2022年湖北省武汉市江汉区中考模拟语文试卷（二）.docx

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1、2022年湖北省武汉市江汉区中考模拟语文试卷（二）1.以下各组词语中加点字的读音或书写有误的一项为哪一项（）A.沉湎(mian)衣钵钟灵毓布（yu）不可思议B.除叫(hao)锤炼大气磅够（bo）如释重负C.无举(yin)玄虚悲天咽人（min）眼花缭乱D.惬意(xia)慨叹正宗谪传（di）功名利禄2 .依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项为哪一项一所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的 气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为，促狭可以变为开阔，偏激可以变为捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！A.高雅淡然平静B.高贵淡泊平静C.高贵淡然平和D.高雅淡泊

2、平和3 .下面各项中，有语病的一项为哪一项（）A.城市绿化的多少直接关系到生活环境能否得到改善。8. 一个卫生城市的标志不仅在于广大市民卫生素养、文明意识的提高，更是在于环境的洁净。C.他平时总是沉默寡言，静静地听别人谈论，唯有到学术会议上，谈起他心爱的专业，才变得 健谈多了。D.在昨天的治理城市交通拥堵工作发动大会上，武汉市出台了一系列“治堵”新招，严处8类严 重影响交通的违法行为。4 .以下各句标点符号使用不规范的一项为哪一项（）A.苏轼的水调歌头纵览古今变迁，横贯天地流转，是一篇久负盛名的浪漫主义杰作。宋人 曾称赞：中秋词，自东坡水调歌头一出，余词尽废。”B.随着一带一路建设的推进，各种

3、特色美食更加丰富多样。土耳其的无花果干、越南的咖啡 都进了中国消费者的购物车；沿线国家的美食料理，出现在了我们的日常菜单上。C.希望你能铭记母校三年的美好时光，记住这里的一花一草，记住这菁菁校园里.，发生过的那 些触动你、温暖你的故事、细节、片段，让“外校情结”在你的内心生根发芽。D.今天春节期间，武汉市向全体市民奉上了“免费旅游大餐：在大年初一对市民免费开放了 11 家景区，据不完全统计，持身份证入园的游客超过15万人次。5 .阅读下面的文字，完成答题。中国结中国结始于上古先民的结绳记事。周易注载：“结绳为约，事大，大结其绳，事小，小结 残酷的砥砺过程，难得学术真谛。或许你有指点国际金融市场

4、的豪情，但你首先要学习好经济学、 金融学相关课程，要学好这些课程，首先必须学好高等数学。进一步地，学好高等数学，从学好微 积分开始，学好微积分，从学好极限开始。学好极限，从入学的第一讲课开始。一切都是一环扣着一环，所谓“不能掉链子之谓。一切皆是结局，一切皆是基础。从今天开始，认真地，过好每一天，认真夯实每一寸地基。【解析】本篇作文考查材料作文的写作。本那么材料中的白杨树长得高大，而看到银杏树矮小就很得 意，由此可以看出白杨树的骄傲自大。而银杏树却清楚地知道自己的特点，对自己的定位很清楚, 而且还明白“凡事不能急于求成，自己需要慢慢凝聚，就是说先要打牢实自己成长的基础，为未来 作好充分地准备。由

5、此，可以根据以上对材料内容的分析，得出本那么材料的审题立意：做人不能骄 傲自大、认清楚自己的定位、夯实成长的根基等。文体选择记叙文或是议论文都可以，选取一个自 己理解最深的立意来写，结合自己的经历，或从平时积累的素材中选取写作素材，完成这篇作文。其绳。可见，在远古的华夏土地，结就被先民们赋予了契和约的法律表意功能和记载历史事件 的作用，结”因此备受人们的尊重。作为一种装饰艺术，结始于唐宋时代。到了明清时期，人们开始给结命名，赋予它十分丰富 的内涵。比方方胜结、如意结、双鱼结、龙凤结等等。交丝结龙凤，错彩织云匿。一寸同心缕， 千年长命花。”在明清诗人的诗句中，结艺已经到了“织云霞”的地步，足见结

6、在当时流行的盛况。“结”，是一个表示团结、力量、和谐，充满情感的字。给人一种团圆、亲密、温馨的美感。 结与吉谐音，因而蕴涵着丰富的内容：福、禄、寿、喜、财、富、安、康.绳结这种具有生 命力的民间技艺一宜流传至今，现在有上千个品种，其中有编号、有花形的设计有三百多种。中国结不仅造型美、色彩美，而且具有形意象征的极大魅力：以结表情，以结寓意，图必有 意，意必吉祥。不同的形意有不同的名称，表达着不同的美好祝福：平安结一一一生如意，岁岁平 安；祥玄结 吉祥如意，祈保平安；吉祥结 吉人天相，祥瑞美好；如意结 万事满意，事 事如意；蝴蝶结一一福在眼前，福运迭至；同心结一一恩爱情深，永结同心；福字结一一福气

7、满堂, 福星高照中国结，讲窕上下一致，左右对称，正反相同，首尾可接。每一个结从头到尾都是用一根丝 线编结而成。一根数尺长的彩绳通过结、结、穿、缠、绕、编、抽等多种手法，按照一定的章法 循环复叠，连绵不断的编制而成，它既显示了东方文化的巧妙神韵，又昭示出典雅饰品的独立价 值。把不同的结饰互相结合在一起，或用其它具有吉祥图案的饰物与结搭配组合，就形成了造型 独特、绚丽多彩、寓意深刻、内涵丰富的吉祥装饰物品。中国结与现代生活相结合，已开展出多 个产品，其中主要有两大系列：吉祥挂饰和编结服饰。每个系列又包括多个品种，如吉祥挂饰有: 大型壁挂、室内挂件、汽车挂件等：编结服饰有：戒指、耳坠、手链、项链、腰

8、带、古典盘扣等。中国结所显示的情致与智慧是中华占老文明的象征。中华民族将自己对生命的认识，对生活 的体验，对未来的希望，对爱的渴求以及对亲人的祝福等美好的情感，全部融于结饰之中。(1)文章围绕“中国结”主要介绍了以下内容，其中概括不恰当的一项为哪一项A.中国结的开展历史B.中国结的形意象征C.中国结的编结章法D.中国结的花形设计(2)下面对“中国结这种民间技艺一直流传至今的原因解说不正确的一项为哪一项一A.中国结，讲究上下一致，左右对称，正反相同，首尾可接。B.中国结不仅造型美、色彩美，而且具有形意象征的极大魅力。C.中国结所显示的情致与智慧是中华古老文明的象征。D.中华民族将自己对生命的认识

9、，对生活的体验，对未来的希望，对爱的渴求以及对亲人 的祝福等美好情感，全部融于结饰之中。(3)下面对文章内容的理解不正确的一项为哪一项一A.中国结在唐宋时期才开始成为一种装饰的艺术品，到明清时候人们开始用吉祥的语言为 它命名。B.中国结因为与现代生活相结合，所以既显示了东方文化的神韵，又昭示了典雅饰品的独 立价值。C.中国结起源于华夏先民的结绳记事，是中华古老文明的象征，备受人们的尊重。D.把不同的结饰结合在一起，或者跟其他吉祥图案搭配组合使中国结形成了两大系列：吉 祥挂饰和编结服饰。6 .阅读下面的文言语段，完成答题。叔向贺贫叔向见韩宜子，宜子忧贫，叔向贺之。宣子日：“吾有卿之名而无其实，无

10、以从二三子，吾是以忧，子贺我，何故？对曰：“昔栾武子无一卒之田，其宫不备其宗器，宣其德行，顺其宪那么，使越于诸 侯。诸侯亲之，戎狄怀之，以正晋国。及桓子，骄纵奢侈，贪欲无艺，宜及于难，而赖其父之 德以没其身.及怀子，改桓之行，而修武之德，终免于难。夫郤昭子，其富可敌国， 其家半三军，恃其富宠，以泰于国。其身尸于朝，其宗灭于绛。此皆唯无德也。今吾子有栾 武子之贫吾以为能承其德矣是以贺。假设不忧德之不建，而患货之缺乏，将吊不暇，何贺之有？ 二于是宜子拜，稽首。-节选自国语 注释：韩宣子：名起，晋国的卿。实：这里指财富。二三子：指晋国的卿大夫。无一 卒之田：没有一百人所有的田亩，形容面积小。宗器：祭

11、器。宪那么：法制。越：本意为 高扬，这里指传播。桓子：栾武子的儿子。以没其身：终生没有遭到祸患。怀子：桓子 的儿子。修：研究，学习。郤(xi)昭子：晋国的卿。其家半三军：他家里的佣人抵得过 三军的一半。泰：过分、过甚。吊：忧虑。稽首：顿首，把头叩到地上。(1)以下对句中加点词的理解，不正确的一项为哪一项一A.宣子体贫忧：忧愁B.诸侯亲之亲：亲近C.自及于难宜：应当D.而患货之缺乏货：财富(2)为文中画波浪线的语句断句，正确的一项为哪一项一A.今吾子/有栾武子之贫/吾以为能/承其德矣是以贺B.今吾子有栾武子之贫/吾以为能承其德矣/是以贺C.今吾子/有栾武子之贫/吾以为能承/其德矣是以贺D.今吾子

12、/有栾武子之贫吾/以为能承其德矣/是以贺(3)以下对文本的理解，不正确的一项为哪一项A.韩宣子认为自己太穷了，没方法与其他富有的卿大夫交往。B.栾武子的儿子不像父亲那样正直谦逊。C.郤昭子因为太富有，遭人暗算，死于非命。D.叔向担忧韩湘子的德行不够而非财产缺乏。将画横线的句子翻译成现代汉语。假设不忧德之不建，而患货之缺乏，将吊不暇，何贺之有？7 .填空。(1)，有暗香盈袖。(李清照醉花阴)(2)明月松间照，_。(王维山居秋暝)(3)受任于败军之际，,尔来二十有一年矣。(诸葛亮出师表).阅读下面的文章，完成答题。秋夜巴金窗外“荷荷”地下着雨，天空黑得像一盘墨汁，风从窗缝里吹进来，写字桌上的台灯像

13、闪眼 睛样忽明忽暗地问了几卜。我刚翻到野草的最后页。我抬起头，就好像看到先生站在面 前。仍旧是矮小的身体，黑色的长袍，浓浓的眉毛，厚厚的上唇须，深透的眼光和慈祥的微笑, 右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟，向空中喷着烟雾。他在房里跋着，在椅子上坐下来，他抽烟，他看书，他讲话，他俯在他那个书桌上写字， 他躺在他那把藤躺椅上休息，他突然发出来爽朗的笑声这一切都是那么自然，那么平易近人。而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。你 一眼就可以认出他来。不管窗外天空漆黑，只要他抬起眼睛，整个房间就马上亮起来，他的眼光仿佛会看透你的 心，你在他面前想撒谎也不可能。不管院子里暴雨下个不停，只要他一

14、开口，你就觉得他的每个 字都很清楚地进到你的心底。他从不教训人，他鼓励你，抚慰你，慢慢地使你的眼睛睁大，牵着 你的手徐徐朝前走去，倘使有绊脚石，他会替你踢开。他一点也没有改变。他还是那么安静，那么恳切，那么热心，那么慈祥。他坐在椅子上， 好像从他身上散出来一股一股的热气。我觉得屋子里越来越温暖了。风在震摇窗户，雨在狂流，屋子里灯光黯淡。可是从先生坐的地方发出来眩目的光。我不 转眼地朝那里看。透过黑色长袍我看见一颗燃得通红的心。先生的心一直在燃烧，成了一颗鲜红 的、透明的、光芒四射的东西。我望着这颗心，我浑身的血都烧起来，我觉得我需要把我身上的 热发散出去，我感到一种献身的欲望，这不是第一回了。

15、过去跟先生本人接近，或者翻阅先生著 作的时候，我接触到这颗燃烧的心，我常常有这样一种感觉；其实不仅是我，当时许多年轻人都 曾从这颗心得到温暖，受到鼓舞，找到勇气，得到启发。他站起来，走到窗前，发光的心仍然在他的胸膛里，跟着他到了窗前。我记起了，多少年 来这颗心就一直在燃烧，一直在给人们指路。他走到哪里，他的心就在哪里发光，生热。我知道 多少年轻人带着创伤向他要求帮助，他细心地治好他们的伤，让他们恢复了精力和勇气，继续走 向光明的前途。“不要离开我们!”我又一次听见了这个要求，这是许多人的声音，尤其是许多年轻人的声音。 我听见一声响亮的回答：“我决不离开你们!这是多年来听惯了的声音。我看见他在窗

16、前，向窗外 挥一下手，好像他乂在向谁吐出这一句说过多少次的话。雨住了，风也消逝了。天空不知在什么时候露出一点点灰色。夜很静。连他那颗心哗哗剥录地燃烧的声音也听得见。他拿一只手慢慢地压在胸前，我觉得他的身子似乎微微地在颤抖，我 听见他激动地、带感情地说：“忘记我。可是我永远忘不了你们。“难道为了你们，我还有什么不可以拿出来的？“难道为了你们，我还有过什么顾虑？“难道我曾经在真理面前畏怯？在暴力面前低头？“为了追求真理我不是敢说，敢做，敢骂，敢恨，敢爱，敢叫？“我所预言的将来的光明不是已经出现在你们的眼前？“那么仍然要记住：为了真理，要敢爱,敢恨，敢叫，敢说，敢做，敢追求！“勇敢地继续向着更大的光

17、明前进!静寂的夜让他的声音冲破了。仿佛整个空间都骚动起来。从四面八方送过来响应的声音。 声音渐渐地凝结在一起，愈凝愈厚，好像成了一大块实在的东西。不知道从哪里送来了火，它一 下子就燃烧起来，愈燃愈亮，于是整个房间，整个夜都亮起来了，就像在白天一样。那一块东西继续在燃烧，愈烧愈小，终于成了一块像人心一样的东西。它愈燃愈往上升， 渐渐地升到了空中，就挂在天空，像一轮初升的红日。我再看窗前鲁迅先生的身影，它不知道在什么时候不见了。我连忙跑到窗前。我看出来：像初日那样挂在天空里的就是先生的燃烧的心。我第一眼就 只看到一颗心。可是我仰起头仔细再看，先生的慈祥的脸庞不是就在那儿？他笑得多么快乐!真是 我从

18、未见过的表示衷心愉快的笑脸！他笑了，我也衷心愉快地笑了。我知道鲁迅先生并没有死，而且也永不会死！我问到写字桌前，把野草阖上，我吃惊地发现那一颗透明的红心也在书上燃烧原来我俯在摊开的先生的野草上做了一个秋夜的梦。窗外还有雨声，秋夜的雨滴在芭蕉叶上的声音，滴在檐前石阶上的声音。可是在先生的书上，我确实看到了他那颗发光的燃烧着的心。【注】选自世界美文观止。选文作于1956年9月。1936年11月19日，鲁迅在上海去世，22日出殡，巴金等作家扶柩上了灵车，缓缓前往万国公墓。(1)阅读文章自然段，概括出鲁迅先生的个性特点。(2)联系全文，结合第自然段中画线的句子，请简要谈谈鲁迅先生如何给别人指路的。(3

19、)请说出文章第段画线句当中的“红日的含义。(4)如何理解自然段，联系全文，说说这句话表达了作者什么感情？8 .根据要求完成答题。经典咏流传是春节期间中央电视台推出的诗词文化类音乐节目，它用“和诗以歌的形式， 让传统经典诗词与新时代流行元素相结合，挖掘诗词背后的深厚内涵。诗词鉴赏团深入浅出的讲解，经典传唱人用流行的方式传唱经典该节目一经播出就引发热议。(1)请你写出三条经典咏流传流行的原因.(2)老师组织同学们集体观看经典咏流传，并对这种新的节目形式开展了讨论。甲同学说：诗与歌是传统与现代的结合，这种新颖的方式更能带着听众走入诗歌的意境, 是对传统文化的继承和传承。乙同学说“有些改编歌曲的曲风和

20、诗词内容迥异，改变了经典的风格，糟蹋了传统文化。 你同意哪一种看法？请具体说明你的理由。(100-120字).阅读下面的材料，按要求作文。白杨树和银杏树同时栽种在一起。不久，白杨长得高大起来，而银杏却显得十分矮小。对此, 白杨很得意，银杏却清楚地知道：自己是珍贵的活化石，神奇的医疗之树。凡事不能急于求成， 自己需要慢慢凝聚，吸取充足的营养，丰实内在机理，这样未来才好释放出秀丽的光彩。请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。答案1 .【答案】D【解析】此题考查字音、字形。要熟记拼写规那么，形似字，误读字、生僻字更要注意。注意成语的 固定搭配并根据词语的意思来记忆。ABC正确：D.有误，“惬意

21、(X匕)读作“qiU；正宗谪传”写作正宗嫡传”.应选：Do.【答案】D【解析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用 法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。气 质有雅俗之别而无贵贱之分，所以“高雅”最恰当，如奢华与淡泊。应选：D。2 .【答案】B【解析】此题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语 意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭 配是否得当，找出病因。ACD.正确；B.有误，应调整为不仅在于环境的洁净、文明意识的提高应选

22、:Bo.【答案】D【解析】考查标点符号的运用能力，此题难度不大。ABC.正确；D.考查冒号的用法，应把“11家景区后面的逗号改为句号；应选：Do.【答案】(1) D(2) A(3) B【解析】(1)此题考查文章内容的概括。文章围绕“中国结”、中国结的形意象征，并没有涉及中国结的花形 设计的内容。应选:Do(2)此题考查文章内容的理解。“中国结这种民间技艺一直流传至今的原因“有：中国结不仅造型美, 而且具有形意象征的极大魅力；中华民族将自己对生命的认识，对未来的希望，全部融于结饰之中。 A.有误，讲究上下一致，正反相同，与“中国结这种民间技艺一直流传至今的原因无关。BCD.正确。应选：Ao(3)

23、此题考查文章内容的理解。ACD.正确。B.有误，这种说法属于无中生有。应选：Bo.【答案】(1) A(2) B(3) C(4)如果不担忧德行的建立，却只为财产缺乏而发愁，我表示哀怜还来不及，哪里还能够祝贺呢？【解析】(1)此题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义。A.有误。忧：担忧。BCD.正确；应选：Ao(2)此题考查文言文断句。先分析这个句子各成分间的关系，明白主语、宾语各是什么，谓语与 宾语之间停顿的原那么进行划分。这个句子的大意是“现今你有栾武子的清贫境况，我认为你能够继承他的德行，据此断句为：今吾 子有栾武子之贫/吾以为能承其德矣/是以贺。(3)此题考查内

24、容理解。梳理语段内容，找出分析不当的一项即可。ABD.正确；C.有误，其宗灭于绛”可知，并没交代死亡原因，遭人暗算；应选：Co(4)此题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点。句中重点词语 有：忧。建，建立。货。吊，哀怜，却只为财产缺乏而发愁，哪里还能够祝贺呢？3 .【答案】(1)东篱把酒黄昏后(2)清泉石上流(3)奉命于危难之间【解析】.【答案】(1)突出鲁迅先生慈祥、开朗、安静、热心。(2)为年轻人治伤，指引他们走向光明的前途，希望他们能够追求真理，追寻光明的将来。(3)指燃烧的心；指鲁迅的精神如同太阳一般指引人们前往光明的未来。(4)鲁迅的精神将会永垂不朽，一直在

25、人们的心中。【解析】(1)此题考杳筛选信息。要做对此题，筛选相关信息。其关键是找到相应的语句和关键词。他还 是那么安静，那么热心。(2)此题考查理解分析文章内容。结合“我知道多少年轻人带着创伤向他要求帮助，让他们恢复了 精力和勇气，鲁迅先生为年轻人治伤；由那么仍然要记住：为了真理，敢恨，敢说，敢追求，鲁 迅先生期望活着的人勇敢追求真理；勇敢地继续向着更大的光明前进。(3)此题考查理解词语含义，需要学生准确理解相关语句的含意，其次概括关键词语。红日本意 是红色的太阳，指鲁迅的精神如同太阳一般指引人们前往光明的未来。(4)此题考查概括作品抒发的感情，需要学生深入文本，把握文章主旨。这句话的外表意思

26、是： 而深沉含义是，表现了人们对鲁迅先生的崇敬与怀念。4 .【答案】(1)经典诗词蕴含的文化魅力。改编歌曲呈现出的音乐魅力。(2)例如一：同意甲同学看法。经典咏流传利用我们这个时代、词、曲时的所思所想，事实上 我们中国人也并不是粗俗，也没有足够的精力让我们静下心来去研究这个东西。我们能够在节目中 看到很多种不同的演绎风格，经典最大的感召力就是永远在一个适当的时候唤起民族的自信，不分 年龄与地域。例如二：同意乙同学看法。这个节目的立意很高，但是缺少的是实实在在的用歌曲表达诗人境界的 能力，诗词与之后的填词落差太大，这倒不是硬件上缺失，后人难以到达前人的水平，实在也欠缺 点专业性，也输在了经典。【

27、解析】(1)此题考查对材料内容的理解。根据“让传统经典诗词与新时代流行元素相结合，挖掘诗词背后 的深厚内涵等内容作答即可。(2)此题考行观点的表述。属于开放性试题，语言简明、连贯、得体即可。5 .【答案】【例文】夯实基础，戮力前行夯实基础，是为学之道，更是处世之道。基础牢，那么步履稳健；步履稳健，那么斗志昂扬；斗志 昂扬，那么日行万里。故而，固本培元，戮力前行，乃其中之义。作为一名中学生，要打好文学基础，培养、提升审美能力。文学素养，是立人之本。通过阅读 文学，可以培养朋友们的道德感、荣辱心；通过感受文学之美，可以培养朋友们的细腻心境与同理 心，从而提升自己的包容度。另外，在日后专业能力的提升

28、方面，良好的文学素养，也为一保障。良好的文学素养，可以助 你起草严谨的文书，可以助你在学术会议上表达自如，可以令你在进行公共沟通之时得体不怯场。作为一名中学生，要打好历史和地理基础。文史哲不分家，历史地理不分家。无论日后是否从 事历史、政治相关的工作，良好的历史功底，都是必要的。当面对国际友人时，我们打动对方的不 仅仅应是流利的英文，更应当是对中国传统历史文化的熟稔以及对世界局势的深刻洞见，以及对全 人类福祉的深切关怀。一一这些，都少不了对世界历史和中国历史的作文深入了解。作为一名中学生，亦当打好数理化的基础。夯实科学基础，助力前行步履。无论日后是否从事 理工科的工作，科学素养与通过学习基础学科而培养的思维习惯，都会成为日常思考与决策的辅助。基础牢固，大学方能游刃有余。铁肩担道义，妙手著文章。有了良好的基础，才有指点江山的魄力与实力基础。未来终究是属于年轻人的。走好每一步，为你的未来添砖加瓦。进入大学，更要打牢基础。大一的基础课，一定要努力学习。基础课是专业课的基础。不经历