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1、学校师德教育月活动实施方案一、指导思想以“规范办学行为,把师生当亲人”为主题,以热爱学 生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准那么, 以提高教师思政素质和职业道德水平为重点,结合当前全区 教育系统作风建设活动,引导全区广大教师以XXX老师为榜 样,践行师德规范,端正工作态度,规范从教行为,热爱本 职工作,关心保护学生,扎实搞好教育教学工作,争当人民 满意教师,办好人民满意教育。二、活开工题和工要内容活动主题为:“规范办学行为,把师生当亲人”;主要 内容为:“学习XXX精神,做德艺双馨的人民教师”。三、活动时间2022年9月X日 9月X日。四、活动目标通过师德教育月活动,引导广大教师以
2、深入学习XXX同 志的先进事迹为主线,自觉践行中小学教师职业道德规范, 切实规范从教行为,真心视学生为亲人;促进学校进一步规 范办学行为,真正把师生当亲人,着力解决师德师风存在的 突出问题,建立健全师德建设的长效机制,使教师受教育、 师德上水平、办学更规范、教学出成效、社会更满意,将全 区教育系统作风建设活动进一步推向高潮,促进我区教育事 业又好又快开展。五、实施步骤(一)宣传发动阶段(2022年9月X日-X日)1 .制定方案我校要依据相关文件要求,通过召开座谈会、 发放社会问卷、走访家长等形式,广泛征求并梳理学生、学 生家长及社会各界对教师职业道德建设的意见和建议,结合 本次师德教育月活动主
3、题和本学校教师队伍建设的实际,制 定详实的活动实施方案,全面安排部署工作。2 .宣传发动。9月X日前,组织召开全体教师参加的师 德教育月活动发动大会,由学校校长(书记)作发动报告, 明确师德教育月活动的主题、内容、目的、意义和具体要求, 并通过校报、校园网、校园广播、宣传橱窗等形式,加强舆 论引导,营造良好气氛,使广大教师积极参与到活动之中。(二)学习践行阶段(2022年9月X日-X日)按照上级部门的统一要求和部署,开展丰富多彩的学习 实践活动,鼓励大胆创新活动形式。在此阶段,各学校重点 开展以下几项活动:1 .学习师德楷模先进事迹。2 .举办师德楷模先进事迹专栏。3 .交流学习心得体会。4
4、.开展师德演讲比赛。5 .评选“学生最满意教师”。6 ,着力解决突出问题。(三)整改提高阶段(2022年9月X日-9月X日)。1 .制定整改方案。开整改提高专题会议,针对学习反思、 学生评议和群众反映突出的师德师风问题,制定切实可行的 整改方案,并向校内外公开。每位教师要从自身实际出发进 行整改,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就先解 决什么问题,并明确整改时限。2 .健全规章制度。通过师德教育月活动,在整改的基础 上,结合本校实际建立健全师德建设长效机制,完善师德档 案制度,建立师德建设目标管理责任制、师德教育培训制度、 师德考核评价制度、师德责任追究制度等。3 .坚持常抓不懈。师德建
5、设是教师队伍建设的永恒课题, 不断巩固活动成果,将师德建设纳入教师队伍建设的长远规 划,把着力点放在“建设”上,通过树立师德典型、强化监 督查处、探索制定师德考核评价方法等,经常提醒教师按中 小学教师职业道德规范要求,时刻记住该做什么,不该做 什么。各学校校长是师德建设的第一责任人,要始终把师德 建设拿在手上,贯穿于学校管理工作的全过程,认真组织、 检查落实各项师德教育活动,深入探索在教书与育人的关系 中,如何充分发挥教师的主导作用,促使师德建设与时俱进、常建常新、常抓不懈。六、工作措施L加强领导。为切实加强对师德教育月活动的领导,学 校成立师德教育月活动领导小组,XX同志任组长,XXX同志
6、任副组长,各支部书记为成员,领导小组下设办公室,办公 室由同志具体负责活动的组织实施、检查和督办。各校要成 立相应的工作专班,明确职责,周密安排,指导学校开展师 德教育月活动,把活动落实到每一所学校、落实到每一个教 师。4 .精心组织。各校要紧紧围绕活动主题,紧密联系教育 工作实际和教师队伍的现状,制定师德教育月活动方案,坚 持把开展师德教育月活动与贯彻实施国家中长期教改和发 展规划纲要结合起来,与办人民满意教育结合起来,与加 强教师队伍建设结合起来,与作风建设结合起来,精心设计 好载体,做到目标明确,重点突出,措施具体,教育引导教 师践行师德规范,做人民满意教师。5 .严格考核。要进一步建立
7、和完善教师职业道德考核办 法,严格落实师德“一票否决”制度,将体罚或变相体罚学 生、乱办班、乱补课、滥售资料、抹牌赌博等行为作为重要 考核内容。对违反师德规范的教师,一经查实,视情节轻重 对有关人员实行劝诫批评、经济处分、行政处分,并全区通 报。当年年度考核不能评为合格以上等次,两年内不能晋升 高一级职称;对有严重师德失范行为、影响恶劣者给予解聘 和除名。6 .认真总结。师德教育月活动结束后,要对师德师风教 育月活动情况、实施效果写一份总结交上级相关部门。学校师德建设月活动方案一、指导思想和目标按照关于进一步加强和改进师德建设工作的意见、 关于进一步加强和改进师德师风建设的通知等文件的相 关精
8、神,结合我校的实际,2022年9月我校将进一步重点开 展师德建设活动。通过活动的开展,努力做到在依法治校的 基础上,全体教职工逐步形成高尚的职业道德,以德治校逐 步形成风气。在学校各项工作中,“以生为本,育人为本” 的正确教育观念和办学观念进一步确立。“爱岗敬业、乐于 奉献”的师德行为准那么逐步内化为教职工的自觉行动,营造 符合和谐社会要求的校园气氛,形成和谐的师生关系。二、组织领导师德建设领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XX三、实施步骤1.宣传学习阶段(9月上旬)根据上级部门关于师德建设的总体要求,召开全体教职 工大会进行宣传发动,让全体教职工认识到加
9、强师德建设的 意义,明确开展师德教育活动的目的和要求,使全体教师能 自觉的参与师德系列教育活动。学校将组织教师学习教育法,教师法中小学教 师职业道德规范,关于进一步加强和改进师德建设的意见 等法律、法规文件。学习采取集中学习,分析研究,交流讨 论,个人自学等多种形式。学习要联系实际,学有成效,学 习要与校风,教风相联系;与自己从教实际、实例(经验、 教训)相联系;与构建和谐社会的要求相联系。2,组织实施阶段:(9月中旬)(1)开展帮教学困生活动,要求每位教师帮助一位学 生,力争帮助的学生思想有进步,学习成绩有提高。(2)开展向贫困生捐款捐物活动,要求全体教师人人 献爱心,团员要起带头作用。(3
10、)组织班主任征文评比活动,从如何关心学生,爱 护学生,帮助学生三个方面撰文。(4)分教研组开展“热爱学生与师德修养”研讨活动。(5)签定师德工作责任状。(6)做好师德评估工作。四、总结表彰阶段(9月下旬)根据我校师德评估标准,结合问卷调查形式组织家长、 学生评价师德建设情况。对每一位教师一月来的师德建设评 估。在此基础上认真反思,总结我校师德建设经验,推广优 秀教师典型事例,评选一批优秀教师和优秀班主任予以表彰, 以典型引路,使全体教师进一步增强服务意识,努力搞好教 育教学工作。学校师德建设月活动方案一、组织机构组长:XXX副组长:XXX组员:XXX、XXX、XXX、XXX二、活动主题敬业与奉
11、献三、目的意义贯彻落实相关文件精神,全面落实中小学教师职业道 德规范的各项要求,以促进教育行风建设和树立教育行业 良好形象为出发点,在之前的师德建设月经验的基础上,进 一步推进我校教师职业道德建设工作,全面提升教职工职业 道德素养,以“敬业与奉献”为主题,不断树立良好的教师 职业形象,培养造就一支爱岗敬业、无私奉献、勇于开拓、 务实进取的教师队伍,为推进华光教育的科学开展作出新 的贡献。四、活动安排L培训学习。八月底和九月初,利用教工大会,宣传贯彻 关于开展师德建设月活动的通知精神,深入学习教育 法、教师法、关于在全省教育系统深入开展“践行师德 创优争先、办人们满意教育”主题实践活动的通知等法
12、律 法规和文件,促成广大教职工进一步熟知法规条文内容,开 展一次师德建设大讨论活动,树立良好的师表形象,努力打 造一支学生爱戴、人民满意的教师队伍。2 .在第xx教师节到来之际,校长室、工会、德育处将 利用教工大会、宣传橱窗开展表彰xx师德标兵、优秀班主 任、先进工作者、年度考核优秀教师的活动。广泛宣传优秀 教师先进事迹、树立新时代人民教师的新形象,突出宣传学 习身边的典范,引导大家从点滴做起,从日常工作做起,以 实际行动建设良好的师德师风。3 .学校校长室、工会举办庆祝第xx个“教师节”座谈 会,颂扬教师的崇高职业,引导大家畅谈职业理想,重温当 年就职誓言,不断提升业务素质和人格魅力,努力成
13、为德才 兼备的优秀教师。4 .总结交流爱生行动中的先进事迹,挖掘典型案例,做 成宣传展板,分期分批展示爱生行动先进个人的先进事迹; 部署好2022学年度的爱生行动。对学困生、贫困生、留守 儿童、外来工子女等弱势群体实行定人帮扶,从心灵上关爱, 学习上帮助,经济上资助,生活上照顾,切实帮助他们解决 实际困难,圆满完成学业。5 .认真组织开展师德师风论坛活动。在肯定师德师风建 设成绩的同时,认真剖析查找本校存在着的有悖于教师职业 道德规范的现象,对于确实存在的问题,要针对性采取措施, 切实加以整改,跟踪评价。6 .教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的指导 者和引路人。为增强广大教师从事教育工作的光荣感、责任 感和使命感,学校工会、德育处将举行以“争做师德模范, 树立良好师表”为主题的青年教师师德演讲会。评选师德演 讲一等奖3名,二等奖5名,三等奖12名。7 .继续协同德育处在各班开展“我心目中的好老师” 的主题班会活动、黑板报宣传活动,评选本年度“最受学生 欢迎的老师”活动。8 .开展师德建设月总结评比活动,评选校级师德模范、 爱生模范、爱生行动先进个人并上报上级教育行政部门。
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