态度。（2）永遇乐京口北固亭怀古中，辛弃疾赞扬了刘裕“”的气势，评议刘义隆好大喜功，只落得“”的结局。（3）论语十那么中，含有“路遥知马力，日久见人心”之意的句子是:“, 四川省达州市开江中学20

4、22-2（3）李白蜀道难中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息023学年高三上学期9月入学考试语文试题六.默写（6分）补写出以下句子中的空缺局部。（1）苟子在劝学中以木材经墨线裁定就能变得笔直、刀剑经过磨砺就能变得锋利为喻，来引出“, ”的道理。（2）在曹操的观沧海中，, 以浪漫的笔法描写银河的壮观景象，展现 出诗人的开阔胸襟。来衬托蜀道之高险的两句是：“，四川省遂宁市射洪中学2022-2023学年高三上学期9月入学考试语文试题（三）名篇名句默写（此题共1小题，9分）18.补写出以下句子中的空缺局部。（1）庄子逍遥游中“，”两句均运用比喻和夸张的修辞手法，描绘出鹏鸟体形硕大无比。（2）杜甫望岳中“,

5、 ”两句，突出了泰山的神奇秀丽和高大巍峨。（3）李煜虞美人以一句无理之间“春花秋月何时了 ”开篇，接下来春天的消息随即引发词人“”的嗟叹。（4）北宋周敦颐在爱莲说中，用莲花象征君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：（5）中国传统文化强调积累的重要性，并用行路来形象化论述。老子中说：“千里之行，始于足下。”荀 子劝学中那么说：“, J四川省成都七中2022-2023学年高三上学期第二次综合质量摸底检测语文试题16.补写出以下句子中的空缺局部。（1）孟子在鱼我所欲也说，生命是我所想要的，正义也是我所想要的，但“ 一,这 种崇高的精神追求激励着无数仁人志士为了国家民族的大义而前赴后继，死而无憾

6、。（2）杜牧阿房宫赋用夸张手法写出了阿房宫的恢宏气势，“覆压三百余里”一句写的是建筑占地之广，一句写的是建筑物数量之多；可惜”,就成了一片焦土，秦王朝穷奢极欲导致亡国的历史教训发人深省。（3）用典是古代诗词常用的表现手法，比方苏轼念奴娇赤壁怀古的“”和辛弃疾永遇乐京口 北固亭怀占的“，这两句提到的两位历史人物都是三国时期的英雄，诗人借此表达对英雄的仰慕 之情。默写专题四川省巴中市2023届高三上学期零诊语文试题16.补写出以下句子中的空缺局部。（1）陆游游山西村, ”两句写出了农家酒味虽薄，但待客情意深厚。（2）宋代罗大经在鹤林玉露中评价杜甫登高“, ”两句“十四字之间含有八意，而 对偶又极精

7、确”。（3）杜牧阿房官赋“，”两句使用夸张、比喻手法写出了宫女们清晨梳头的情状。16.莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚万里悲秋常作客百年多病独登台 绿云扰扰梳晓鬟也【详解】此题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词：腊、浑、豚、作、扰、晓鬟。四川省内江市2022-2023学年高三上学期零模语文试卷6. （6分）补写出以下句子中的空缺局部。（1）“水”在我国古代诗歌里和绵绵的忧愁连在一起，刘禹锡和李煜都曾用“水”这一意象来抒发自己无 尽的忧愁，如“，（2）辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古以“, ”与“四十三年，烽火扬州路”比照，警示南 宋统治者，收复失地刻不容缓。（3）庄子逍遥游中以风为例，从反面说明

8、“厚积薄发”这一道理的句子是“，【分析】此题考查学生默写常见的名句名篇的能力。结合原文内容和每个句子的语意分析作答。【解答】故答案为：（1）巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身（问君能有几多愁 恰似一江春水向东流）（重点字：凄、置）（2）佛狸祠下一片神鸦社鼓（重点字：祠、鸦）（3）风之积也不厚 那么其负大翼也无力（重点字：负、翼）【点评】永遇乐京口北固亭怀古名句积累：1 .千古江山，英雄无觅孙仲谋处；舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。2 .斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。3 .想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。4 .元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四川省成都市树德中学2022-2023学年高三上学期入

9、学检测语文试卷（三）名篇名句默写（此题共1小题，共16分）15.补写出以下句子中的空缺局部。（1）荀子在劝学中以“雕刻打磨”为例来说明坚持学习的重要性的两句是：“（2）逍遥游中写宋荣子能够分清自我与外界的区别，辨清荣誉与耻辱的界限的句子：“（3）琵琶行中，“, ”两句写诗人由琵琶声想到珠玉声，这是声音的类比 联想。（4）虞美人中以水喻愁的千古名句是：“?（5）师说中提出新师道观，客观地表述了弟子和老师之间关系的句子是“,（6）阿房宫赋中“, ”两句，对秦国贪婪掠夺乂肆意挥霍的行为提出了批评。（7）苏轼赤壁赋中描写江面美景，与“秋水共长天一色”有异曲同工之妙的两句是：“,（8）离骚中写诗人追求美

10、德、至死不改的句子是：, :15 . （1）锲而不舍；金石可镂（2）（且）举世誉之而不加劝；举世非之而不加沮（3）噌嘈切切错杂弹； 大珠小珠落玉盘（4）问君能有几多愁；恰似一江春水向东流（5）是故弟子不必不如师；师不必贤于弟子 （6）奈何取之尽锚铢；用之如泥沙（7）白露横江；水光接天（8）亦余心之所善兮；虽九死其犹未悔四川省绵阳中学2023届高三上学期入学考试语文试题（三）名句名篇默写（此题共1小题，6分）.补写出以下句子中的空缺局部。（6分）（1）世人拼命追求功名利禄，而庄子逍遥游“, ”两句写明了宋荣 子对荣辱截然不同的态度。（2）永遇乐京口北固亭怀古中，辛弃疾赞扬了刘裕“”的气势，评议刘

11、义隆好大喜功，只落得“”的结局。（3）论语十那么中，含有“路遥知马力，日久见人心”之意的句子是：“, .（】）（且）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮（2）气吞万里如虎，仓皇北顾（3）岁寒，然后之松柏之后凋也四川省达州市开江中学2022-2（3）李白蜀道难中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息023学年高三上学期9月入学考试语文试题六.默写（6分）补写出以下句子中的空缺局部。（1）苟子在劝学中以木材经墨线裁定就能变得笔直、刀剑经过磨砺就能变得锋利为喻，来引出“，”的道理。（2）在曹操的观沧海中，,以浪漫的笔法描写银河的壮观景象,展现出诗人的开阔胸襟。来衬托蜀道之高险的两句是：“，（1）君子博学而口参

12、省乎己 那么知明而行无过矣（2）星汉灿烂假设出其里（3）扪参历井仰胁息以手抚磨坐长叹四川省遂宁市射洪中学2022-2023学年高三上学期9月入学考试语文试题（三）名篇名句默写（此题共1小题，9分）18.补写出以下句子中的空缺局部。（1）庄子逍遥游中“, ”两句均运用比喻和夸张的修辞手法，描绘出鹏鸟 体形硕大无比。（2）杜甫望岳中“, ”两句，突出了泰山的神奇秀丽和高大巍峨。（3）李煜虞美人以一句无理之问“春花秋月何时了 ”开篇，接下来春天的消息随即引发词人“” 的嗟叹。（4）北宋周敦颐在爱莲说中，用莲花象征君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：（5）中国传统文化强调积累的重要性，并用行路

13、来形象化论述。老子中说：“千里之行，始于足下。”荀 子劝学中那么说：“, 18.背假设泰山，翼假设垂天之云。造化钟神秀，阴阳割昏晓。故国不堪回首月明中。中通外直，不蔓不枝。 故不积踪步，无以至千里。四川省成都七中2022-2023学年高三上学期第二次综合质量摸底检测语文试题16.补写出以下句子中的空缺局部。（1）孟子在鱼我所欲也说，生命是我所想要的，正义也是我所想要的，但“,工这 种崇高的精神追求激励着无数仁人志士为J国家民族的大义而前赴后继，死而无憾。（2）杜牧阿房宫赋用夸张手法写出了阿房宫的恢宏气势，“覆压三百余里一句写的是建筑占地之广， “”一句写的是建筑物数量之多；可惜“”，就成了一片

14、焦土，秦王朝穷奢极欲导致亡国的 历史教训发人深省。（3）用典是占代诗词常用的表现手法，比方苏轼念奴娇赤鸵怀占的“”和辛弃疾永遇乐京口 北固亭怀古的“，这两句提到的两位历史人物都是三国时期的英雄，诗人借此表达对英雄的仰慕 之情。【分析】此题考查了默写常见的名句名篇，能力层级为A,高考时，以考试说明规定的篇 目为主，文体侧重于诗歌和散文，完成此类型题目，主要是靠同学们平时的积累，同时也要注 意突破关键字（生僻字，通假字，同义异形字，语气助词等），防止错别字的出现，做题时， 书写要工整清晰，留意语句的出处和具体的语境。【解答】故答案为：（1）二者不可得兼 舍生而取义者也（重点字：兼）（2）盘不知几千万落 楚人一炬（重点字：矗）（3）遥想公瑾当年 英雄无觅孙仲谋处（重点字：瑾）【点评】阿房宫赋名句积累：1 .鼎铛玉石，金块珠砾。2 .弃掷遍迤，秦人视之，亦不甚惜。3 .奈何取之尽锚铢，用之如泥沙？4 .秦人不暇自哀，而后人哀之。5 .后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。