中学突发流行性疾病和传染病应急预案.docx

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1、中学突发流行性疾病和传染病应急预案为了提高我校预防和控制突发流行性疾病和传染病的 能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生 员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校 园稳定，根据传染病防治法、食品卫生法、突发 公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例等法律法 规，结合我校实际，特制定本应急预案。一、工作目标1、普及各类突发流行性疾病和传染病防治知识，提高 广大师生员工的自我保护意识。2、完善突发流行性疾病和传染病防治事件的住处监测 报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反响和应急处理机制，及时采取措施，确 保突发流行性疾病和传染病不在校园内蔓延。二、工

2、作原那么1、预防为主、常抓不懈宣传普及突发流行性疾病和传染病防治知识，提高全体 师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测, 发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途 径，控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导-1 -严格招待国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染 病的预防、疫情报告、控制和救治工作衽依法管理；对于违法行为，依法追究责任。学校成立学校突发流行 性疾病和传染病防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落 实学校的突发流行性疾病和传染病防治工作。3、快速反响、运转高效建立预警和医疗救治快速反响机制，强化人力、物力、 财力储藏，增强应急处理能力。按照“四早”要求

3、，保证发 现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件， 快速反响，及时准确处置。三、组织管理在各级政府及、学校党支部的统一领导下，成立由校长 为组长，分管安全工作的副校长为副组长，班主任为成员的 学校突发公共卫生事件处置领导小组。学生工作处负责突发 公共卫生事件、突发流行性疾病和传染病防治工作的管理, 联系 ：。突发流行性疾病和传染病防治进入应急状态后, 全面启动突发应急预案和突发事件处置工作小组，由组长亲 自指挥。主要职责如下：1、在突发流行性疾病和传染病防治领导小组的统一领 导下，落实学校突发流行性疾病和传染病防治的各项工作。2、监测、汇总和报告学校突发流行性疾病和传染病防 治的

4、信息和防治工作情况，分析、研究防治工作形势，提出 学校防治突发事件的对策。3、根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染 病等突发流行性疾病和传染病防治的预防保健知识，减少这 类疾病的爆发。4、指导、落实并督察学校防治突发流行性疾病和传染 病防治事件的措施的落实情况。5、根据突发流行性疾病和传染病防治的分级预警控制 措施的相关要求，对学校的教学安排及其他相关工作作出及 时调整。学校成立由校长负责的学校突发流行性疾病和传染病 防治事件领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作, 主要职责如下：1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发流行性疾 病和传染病防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。

5、2、检查、催促学校各部门各项突发事件防治措施落实 情况，责任到人。3、广泛深入地开展突发流行性疾病和传染病防治的宣 传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学 防病能力。4、建立传染病流行期间的晨检制度，及时掌握师生的 身体善，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督 促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础 高州建设，努力改善卫生条件，并进行定期和不定期的专人 检查，保证学校教室、厕所及其他公共卫生场所的清洁卫生。6、确保学生安全饮用水。7、及时向当地医院或疾病预防控制部门和上级教育行 政主管部门汇报学校的突发流行性疾

6、病和传染病的发生情 况，并积极配合部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、 食物留存等工作。四、突发事件监测和报告（一）突发事件监测1、建立突发公共卫生事件的监测系统。对因健康原因 缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察，分析其开展趋 势，必要时采取进一步的措施。2、重视信息的收集。要与区疾病预防控制中心建立联 系，收集本地周围地区的突发流行性疾病和传染病的情报。 密切关注其动态变化，以便做好预防工作。（二）突发事件报告1、建立自下而上的突发流行性疾病和传染病事件逐级 报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时性理潜 在隐患以及可能发生的突发事件。2、严格招待学校重大公共卫生事件报告程序。在

7、传染 病爆发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度, 学校严格按程序逐级报告，确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴 发，医院感染爆发及其他突发卫生事件时，学校有关部门应 立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通 讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时 向上级教育行政管理部门报告。3、不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、 谎报突发事件。五、突发事件的应急反响根据全国突发公共卫生事件应急预案的规定，将突 发事件等级分为一般突发事件、重大突发事件和千真万确 突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点, 在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反响。六、责任追究学校一把手是本校园安全工作第一责任人，对师生卫生 安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制，对所发生的 各类事故，特别是重特大事故，要进行严肃查处，对于玩忽 职守、疏于管理，造成卫生安全事故者，中心学校应视情节 轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究其 刑事责任。