部编版三年级语文上册期中学业水平质量调研（江苏连云港赣榆区2021秋真卷含答案）.docx

《部编版三年级语文上册期中学业水平质量调研（江苏连云港赣榆区2021秋真卷含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级语文上册期中学业水平质量调研（江苏连云港赣榆区2021秋真卷含答案）.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021-2022学年度第一学期期中学业水平质量调研三年级语文试题（总分值100分，考试时间60分钟）题号四总分得分一、积累与运用（40分）.抄写下面的句子，做到规范、端正、整洁。（5分） 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。1 .拼拼写写，我能行。（8分）jiu mingqidng bi10 xlngId zhu2 .给加点字选择正确的读音，打“ J（4分）（1）假（jid jia）日里,我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我假（jid jid）扮老鹰。（2）老师在课本上圈（qudn juan）出，我全都会背（bei bei）诵。3 .按要求把正确的选项填在括号里。（4分）（1）下面词语书写完全正确的一

2、项为哪一项（）。A.早晨妆扮服壮寒冷B.汗族寒假功课排列C.绒球流泪打扮颜料（2）下面的句子表述正确的一项为哪一项（）。A.停车坐爱枫林晚（坐：坐车）B. “一骨碌”这个词中“骨”应读“g（i”C. “绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。”这是一个拟人句。4 .根据课内外积累填写。（12分）（1）学会观察，世界充满色彩：菊花仙子 就更多了，紫红的、 雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。（2）学会预测，故事充满乐趣：总也到不了的老屋先后因为小猫、母鸡、蜘蛛的请求而没有倒下，老屋还可能因为 的请求而没有倒下，原因可能是三年级语文试题第1页（共4页）|工 I力聿 I可女H 班在4 1J ,，|、好心些

3、ZG1J /I、胆口），11-77 “3： 5 5） “牧童骑黄牛，o ，忽然闭口立。”（6）只要兄弟两人一条心，就能发挥很大力量，正所谓:“（7）不是花中偏爱菊，o菊花6 .句子加工厂。（6分）（1）照样子，把句子写具体。例：小学生走来，（活泼可爱的）小学生（从开着太阳花的小路上）走来。燕子飞来。（）燕子（）飞来。（2） 一群一群的花，在绿草上跳舞、狂欢。（仿写拟人句）一片片金黄的落叶，o（3）这样稀里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） 二、阅读与理解（共23分）（一）课内阅读。（11分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一 把把小扇子；扇哪扇哪，扇走了

4、夏天的炎热。它把红色给了枫树，火红的枫叶像一枚枚 邮票，飘哇飘哇，邮来了夏天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多 好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。1 .文中省略号的作用是（）。（2分）A.引文的省略，用省略号标明B.列举的省略，用省略号标明C.说话断断续续D.表示静默或思考2 .结合课文内容，我知道“五彩缤纷”的意思是：。（3分）3 .第一段话是围绕哪句话来写的？用“”在文中划出来。（2分）4 .对“小朋友的脚，常被那香味勾住”你是如何理解的？写出阅读的感受。（2分）5 .秋天的雨还

5、可能是什么，请发挥想象写一写。（2分）（二）课内阅读。（12分）“为什么不？ ”妻子说，“你立即就去，我一定要当国王。”渔夫去了，但心里很难 受，因为他妻子要当国王。“这不对呀，这不对。”渔夫想。他不愿意去，可他还是去了。他到了海边，大海一片深灰色，海水从下往上翻滚着，散发出腐烂的臭气。他走了 过去，说：“你回去吧。她现在已经是国王了。”比目鱼说。1 .不愿去却最终还是去了，可见渔夫是一个 的人。（2分）2 .发挥想象，把文中的“”补充完整。（2分）3 .阅读后文，我们知道：当上国王的妻子还要当，你觉得渔夫的妻子 是一位 的人。难怪故事的最后，她还住在（6分）4 .我认为这那么寓言的寓意是（2

6、分） 三、课外知识积累（8分）L安徒生的童话一个豆荚里的五粒豆中，最后一粒豆子落在了哪里（）D.广大的世界A.裂缝里 B.水沟里C.太阳里5 .对于真夜莺来说，（）是最珍贵的。A.优美的歌声B.美丽的羽毛C.每一滴眼泪D.华贵的笼子6 .渔夫和他的妻子中，渔夫的妻子要求渔夫向比目鱼提出的第一个愿望是（）。A.宫殿B.大花园C.当国王I）.房子7 .以下不是选自格林童话的故事是（）。A.金鸟B.渔夫和他的妻子C.丑小鸭D.小红帽8 .丑小鸭在寒冷的冬天差一点冻死在水面上，是（）救了他。A.农夫B.鸭妈妈C.老奶奶D.天鹅6.小克劳斯和大克劳斯中，愚蠢的（）投到河里死了。A.小劳克斯7.拇指姑娘跟

7、（ A.小癞蛤蟆B.大劳克斯C.教士D.农夫）成了亲。 B.花天使的国王C.霰鼠D.小燕子8.野天鹅中，妹妹编织（）救了哥哥。A.帽子B.衣服C.裤子D.披甲四、妙笔生花。（30分）三年级语文试题第3页（共4页）有到工圜坯当IWJ后,叼、刖囚得生仔瑰由J心忏口”川1回：1小忠到J TT2、忏那么取争： in从上面的词语中任选四个，发挥想象，编写一个童话故事，可以试着给故事加一个题目, 注意题目要居中哟！三语期中答案一、积累与运用2 .救命墙壁旅行蜡烛3 .给加点字选择正确的读音，打J”。（4分）（1）假日（ji6）假扮（jid ）（2）圈出（quan ）,背诵（bei）4 . （1） C （2

8、） C5 . （1）得到的颜色 淡黄的（2）答案不限，言之有理即可（3）不懂就要问（4）有理走遍天下，无理寸步难行（5）歌声振林施 意欲捕鸣蝉（6）二人同心，其利断金（7）此花开尽更无花6 .句子加工厂。（6分）（1）和（2）答案不限，言之有理即可（3）这样稀里糊涂地背，没有什么用。二、阅读与理解。（一）课内阅读7 .B 2.表示颜色繁多，非常好看。8 .秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。9 .说明水果气味香甜，很诱人。10 秋天的雨还可能是一台巨大的空调，为人们驱走了燥热的夏天，送来了凉爽的秋天。（意对即 可）（二）课内阅读。1.没有主见 2.意对即可3.皇帝 贪婪 破渔舍（破船）4.做人不能

9、太贪婪，过度贪婪，否那么会一无所有。三、课外知识积累l.A 2C 3.D 4C 5.A6. B 7.B 8.D第四局部：习作作文评分标准一类文（2530）：切题，中心明确，内容具体，能发挥想象，编写一个非常有趣的童话故事。层 次清楚，语句通顺，标点使用比拟正确，错别字少，卷面清洁。二类文（2024）：切题，基本能发挥想象，编写一个较有趣的童话故事。内容比拟具体，层次较 清楚，语句通顺，标点使用比拟正确，错别字少，卷面整洁。三类文（1619）：基本切题，能发挥想象，编写一个童话故事,内容欠具体，层次不够清楚，语句 基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。四类文（18分以下）：不合题意，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。