内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗2021-2022学年八年级下学期期末检测语文试题(word版含答案).docx
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1、2021-2022学年八年级下语文期末考试卷考试范围:八年级下册;考试时间:120分 卷面总分值120分 姓名: 学校(考号): 班级:考前须知:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2 ,请将答案正确填写在答题卡上一、积累与运用(31分)A.褶皱诬蔑乌蓬船纷至沓来B.物侯瞳仁蜂窝煤阳俸阴违C.缄默斡旋浑浊物接踵而至D.羁绊颠簸水中设格物致知2.以下加点字注音完全正确的一项为哪一项()(2 分)A.行辈(xing)怅惘(wang) *绅士 (shen) *B.归省*(xing)絮叨(xu) *播掇(duo)C.糜子*(mei)斡旋(wo) 幽悄(qiao)D.恬静(tian)羁绊(jl
2、 )烧灼(zhud)1.以下词语中没有错别字的一项为哪一项()(2分)3.以下句子中,没有语病的一项为哪一项()(2 分)怒不可遏拾级而上销声匿迹人情事故凫水(fu) *争讼(song)蕴藻(yun) .冗杂(chen)A.共享单车价格低廉,用途便捷,低碳环保,大大方便了市民与游客的出行与出游。B.路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。C.蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间小路上,你会感觉非常惬意。D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算。4.以下句子中标点符号正确的一项为哪一项()(2分)A.你现在出去吗?小林。B.
3、他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。C.孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉”!D.我生平最受用的有两句话,一是“责任心”,二是“趣味”。5.以下说法中正确的一项为哪一项()(2分)A.说明文,按说明内容分事物说明文和事理说明文。大自然的语言恐龙无处不有为事物说明文,时间的脚印被压扁的沙子为事理说明文。B. “百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛 皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。”这句话运用了排比和比喻的修辞手法。C.从百草园到三味书屋社戏都是鲁迅回忆童年生活的散文,均选自鲁迅的散文 集朝花夕拾。9.(1)蒙络摇缀 (2
4、)气蒸云梦泽 (3)鸡犬相闻 (4)胡为乎中露 (5)寤寐思服(6)大庇天下寒士俱欢颜10 . (1)中国烟民队伍庞大;吸烟导致死亡的人数很多;吸烟减短人的寿命。(意对即可) (2)例如:吸烟导致致命肺部疾病;吸烟致癌;孕期吸烟危害胎儿健康;吸烟会要你的命。 (意对即可)【详解】(1)抓住材料中的“吸烟”“疾病死亡三个关键词梳理出有关的信息。(2)紧扣此句中心意思,用夸张的手法来表达。11 .(1)傅聪信(书信)(2) .例如:傅聪从事音乐工作,因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系,与傅聪 交流,循循善诱。也表达一位父亲望子成才的良苦用心。12 . C. A13 . (1)妻子儿女(2)
5、 “要”通“邀”,邀请(3)做记号(4)遇到. (1)(他们)问(渔人)现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,就更不用说魏朝和晋 朝了。(2)渔人把自己听到的事一一向(桃花源中人)详细地说出,(他们)都感叹起来。(意对即可。).暗示桃花源人不愿与世人交往的心理,同时也为渔人出而复寻“不复得路”一事埋下伏笔, 增添了桃花源的神秘感。(意对即可。)14 .相同:两人都厌恶官场,不愿入仕做官;不同:陶渊明向往的是没有战乱、人人安居乐 业的理想社会,而刘瞒之那么享受与百姓同乐的寻常生活。(意对即可。).引用。通过引用汉书平帝纪等文献资料,详细说明疫情发生时古人是如何进行“隔 离”的,使说明的内容更加充实
6、、具体,有说服力。15 . C (几乎);“几乎”能更好的说明隔离遭到非议或抵触是正常的现象,这个表程度的副词 更好地表达说明文语言准确性的特点,而其他词语达不到这个效果。16 . (1)古代“隔离”也有“离间”之称,所采用的“隔离”,多以收容式为主,专门收治传染 病患者。(2)如果疫情严重,官方多会采用强制性隔离,譬如在疫情区封锁各进出道路,派 出兵丁镇守,不让人员随意流动。(3)作用:有利于防止疫情的进一步扩散,有利于集中救治,有效地控制疫情。17 .发奋学习,再得总分值菜场巧遇,班长抱歉.插叙了奶奶 不幸遭遇和艰苦人生,表现出奶奶饱经风霜的练达与睿智,为下文“我” 的改变做铺垫。18 .
7、“咀嚼”本意是用牙齿磨碎食物,这里指“我”反复品味奶奶的那句话。酣然入睡, 是说“我”睡得香甜,这是“咀嚼”的结果,说明“我”理解了奶奶那句话的深刻哲理,放 下了心中的包袱。本句运用动作、神态、语言描写,生动形象地写出了乐嘉秋向“我”抱歉时的样子,表现 出她的惭愧和勇于成认错误的真诚。19 .例如:人生总会遭遇挫折甚至面临绝境,我们要更新心境,放下忧伤,卸下精神上 包 袱,乐观、坦然面对困境,一觉醒来,我们就会恢复自信和勇气。黑夜总会过去,明天更加 美好。(意对即可).作文评分标准一类卷:5045分,基准分为47分。主旨突出,文情并茂。二类卷:4439分,基准分为42分。主旨明确,语言流畅。三
8、类卷:3832分,基准分为35分。主旨较明确,语言基本通顺,病句少。四类卷:3125分,基准分为28分。主旨不明确,表达不清楚。其余25分以下,严重偏离题意,内容不健康,未完成写作,字数严重缺乏,字迹潦草无法识别等。基准分为20分并酌情赋分。(抄袭作文5分以下)【评分说明】(1)评分程序:整体把握,初定类别,按基准分上下浮动。(2)以下5项有一项突出者即可按相应等次的基准分向上浮动:A.感情真挚B.立意新颖C.构思巧妙D.明朝末年魏学部所写的核舟记被清代人张潮收入虞初新志。6.以下句子停顿划分不正确的一项为哪一项()(2分)A.安知/我不知鱼之乐B.是/故学然后/知缺乏C.食马者/不知其能千里
9、/而食也D.安得/广厦/千万间,大庇/天下寒士/俱欢颜.以下句中没有通假字的一项为哪一项()(2分)A.选贤与能,讲信修睦.大庇天下寒士俱欢颜C.系向牛头充炭直D.食马者不知其能千里而食也全石以为底忘路之远近欲穷其林*而计其长曾不盈寸8.以下句子中加点词的用法和意义相同的一项为哪一项()(2分)A.以其境过清8 .在河之洲C.其两膝相比者 D.中峨冠而多髯者为东坡 *.名句默写。(6分)一句“山川异域,风月同天”,再次使古诗词成为群众瞩目的优秀传统文化元素流 行开来。我国传统的古诗文就像一个开掘不尽的宝藏,从中可以开掘丰富的风物、生活、 情感、思想通过古诗文,我们沉醉于小石潭“青树翠蔓,(1)
10、, 参差披拂”(小石潭记)的幽静美丽,驰目于洞庭湖(2) ,波 撼岳阳城”(望洞庭湖赠张丞相)的汹涌澎湃,感慨于桃花源“阡陌交通,(3),(桃花源记)的安宁祥和。通过诗句“微君之故,(4)(诗经),我们看到了劳役者矛头直指统治阶级的质问与愤慨;通过诗句“求之不得,(5) (诗经),我们也看到了爱而不得、 日思夜想的执着与深情;通过诗句“安得广厦千万间,(6)”(茅 屋为秋风所破歌),我们读出了心系天下、忧国忧民的悲悯与赤忱浸润于古诗文的 福泽,我们渐渐学会了观物、观人、观世界。9 .阅读以下材料,回答以下问题 (共5分)材料一:中国烟民已超过3亿,占全球吸烟者总数的1/3,二手烟民更高达7.
11、4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。(世界卫生组织资料) 材料二:全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或(CCTV新闻)(CCTV新闻)更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20 25年。材料三:吸烟有害健康。 (烟盒上的警示语)(1)从材料一、二的数据中,你读出了哪些信息?(3分)(2)有人认为材料三的警示语缺乏力度,请你设计一条更有冲击力的警示语。(2分)11、名著阅读(共4分)阅读下面文字,回答以下问题。1956年2月29日夜亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还 是
12、没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的 分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。 但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体 会比方你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣 这一回可不然,你确实和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了(傅雷家书节选)(1) .傅雷家书是傅雷写给儿子 (人名)的,“书”的意思是 o (2分)(2) .在这封家书中,傅雷为什么屡次提到莫扎特?(2分)二、古诗文阅读:(共17分)(一).诗歌鉴赏(共4分)阅读下面两首诗,完成小题。望洞庭湖
13、赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。12 .以下对诗句的理解,不正确的一项为哪一项()(2分)“八月湖水平,涵虚混太清”的意思是秋水增涨,几乎与岸齐平,湖水与天空浑然 一体。A. “气蒸云梦泽,波撼岳阳城”意为水气蒸腾,波涛汹涌,似乎能把岳阳城撼动。B. “坐观垂钓者,徒有羡鱼情”意为诗人临河垂钓,非常羡慕别人已经钓到了鱼,自 己却一无所获。C. “挥手自兹去,萧萧班马鸣”写两人挥挥手从此别离,马萧萧长鸣,似乎也不忍
14、离 去。13 .以下对两首诗内容与情感的理解,不正确的一项为哪一项()(2分)A. “欲济无舟楫,端居耻圣明。”写诗人身处太平盛世却端坐家中、报国无门的忧愤 心情。B.望洞庭湖赠张丞相含蓄地表达了自己想从政、求张丞相帮助的心愿。C.送友人前两句写送别时的环境,山静默,水绕城,都暗示了离别之意。D. “落日故人情”,写西阳徐徐而下,似乎不忍离开大地,其中隐含着依依惜别之情。 (二)、比照阅读(13分)阅读下面两个语段,完成下面小题。语段一:见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人, 咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今 是何世
15、,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家, 皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“缺乏为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其 往,寻向所志,遂迷,不复得路。(节选自桃花源记)语段二:南阳刘麟之,高率善史传,隐于阳岐。于时符坚临江,荆州刺史桓冲(人名)将尽 轩谟之益,征为长史,遣人船往迎,赠腕甚厚。,麟之闻命,便升舟,悉受所饷,缘道 以乞穷乏,比至上明亦尽。一见冲,因陈无用,脩然而退。居阳岐积年,衣食有无 常与村人共,值己匮乏,村人亦如之。甚厚为乡闾所安。(选自世说新语)注:率:率直。尽轩谟谟之益:实现自己的宏图大业。腕
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