旅游职业学院专业评估实施办法.docx

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1、旅游职业学院专业评估实施方法为进一步优化专业结构，强化专业内涵建设，突出专业 特色与优势，提升专业建设层次和水平，提高人才培养质量， 特制订本实施方法。一、评估目的专业建设评估旨在加强专业内涵建设，推动课程建设和 师资队伍建设，激励广大教师及教学管理人员深入研究教育 教学规律，深化教育教学改革，提高办学水XX办学效益，实 现人才培养质量的全面提高，更好地满足社会、行业对旅游 专业人才的需要。二、评估原那么（一）坚持“以评促建，以评促改，以评促管，评建结 合，重在建设”的原那么。通过评估，重在加强专业内涵建设， 促进规范化管理，提高人才培养质量。（二）坚持共性与个性相结合的原那么。评估工作既要遵

2、 循各类专业的共性和普遍规律，又要考虑各专业之间的差异, 特别要注重专业的优势和特色。（三）坚持条件评估、过程评估和效果评估相结合的原 那么。在评估过程中，既要注重条件建设，也要注重过程建设， 更要重视专业人才培养目标和建设的结果是否符合学校定 位和社会需要。（四）坚持定量与定性评估相结合的原那么。在确定评估 等级时，针对具体指标尽可能采取定量评估方法，提高评估 结果的可靠性和科学性。同时，针对不易量化、但有个性和 创新点的专业建设成就，采取定性评估方法，保证评估结果 的全面性。三、评估对象学院现有招生专业。四、评估主要内容（一）专业建设与开展规划。（二）人才培养方案的制定和执行。（三）课程标

3、准的制定（四）教学条件建设与利用。（五）教学建设与改革。（六）教学质量与人才培养。（七）专业建设特色。五、评估工作机构为确保评估质量，成立学院和系（中心）两级专业评估 工作领导小组。（一）院级评估在学院教学指导委员会领导下进行，教 务处具体负责组织实施。学院聘请校内外专家组成专业评估 小组，负责全校专业的评估工作。（二）各系（中心）成立以系主任任组长的专业评估领 导小组，负责本系（中心）专业的自评工作。六、评估方法评估采取专业自评、评估专家组评审和学院教学指导委 员会审核的方法进行。评估专家组在听取各专业建设情况汇 报、召开座谈会、听课及现场考察等基础上，形成书面评估 意见提交学院教学指导委员会审核，最终提出意见。七、评估结果（-）评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等 级，具体认定标准如下：优秀：总分三90分；良好：80W总分V90分；合格：60W 总分80分；不合格：V60分。（二）各专业根据评估专家组提出的意见和建议，采取 有效措施进行整改。（三）学院根据评估结果，进行新一轮专业结构的设置 调整。八、附那么本方法自公布之日起施行，由教务处负责解释