2021-2022学年四川省成都市金牛区七年级（上）期末语文试卷.docx

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1、2021-2022学年四川省成都市金牛区七年级（上）期末语文试一,基础知识（共12分） 1.（3分）以下加点字注音正确的一项为哪一项（）A.应和（脸） 啄食（zu6） 蜷伏（quan）杞人忧天（qT）B.匿笑（ni ） 贮蓄（zhCi） 棱镜（ling） 骇人听闻（吟i）C.搓捻（nian）狭隘（讥）暮色（mU）怦怦直跳（p巨ng ）D.坍塌（tan）柠檬（ning）砸碎（za）大相径庭（jin） 2 . （ 3分）以下语句中书写有误的一项为哪一项（）A.她从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉捏起来。 B.红莲旁的一张荷叶慢慢倾侧下来，正覆盖在红莲上面。 C.轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直

2、窜向云宵里去了。 D.它在园中乱跑，有时蝴蝶安详地飞过，它会扑过去捉。 3.（3分）以下句子中加点成语使用错误的一项为哪一项（）A.他模仿小动物的样子实在滑稽，引得同学们哄堂大笑。B.淅淅沥沥的雨声配合着人们的笑声，合奏出春的旋律。C.面对网上各种言论观点，我们不能不经思考就随声附和。D.他一贯只顾自己，从不考虑他人的感受，真是不省人事。 4.（3分）以下句子中没有语病的一项为哪一项（）A.学校能否形成良好的校园文化气氛，对教育活动的有效开展有重要作用。B.文章中很多的事例都表现出莎莉文老师的耐心、爱心和高超的教育艺术。C.这次诗歌朗诵比赛活动中的经验和教训都值得大家认真学习和积极发扬。D.充

3、分的兴趣，真实的体验，积极的思考，是成功完成这一次实践活动的保障。15 . （ 4分）下面是中国青年报对作家冯骥才的一段有关书房与写作”的采访。请结合相关内容，在横线上补充出采访提问，要求语言连贯、得体。中青报：冯骥才：这就跟睡觉一样。你在家里睡觉和在旅馆、火车、飞机上睡觉自然是不一样的，你在家里睡觉就是踏实、放松，因为家是最不设防的地方，你不需要任何戒备。中青网：冯骥才：中国文人的书房都有很强的书卷气，没有浮夸没有享受，是一个纯精神的地方；另外，书房中一 般都会有一些相关的东西，比方都能看到琴棋书画，因为中国人讲究触类旁通。16 . （ 4分）卷首语是书籍或杂志的编者放在正文前面的文字。主要

4、用来概括正文的主要内容和主题。要求 言简意赅，语言有文采。学校计划编撰一册以我和书房的故事”为主题的校刊，请为其拟写一段卷首语（50字以上X二.文言文阅读(共12分) 5 . ( 12分)文言文阅读。甲：论语十二章节选子曰：学而不思那么罔，思而不学那么殆。为政子曰：贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忱，回也不改其乐。贤哉，回也!” 雍 也子日：饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云述而子在川上日：逝者如斯夫，不舍昼夜。子罕子曰：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子罕子夏日：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。子张乙：诫子书 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡

5、泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也, 才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢那么不能励精，险躁那么不能治性。年与时驰，意与日去，遂 成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！(1)以下语句中加点词的解释有误的一项为哪一项A.饭疏食，饮水A.饭疏食，饮水饭：吃B.三军可夺帅也夺：夺走C.险躁那么不能治性治：修养D.静以修身静：摒除杂念和干扰，宁静专(2)以下语句中加点词语的意义和用法相同的一项为哪一项A.曲肱而枕之B.学而不思那么罔C.思而不学那么殆D.俭以养德A.曲肱而枕之B.学而不思那么罔C.思而不学那么殆D.俭以养德夫君子之行淫慢那么不能励精博学而笃志投以骨(3)文中划线句子翻译正确的

6、一项为哪一项年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！A.年纪随同时光疾速逝去，意志随岁月消失，最终凋落衰败，大多对社会没有什么贡献，只能悲哀地坐守 着那穷困的居舍，那时再悔恨又怎么来得及！B.年纪随同时光疾速逝去，意志随岁月消失，于是凋落衰败，大多对社会没有什么贡献，只能悲哀地坐守着 那穷困的居舍，那时再梅恨又有什么用！C.年纪随同时光疾速逝去，意志随岁月消失，于是凋落衰败，大多对社会没有什么贡献，只能悲哀地坐守 着那穷困的居舍，那时再悔恨又怎么来得及！D.年纪随同时光疾速逝去，意志随岁月消失，最终凋落衰败，大多对社会没有什么贡献，只能悲哀地坐守 着那穷困的居舍，那时再悔恨

7、又有什么用！（4）甲乙两篇文章中的见解不一致的一项为哪一项A.逝者如斯夫，不舍昼夜。”年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！B.贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。静以修身，俭以养德。C.博学而笃志。非学无以广才，非志无以成学。D.学而不思那么罔，思而不学那么殆。夫学须静也，才须学也。三、默写（共6分） 6 . （ 6分）（1）默写古诗文中的名句。,闻道龙标过五溪。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）夕阳西下，0 （天净沙秋思）,其不善者而改之。（述而）（2 ）默写杜甫的江南逢李龟年或陆游的十一月四日风雨大作。四、现代文阅读（10分）7 . （ 10分）

8、阅读文章，回答以下问题。五色斑斓梨花溪杨晓阳阳春时节的川西平原，处处都是如诗如画的醉人美景。闭上眼，似乎都能看见花团锦簇的胜景：白的、红的、黄的、绿的、紫的、青的，一条条，一块块，肆意铺陈，一直绵延到天际，渗入心底。 这个时节，春天的味道弥漫天地。深呼一口气，整个人，都被洗涤得干干净净。不出去走走，真就有负春 光了。这几年,川西梨花的盛名日胜一日。汽车出了成雅高速新津出口，穿过一个平坦小坝子，便迅速进 入深丘地带。沿小溪溯流而上.在茂林修竹中蜿蜒曲折前行。清新空气里，淡淡的花香假设隐假设现。路边，先 是一株两株，再是三株四株，梨花树次第展现。几个弯道之后.忽然间.满山遍野的梨花便扑面而来，如飞

9、雪 密密匝匝洒遍起伏的山野。一片片，一团团，层层叠叠，错落有致；彼此独立，又相互呼应。梨花似白雪, 高洁静美，素淡沉着，优雅得让人无语。走近细看，又是别样的风景。梨花溪以梨花闻名，她的美丽动人之处，却不仅仅在于梨花。繁茂的 梨花林里夹杂着三三两两的桃树。粉红的桃花仙子旖旎妖烧,飘落在雪白的梨花海中，杂花生树，相映成 趣，竟成动人心弦的点睛之笔。花之下，地之上，是夺目耀眼的油菜花，尽情铺展开一片明媚的金黄。路 边田间，无数不知名的小野花也正静静地绽放，用一抹浅浅的微笑回应春天的问候。它们给人的欣喜和感 染，不在桃红梨白菜花黄之下。百媚千娇，争奇斗妍，灿假设云霞，蔚为壮观，是一种争妍斗奇的喧嚣美；

10、 星星点点，散布乡野，无意争春，静谧安然，是另一种无言的生命的美。子曰；君子和而不同。莫非花儿 亦如君子，千姿百态，自拥美丽，各有千秋。花舞人间，春光荡涤了尘世的喧嚣，梨花溪里已然恍如仙境。路边挤满了从豪华轿车到三轮摩托的各色车辆。车辆有档次的差异，人们的快乐心情却没有区别。 下了车，大都嘻嘻哈哈融进了花的海洋，不再出来。呼朋引伴，三五成群，晒太阳，打麻将，看报纸，品 香茗，挖野菜，踏青草，捞蝌蚪，放风筝各取所需，怡然自得。更有情侣窃窃私语，缓缓走向花海深处,漫山自由生长的鲜花做爱情的见证，应该远远胜过九百九十九朵玫瑰的表白。人们冲着繁盛的花儿而来， 沉醉花丛间，没有高低贵贱，只有心花怒放。（

11、1）春天的梨花溪有哪些别样的风景？请概括作答。（2 ）文章第一段有何作用？请简要分析。（3）以下描写野花的句子，手法和效果有何不同？请简要分析。野花遍地是，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。路边田间，无数不知名的小野花也正静静地绽放，用一抹浅浅的微笑回应春天的问候。五、作文（60分）. （ 60分）家人的陪伴，让莫怀戚的妈妈熬过了严冬；母亲的陪伴.让史铁生找回了生活的色彩；莎莉文老 师的陪伴，重塑了海伦凯勒的生命；百草园的陪伴，让鲁迅舒展了童真的自由；小动物们的陪伴，让劳伦 兹收获了科学与真理陪伴是悉心的照顾，是温暖的鼓励，是坚定的指引，是理解与尊重请以陪伴 为题，写

12、一篇不少于600字的记叙文。要求：要有真情实感；自定立意，自选文体（诗歌除外）；不少于600字；不得抄袭、套作; 不得出现真实的人名、校名和地名。六、诗歌鉴赏（共4分）8 . （ 4分）阅读下面诗歌，完成问题。秋浦途中杜收萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无？（ 1）诗人选用萧萧秋雨淅淅溪风为意象有何用意？请简要作答。(2 )为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无运用了拟人手法表达诗人的思乡之情，请结合诗句简要分析。七、文言文阅读(共12分) 10 .( 12分)阅读下面文言文，完成问题。五坊小儿韩愈 贞元末，宫中权贵好鸟兽。五坊小儿张捕乌雀于闾里，皆为暴横，以取钱物。至有张

13、罗网于门不 许人出入者；或有张井上者，使不得汲水，近之。因愠然日：汝惊供奉鸟雀!复痛殴之，出钱物求谢，乃 去。或相聚饮食于肆，醉饱而去。卖者或不知，辄索其值，多为殴骂；或时留蛇一囊为质，晓日：此蛇所 以致鸟雀而捕之者，今留付汝，幸善饲之，勿令饥渴及卖者两股战战，愧谢求哀，乃携而去。民不堪其 扰。上在春宫时，那么知其弊，常欲奏禁之，至即位，遂推而行之，人舍然大悦。(选自顺宗实录，有删改)注；五坊小儿：唐代宫中设雕坊、鹘坊、鹰坊、鸿坊、狗坊，合称五坊， 豢养这些猛禽及猎犬以备皇帝打猎所用，各坊供职者即称五坊小儿。(1)以下语句中加点词解释有误的一项为哪一项暴：突然值：价钱肆：店铺A.皆为暴横B.辄

14、索其值C.相聚饮食于肆D.民不堪其扰堪：能忍受(2 )将文中句子翻译为现代汉语。及卖者两股战战，愧谢求哀，乃携而去。至即位，遂推而行之，人舍然大悦。(3 )民不堪其扰”的直接原因和根本原因是什么？请结合文章内容，概括回答。八.名著及现代文阅读（共22分）11 . （ 2分）名著阅读。朝花夕拾一书中，有鲁迅先生对过往的温暖回忆。下面不属于这种人生体验的情节是（）A.我饲养的可爱的隐鼠舐吃了研着的墨汁。B.我为父亲在百草园寻原配的蟋蟀作药引。C,阿长买来我渴望已久的山海经。D.范爱农与我酒后常谈些愚不可及的疯话。12 .（ 2分）孙悟空”这个人物在西游记中前后出现过六个名号，按照故事先后顺序，名号

15、正确的选项是（ ）A.美猴王、孙悟空、弼马温、齐天大圣、行者、斗战胜佛B.美猴王、弼马温、孙悟空、行者、斗战胜佛、齐天大圣 C.美猴王、孙悟空、齐天大圣、弼马温、行者、斗战胜佛 D.美猴王、孙悟空、弼马温、斗战胜佛、行者、齐天大圣13 .（18分）现代文阅读。爱是最暖的光崔修建我从大西北回来，眼里含着泪，心里装满了暖。一望无际的戈壁滩，四季干旱，草活得苦，树活得苦，但浸在苦水里的生命，也能令人心生敬意。 一阵风起，一个草团在不停地向前滚动。当地人告诉我，那是风滚草，也叫俄罗斯刺沙蓬，是戈壁滩上的 一种生命力极强的植物。干寒难耐时，它会从沙土里拔出根，抱成一个圆团随风滚动，遇到适合的环境， 会再

16、次扎下根，冒出新芽，萌出新枝，开出玫红色或淡紫色的花。我暗暗感叹：这没在苦水里的生命，着 实今人心生教意我见到刚刚三十出头的陈老师，竟苍老得那样令人心疼。我看过她毕业照上靓丽的身影，没想到仅 仅十年的光景，便将秀气的她，磨砺得如此粗糙。面对我的惊讶，她一脸淡然地告诉我：学校曾打过三口 井，但都没用多久，便再也打不出水来了，即便打出的水，也苦涩无比，根本不能饮用，她和学生们的生活用水，要靠村民从三十多里远的村子运过来，金贵得很。说起她的学生，陈老师满脸的自豪。她拿给我看学生们写的诗，我特别惊讶，眼前这些土里土气的 孩子笔下流泻出的诗句竟然这样美妙，如质朴的小花，灵动的彩云，清爽的晨风。吃午饭时，

17、学生们以课桌为餐桌，每个学生一碗米饭，只有炒萝卜干和白菜炖豆腐两样菜，每人一 碗白开水。他们一个个吃得津津有味，脸上洋溢着知足的兴奋。那天下午，天空突然一片墨色，一场雷阵雨即将来临，几位老师领着学生们，将所有的盆盆罐罐全 搬到教室前的操场上，然后全校师生一起仰首期盼雨滴降落。下雨啦!下雨啦!几滴雨落到一个孩子伸出的小手上，欢呼声立刻响起来。等雨点越来越密集，几 个男孩子竟脱下上衣，嬉笑着跑进雨中，任雨水将自己浇成一只只快乐无比的“落汤鸡；两个小女孩站在 空地上，散开的辫子接着雨水搓洗；更多的孩子那么畅快地用雨水洗脸、洗脚，不肯辜负这珍贵无比的甘霖。十几分钟后，风停雨歇，干涸已久的大地将雨水很快

18、全收走了，被雨水洗过的刺棘却精神了许多， 师生们像打了一场大胜仗，说说笑笑着将那些瓶瓶罐罐里的水，倒进厨房的两口大缸里，准备用来洗菜或 者洗脸。陈老师兴奋地告诉我：这就是我们的生活实践课，听从老天的随机安排，等冬天下雪的时候，全校 师生都会跑进漫天飞舞的雪花中，尽情地嬉戏，尽情地感受大自然的神奇变化，孩子们的不少诗篇和文章, 都是在这样近距离的观察和体验中完成的。原来，很多好课不只是在教室里完成的，还可以走到广阔的天地中，与风霜雪雨一道完成。我不由 得为陈老师和她的孩子们灵活的课程安排，由衷地举双手点赞。我们送来的一些书籍，孩子们特别喜欢。我万万没想到，这些小学生除了喜欢现当代儿童文学作品，居

19、 然还喜欢惠特曼的草叶集、艾略特的荒原、卡夫卡的变形记、莫泊桑的羊脂球这类经典名著。 陈老师说：这些孩子们的心里，能装下最广袤的世界。我知道，我面前的孩子们几乎全是留守儿童，他们的父母常年在外打工，他们不仅要认真读书，还要照顾家里的老人，每个孩子都更早地肩负起了家庭生活的一些担子，可从他们的言谈举止里，我看不到任何的悲戚和怨气，只看到了阳光一样的欢颜，看到了岁月静好。同去的一位公司经理跟我感慨道：哪里是我们来给他们送温暖，倒像是他们给我们送温暖，跟这里的老 师和孩子们在一起，烦恼会被驱逐，愁苦会被抽走，抱怨会被打碎，只有感恩、热爱和勤勉，还有随时随 地都能遇见的开心是啊，那些从苦中嚼出甜的平凡

20、生命，最懂得天黑下来时，爱就是最暖的光。(有删改)(1)大西北之行的哪些见闻让我总是眼里含着泪，心里装满了暖？请分条概括。(2)如果删去文章第段，其实并不影响全文结构的完整，那么是否可以删去？请简述理由。(3 )陈老师说：这些孩子们的心，装得下最广袤的世界。这句话有何深刻含义?请结合文章简要分析。(4)文章以爱是最暖的光为题，有何妙处？请结合全文简要作答。九、语言实际运用(共12分) 14 . ( 4分)学校开展了 书房文化综合性学习活动，请阅读下面材料，然后完成以下任务。阅读下面文段，说说为什么中国文人会把书房当作自己安身立命之所。(每点不超过10字)自古以来，中国文人都把书房当作自己的安身立命之所。十年寒窗苦读，一朝出人头地，建功立业, 前程仕途，都始于一方书房。古人称书房为书斋，斋，洁也，有高洁清雅之意，意思是人一进入书房， 便如斋戒，内心就会宁静，静静坐在里面，如坐在自己的心里，天下大概只有书房可以这样。在崇尚文 学的古代.文人在书房这方小天地里，不仅读书，哈诗，也作画。弹琴、与朋论道、与友对弈书房，成为 中国文人高雅情趣的栖居地。诸多文人将书房建在山林水滨.隐于郊。野，就是为了独享人间清欢，古有陆 游，筑老学庵于镜湖之滨，今有梁实秋，修书房于半山腰，开门临水，启窗见山，心游神驰，好不自 然。