2022年新教科版科学五年级上册教案第二单元地球表面的变化2.1.地球的表面教学设计 (2).docx

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1、2022年新教科版科学五年级上册教案第二单元地球外表的变化2. 2.地球的结构教学设计教材分析从本课开始，学生将研究地球外表形态形成的原因。影响地表形态变化的因 素有很多，按照其能量的来源可归纳为两个原因：内力作用和外力作用。内力作 用的能量来源于地球本身，表现为地壳运动、岩浆活动及变质作用。外力作用的 能量来源于地球外部，主要是太阳辐射能和重力势能，主要表现形式为风化和流 水的侵蚀、搬运沉积作用等第2课以及后面的第3、第4课，研究地球内部力量对地形地貌的影响。第 2课研究“地球的结构”，而第3、第4课主要研究地球内力作用的两种表现形 式：地震和火山喷发。地球内部力量的产生与地球内部构造有着紧

2、密的关系。地 球由外向内大致可分为地壳、地幔和地核三层。在地球的内部圈层中，地壳与上 地幔顶部的固体圈层称为岩石圈。岩石圈保持在具有黏弹性、高温可流动的软流 层之上。岩石圈不是一个单一的完整的块体，而是由板块构成。全球的板块共分 六大板块，分别是亚欧板块、太平洋板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块和 南极洲板块。这些板块在不停地运动，是造成地球外表形态变化的重要原因。板 块之间相互滑动、碰撞、俯冲，它们的边缘构成地球外表的活动带，是地震、火 山的高发区。在本课的学习中，学生将了解地球的内部结构，认识地壳的组成，了解地壳 运动并通过制作“地球结构的模型” 了解地球内部圈层的结构。本课的学习为后

3、面进一步研究地震和火山喷发奠定了知识基础。教学目标.知道我们现在看到的地球外表与地球的构造有关。1 .引导学生了解地球的内部构造，知道地球从外表到地心可以分为地壳、地幔、 地核三个圈层。2 .知道组成地壳的岩石可以分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。3 .了解地壳的运动，知道地壳在不断的运动，地球内部的岩浆在不停的涌动，有 时会通过地震和火山喷发让我们感受到地壳的运动，常常会使岩层发生弯曲变形。4 .引导学生动手制作一个地球结构的模型，进一步了解地球的内部构造。教学重点.了解地球的内部构造，知道地球从外表到地心可以分为地壳、地幔、地核三个 圈层。1 .了解地壳的组成和运动，知道地壳在不断的运动，

4、地壳的运动常常会使岩层发 生弯曲变形。教学难点. 了解地球的内部构造，了解地壳的组成。1 .知道地壳处在不断的运动之中，地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形。教学过程一、聚焦1 .教师引导：上一课，我们初步了解了地球的地形地貌。其实我们现在看到的地 球外表与地球的内部构造有关。那么地球的内部构造是什么样子的呢？今天这节 课我们就来探索地球的结构。2 .板书课题：2. 2.地球的结构二、探索活动1： 了解地球的内部结构.出示课本24页的地球内部结构图，引导学生看一看，初步了解地球的内部构 造。全班交流地球从外表到地心可以分为地壳、地幔、地核三个圈层。引导学生观察地球内部结构示意图，进一步了解地壳、

5、地幔、地核三个圈层。1 .补充地壳、地幔、地核的资料关于地壳、地幔和地核，大家还知道哪些知识呢？学生说一说自己知道的有关地壳、地慢和地核的有关知识。预设：地壳，是指由岩石组成的固体外壳，地球固体圈层的最外层，岩石圈的重要组成 局部，整个地壳平均厚度约17千米，其中大陆地壳厚度较大，平均约为39-41 千米。高山、高原地区地壳更厚，最高可达70千米；平原、盆地地壳相对较薄。 大洋地壳那么远比大陆地壳薄，厚度只有几千米。地幔介于莫霍面和古登堡面之间，厚度在2800km以上，平均密度为4. 59g/cm3, 体枳约占地球体积的82. 26%,地幔的质量约占地球总质量的67. 0%,在很大程度 上影响

6、了地球物质的总组成。地幔的横向变化比较均匀。地核是地球的核心局部，位于地球的最内部。半径约有3470km,主要由铁、银 元素组成，高密度，地核物质的平均密度大约为每立方厘米10. 7克。温度非常 高，有40006800oo地核又分为外地核和内地核两局部。外地核的物质为液 态，内地核科学家认为是固态结构。外地核深2900km至5000km,内地核深5100km 至 6371km。活动2： 了解地壳的组成。1 .教师引导：作为地球的外表一个圈层一一地壳，又是由什么组成的呢？预设：组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。2 .岩浆岩,地球内部的岩浆在一定地质条件下会喷出地表或侵入岩石中并冷

7、却凝 固，形成的岩石就是岩浆岩。岩浆岩包括玄武岩、浮石、花岗岩。出示课本24页玄武岩、浮石、花岗岩的图片。3 .沉积岩,一种经由水、空气或冰的搬运，沉积在河、海、湖水盆地中或陆地上的 沉积物质经固结而形成的岩石。砾岩、砂岩、页岩都是沉积岩。相机出示课本25页的砾岩、砂岩、页岩图片。4 .变质岩,在地壳开展过程中，原来已存在的岩石因遭受变质作用，在基本保持固 态的情况下发生结构、构造和矿物组成的改变而形成的一类新的岩石。变质岩包 括大理岩和板岩。相机出示课本25页的大理岩和板岩。活动3： 了解地壳的运动.教师引导：我们的地壳处在不断的运动当中，地球内部的岩浆在不停的涌动。 我们乂是如何感受到地壳

8、的运动的呢？预设：地震和火山喷发会让我们感受到地壳的运动。1 .出示地震和火山喷发的图片，教师相机介绍地震和火山喷发形成的原因，引导 学生进一步了解地壳的运动。地壳运动也称为构造运动，推动着地球的演化，是地震和火山喷发的主要原因， 其最直观的结果是造成岩石的变形。不同年代的岩石或者岩层由于地壳运动而受 到力的作用发生弯曲或者断裂，形成褶皱和断层等地质结构。2 .出示课本25页地球运动使岩层发生弯曲变形的示意图，学生仔细观察图片， 体会地壳处在不停的运动之中。活动4：做一个地球结构的模型.教师引导：通过刚才的学习，我们初步了解了地球的内部构造，了解了地壳的 组成以及地壳的运动。下面让我们来做一个

9、地球结构的模型图。1 .学生自由读一读课本25页的相关文字，观察相关的图片，初步了解制作地球 结构模型所需的材料及方法。全班交流.所需材料：红、黄、蓝三种橡皮泥。2 .制作方法：按照地球结构模型，用红、黄、蓝三种颜色的橡皮泥代表地核、地 幔、地壳三个圈层结构，从里到外逐层制作地球结构模型。3 .学生分小组制作地球结构模型，教师巡视，了解学生制作情况并加以适当的指 导。全班交流.展示各小组制作的地球结构模型。4 .引导学生切开地球结构模型，观察地球结构模型的剖面，进一步了解地球的地 壳、地幔、地核三个圈层。三、研讨教师引导：通过刚才的学习，我们初步了解了地球的结构，下面我们来讨论几个 问题：问题

10、1：地球内部结构是怎样的？地球从外表到地心可以分为地壳、地慢、地核三个圈层。问题2：组成地壳的岩石大致分成几个类型？它们分别是什么？组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。岩浆岩包括玄武岩、浮 石和花岗岩。沉积岩包括砾岩、砂岩、页岩。变质岩包括大理岩和板岩。问题3：地球内部是运动的还是静止的？地壳处在不停的运动之中，地球内部的岩浆也在不停的涌动，因此地球的内部是 运动的，地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形。四、课堂总结通过这节课的学习，我们初步了解了地球的结构，知道地球的内部由地壳、地幔、 地核三个圈层组成，组成地壳的岩石可以分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。我们还 知道地壳处在不断的运动之中，地球内部的岩浆在不停的涌动，有时会通过地震 和火山喷发让我们感受到，地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形。课后，有兴 趣的同学可以查阅资料，了解更多的关于地球结构的知识。