2022交通安全主题班会教案_交通安全班会主题教案_3.docx

《2022交通安全主题班会教案_交通安全班会主题教案_3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022交通安全主题班会教案_交通安全班会主题教案_3.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022交通安全主题班会教案_交通安全班会主题教案 交通平安主题班会教案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“交通平安班会主题教案”。 交通平安教化主题班会教案 七年三班 李立 班会内容：交通平安教化。 班会目标： 1通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通平安教化。 2通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得爱护自己，懂得交通平安重于泰山等的道理。 班会重难点： 培育学生树立交通平安意识，养成交通平安的良好习惯。 班会打算： 1黑板上书写“交通平安主题班会”几个字。 2打开白板。 班会过程： 一、以逼真的画面，真实的数据，真实的告诫，让

2、学生深深懂得爱护自己，就是华蜜大家。 1 导入 ： 同学们，今日我们实行一次“交通平安我先行”活动，我们是21世纪的主子、A是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充溢朝气的新一代。 我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 2、逼真的画面： 播放交通平安监控录像 （老师：看了这些录像，你们有什么感想？） 学生回答： a：看了之后感觉很胆怯，以后都不敢过公路了。 b：太惨了，他们这么年轻就丢失了生命。 c：我以后肯定要留意交通平安了，感觉许多危急都在我们身边。 d：我始终都很留意的，所以以后不

3、会遇到这类事故的。 - 老师：交通事故离我们并不遥远，它也经常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人挚友遭受过的交通事故。 3真实数据： 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此骇人动目的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？相当于一年消逝一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员；可以使200

4、万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，变更他们的人生轨迹。 4真实的告诫： 谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。 5小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！希望每个同学心中都有交通平安这根弦，时刻牢记遵守交通规则 二、班会中学习交通法规： 1分辨交通标记；（学生举手回答过程略） 2快速抢答交通学问（学生抢答过程略）； 3嬉戏等车。 让几名学生表演 剧情背景：周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子最终来了，他们满心高兴，蜂拥而上，你推我挤，车在还没停稳，有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了- 请同学们

5、说说嬉戏中有哪些是违反交通规则的，我们以后该怎么做? 4、让一名名学生仿照交通指挥动作，让大家分辨 三、小结 老师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期盼着你们，美妙的明天在期盼着呢们！为了更好地生活和学习，你们要懂得爱护自己；懂得交通平安重于泰山等的道理。同学们肯定要把交通平安牢记心中！ 四、课外延长 请同学们自己设计平安宣扬手抄报，贴到教室走廊警示自己，也可以告诫他人。 交通平安主题班会教案 交通平安主题班会教化目标:1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通平安的重视。2、通过班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标记，并逐步形成自

6、觉遵守交通规. 交通平安主题班会教案 交通平安主题班会教案一.班会主题分析：数字是枯燥的，可谁又能否认数字催人奋进？人流、物流、车流的快速增长，是宏大祖国经济发展、市场旺盛、人民生活水平提高的必定趋势。光明. 交通平安主题班会教案 交通平安主题班会教案遵守交规，关爱生命开发区中心校初中部 吴爱兵2022-3-17一、活动目的 ： 1、通过活动，让学生了解和驾驭更多的交通平安常识、增加交通平安意识。2、活动中. 交通平安主题班会教案 交通平安在我心中主题班会教案班级：四年级一班班会时间： 2022年3月1日 班会目的：通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通平安教化，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲. 交通平安主题班会教案 87班交通平安主题班会教案2022-10-23班会活动的目标：学问目标：（1）让学生在沟通活动中相识一些常见的交通标记。（2）让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。（3）. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页