社区关工委创建“五好”关工委工作经验材料（3篇）.docx

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1、社区关工委创立“五好”关工委工作经验 材料（3篇）*社区“五好”基层关工委工作经验材料（1）青年兴那么国家兴，青年强那么国家强。在上级关工委的 指导下，在*街道党工委的重视和领导下，街道关工委坚持 以党的十九大精神为指针，紧紧围绕街道党工委工作中心, 以践行社会主义核心价值观为主线，坚持“党建带关建”， 充分发挥“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、 老模范）优势，进一步夯实工作平台、丰富工作方式，加 强青少年社会主义核心价值观教育，突出主题教育、思想 道德教育和法治教育，关心关爱服务青少年，不断推进关 心下一代工作的深入有效开展。一、坚持党建引领，合力开展工作街道党工委高度重视关工委工作

2、，并把关心下一代工 作纳入了街道议事日程，及时研究部署关工委工作，紧紧 围绕习近平总书记提出的，在少年儿童中营造爱学习、爱 劳动、爱祖国的深厚气氛，寓教于乐，结合社工服务开展 丰富多彩、形式多样的活动。二、发挥“五老”作用，创新活动形式十年树木，百年树人，做好关心下一代工作，关系中 华民族伟大复兴，街道党工委重视发挥“五老”作用，利 用寒暑假加强青少年的思想道德教育。引入同悦社工机构, 深入社区为青少年提供多样化的社工服务。红色教育，童心向党。在暑假期间，结合建党100周 年，社工为青少年开展“童心向党”少年正当红党史教育 小组，以观看红色电影、学习红色歌曲、开展党史竞赛、 聆听党史大课、追寻

3、红色足迹五大形式，引导青少年学习 和了解党史，学习党的精神，传承红色基因，并通过知识 学习加手工制作的方式，赋予其知识性和趣味性，寓教于 乐，让青少年在手工制作过程中更深切地感知红色精神， 献礼建党一百周年。“双减”课堂，拓展兴趣。为响应“双减”政策，社 工开展“翰墨飘香”书法兴趣小组和“水韵丹青”国画兴 趣小组，邀请“五老”授课，教授青少年书法和国画知识, 丰富青少年的课余生活，拓宽他们的交友渠道，提升文化 素养、艺术欣赏能力等。同心抗疫，凝心聚力。在疫情防控工作要求下，为减 少线下开展活动，社工发动街道五老带动儿童青少年开展 “笔墨聚力以艺战役”线上抗疫书画作品征集活动，用 书法或绘画的形

4、式来讲述身边的抗疫故事，号召居民致敬 一线抗疫人员。三、加强阵地建设，推进“儿童之家”在街道的支持下，*社区把社区文保单位尊经阁改造升 级为社区活动中心，内设儿童之家、培训教室、社工办公 室、党建图书室等功能区间，用于课外托管、周末课堂、 国学培训等青少年文化活动，进一步提升了硬件支撑，加 强了青少年的服务阵地建设。资源共享。通过社区系列服务的开展，搭建资源共享 平台：建立社区资源库，定期更新社区资源一览表，以“人文地产景”分类进行社区资源分析，将资源清单与居 民需求清单相对应。场地拓宽。扩大服务覆盖范围：服务场地覆盖到簧门 小区（社区党群、簧门广场）北溟小区（街道文化站、居 家养老服务中心、

5、明珠广场）、城廓小区（*一校、*小广 场）、飘萍小区（矿业公司院内）。组织参与。发动多元主体参与：发动社区单位（*一校、 妇保院等）、社区社会组织（老年协会、簧门戏曲队）、 居民骨干、五老参与到社区活动为居民提供服务，居民社 区意识不断提升，社区事务参与能力也在不断增强。四、联动社区学校家庭，“三位一体”促开展家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节，是与学 校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的 重要途径。街道重视家庭教育，以“我们的节日”为载体,开展系列主题活动。如“世界读书日亲子阅读“、“元宵 节手工灯笼制作”、“清明节青团制作”、“端午节游园 会”、“中秋节游园会”、“环保进

6、校园”、“爱牙日小 牙医”等主题活动，邀请青少年及家长、老师、医生、“五老”等共同参与。我们的节日，传承传统文化。为大力培育和践行社会 主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化和传统美德，社 工依托“我们的节日”开展丰富活动，培养新一代青少年 成为文化传承人。校社联动，宣传垃圾分类。为提高中、小学青少年的 环境保护意识，培育青少年树立良好的环境保护和道德观 念，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，社工将 环保知识带进校园，为青少年讲解环保知识，提升青少年 的环保意识，再通过他们将环保理念宣传出去，由点及线, 由线到面，带动社区居民了解和学习环保知识。家社联动，提升家庭教育。社工开展读书日、亲子

7、运 动会、爱牙日小牙医等活动，促进亲子关系。运用社工专 业理念，教授家长减压方法，促进亲子沟通。下步工作中，*关工委将一如既往地按照上级关工委 的工作部署和要求，结合工作实际，不断完善“党建带关 建”工作机制，充分发挥好街道各级关工委和广大五老人 员作用，扎实推进关工委工作创新开展，进一步提升关工委工作实际效能，继续为广大青少年营造健康成长的良好 环境。*路社区关工委：尽关工委所能，全面推进关心下一代工作(2)为促进下一代的茁壮健康成长，*路社区充分发挥关工 委的职能作用和“五老”人员的主阵地作用，多形式、宽 领域地开展青少年教育活动，为青少年的健康成长提供了 有力保证。*路社区自成立以来就成

8、立了关工委领导小组，目前 “五老”骨干成员有*人，其中老干部*人、老教师*人、老 专家*人、老战士*人、老模范*人。一、依靠“五老”力量，主动发挥作用*路社区关工委充分发挥职能作用，不断扩大“五老” 志愿者队伍，目前已有“五老”志愿者*人，骨干*人。他 们经常活跃在社区孩子中间，社区关工委根据他们所长， 组成了关爱小组，帮教小组，编辑小组、校外辅导员等小 组。他们有着独特的政治、威信、经验、时间等优势，发 挥着“忠诚，关爱，创新，奉献”的“五老”精神，辛勤 地耕耘，默默地奉献，热情地服务。老教师志愿者、20*年感动*人物*,三年如一日，每 周五下午风雨无阻来到社区排练厅指导辖区孩子学习葫芦 丝

9、，没有任何报酬，没有任何怨言，三年来共培育了上百 名孩子，参加学习的孩子通过葫芦丝考级最高的已经到达 了 10级。他还前往贫困山区支教*年，资助贫困学生*人。 老战士邓大忠每年八一建军节前夕都会来社区给孩子们讲 英雄故事，他还志愿参加楼院志愿者，他表示：年轻时踏 着军歌前进，现如今我要在人生第二个春天的朝霞晨曲中 前进，决心看好家，护好院，育好人。二、搭建服务平台，全面推进工作社区关工委依靠“五老”力量，充分发挥老同志作用 的同时，还积极与社会单位合作，全面推进关心下一代工 作。20*年底，作为全区第一批被授牌的社区家长学校， 社区积极与对接学校树人*小学联系，成立了以社区党委书 记为校长的校

10、委会，制定工作计划，从专题讲座、社会实 践等方面以德智体建设为主题，全方位推进未成年人思想 道德建设，目前已经开展专题讲座*次，社会实践活动*次。依托社区文化阵地，社区关工委还与专业机构合作， 开办了少儿围棋、器乐、少儿舞蹈、语言、书法五个大类, 近*个班次的培训班，在身心益智方面给未成年人提供一个 良好的社会环境和教育环境，用文化建设促进关心下一代 工作走上新台阶。成立了以女性群体为主体的巾帼志愿者服务队，社区 巾帼志愿服务队由辖区党员、居民、学校、幼儿园、物业 公司以及煤科院、巴味堂等社会单位人员组成，以“绿色 环保、红色关爱、金色盾牌、黄色相依、紫色敬老、蓝色 精灵、白色天使”命名开展志

11、愿服务。在环境保护、扶贫 帮困、法律咨询、医疗卫生等方面为服务未成年人搭建平 台，确保关心下一代工作扎实长效化。*社区关工委创立“五好”关工委工作经验材料范文（3）近日，*街道*社区关工委被*市关工委授予“五好”关 工委称号。*街道*社区在创立“五好”基层关工委工作中，强化 班子建设，落实关工委组织领导，着力抓好关心下一代工 作和加强未成年人思想道德建设，为关心下一代工作提供 了有力的组织保证。主要做法有：一是强化组织领导。社区党委书记担任关工委主任，统筹协调、调度各类资源，确保社区关工委工作平台、载 体、人力、物力保障到位。二是强化骨干力量。社区充分调动“五老”骨干积极 性，让他们积极主动投

12、身于青少年、儿童教育和服务工作 中，表达自我社会价值。三是强化制度规范。落实关工委规范管理，更好地发 挥基层关工委“零距离”服务儿童和青少年，充分利用社 区的新时代文明实践站、志愿者之家、农家书屋和科普馆 等平台，经常性开展各类活动，快乐两代人。四是强化阵地建设。社区积极作为，将关工委工作“触角”延伸到辖区单位，调动区域单位资源，多种形式、 多种渠道开展丰富多彩的关工委工作：深入辖区内司巷小 学、丽水湾幼儿园开展科普、安全、环保等活动；在丽水 湾阅读空间开展主题读书活动；在南山烈士陵园开展爱国 主义教育和文明祭祀、绿色清明生态环保活动；在市气象 局开展认识自然科普活动；在*防汛调度中心开展保护“母 亲湖”活动；在消防救援大队开展消防安全活动等。同时还积极配合公安、司法、文化等部门开展了校园 周边环境综合治理，为学生营造了优良的学习环境，形成 了学校、家庭和社会三位一体，活动育人、环境育人、全 员育人、全程育人、开展全方位育人的关爱下一代工作新 局面。