第一、二单元提升练习题 2022-2023学年部编版语文七年级上册(含答案).docx

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1、部编版语文七年级上册一、二单元提升练习题一、积累运用1 .以下句子语言表达得体的一项为哪一项A.餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客，顾客叼着烟说：“烟是我买的，关你什么事？”B.学生在考场紧张地等待考试开始，监考老师说：“别紧张，深呼吸，调整一下自己 的情绪。”C.王嫂挑选香蕉，不满意，转身离开，老板忿忿地说：“挑那么久，又不买，神经 病。”D.展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。2 .以下句子中加点词语使用错误的一项为哪一项（）A.众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。 B.春华秋实，没有那温暖的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？ C.谈起电脑、互联网，这个孩子

2、竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。 D.他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。 3.选出以下对曹操的观沧海赏析有误的一项（） 观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，假设出其中；星汉灿烂，假设出其里。幸甚至哉，歌以咏志。A.诗歌的开篇两句“东临碣石，以观沧海”交代了观海的方位、地点以及观察的对象。B. “水何澹澹，山岛竦峙”两句采用动静结合、虚实结合的写作手法描写了海水和山 岛。C. “日月之行”和“星汉灿烂”中的“日月.星汉啷具有宏大的特点，给人以壮美的感 觉。D.本诗是曹操北征乌桓获胜后所作，表现了他统

3、一全国的雄心壮志和昂扬发奋的精 神。“修辞方法”例如：“不要惊动她，不要惊动她”，运用了反复的修辞方法，突出了“我”不愿 打搅母亲休息的心理，表现了“我对母亲的呵护关爱。21.例如一：赞同“抒写家庭亲 情”的看法。“选购食物”“洗晒球鞋”“削铅笔”等事情，表现了母亲对子女的呵护；为手术后 的母亲洗澡、梳头等事情，表现了女儿对母亲的孝心。全文洋溢着浓浓亲情。例如二：赞同“对老年人生活状态的关注”的看法。母亲头发从“乌黑浓密”到“苍白而稀 薄”，母亲从以前的“大无畏”到手术后的“十分软弱”，“母亲却在我们忙于成长的喜悦中不 知不觉地衰老”等内容，都表达了“我”对年迈母亲的爱怜、对母亲衰老的无奈。文

4、章流露出 对老年人生活状态的深切关注。22.我要留住这一天“嘀嗒，嘀嗒”时间飞速地流淌着，它悄悄地从我的指尖溜走。我想去留住让我记 忆犹新的每一瞬间，然而我最想留下的却是2018年6月5日这一天。那一天，是一年中最热的一天，夏蝉在树上“知了，知了”地叫个不停，不知在唱 什么歌谣。我的心情也像火辣辣的太阳一样激动。因为爸爸告诉我：“小弟弟要出来了！” 听了这句话，一整天我都像怀里抱着只小兔子、屁股下面像有根钉子一样，万分焦急，希 望马上下课去看妈妈和弟弟。终于熬到了下课，爸爸带我赶到医院，“叮”电梯门开了，我来到产科病房，轻轻 地推开房门，心好似快要从嗓子眼儿里蹦了出来。我走进了房间，轻声地喊了

5、声：“妈 妈。“我看到妈妈脸色苍白，像一片蜡纸一样，静静地躺在病床上，身上还插了几根管子， 手上又打着吊瓶，另外一只手，紧紧抓住外婆的手不放，不时还痛苦地呻吟几下。妈妈听 到我的声音，睁开了眼睛，扭过头来，虚弱地说：“思源来了，课上得怎么样？听懂了 吗？ ”“嗯，听懂了。妈妈，您放心好了，我会努力的！ “我听了妈妈的一番话语，不住地点 头，眼睛湿润了，感动的眼泪顺着我的脸庞悄无声息地流淌下来。妈妈虽然躺在病床上， 但仍然关心着我，也没有因为弟弟，把我冷落在一边。我曾经读过杨绛先生写的我们 仁，书中说：“我们都知道自己的生日是母难日。”是啊，妈妈今年都40岁了，生我和弟 弟都是剖宫产，是那么的痛

6、苦，那么的难受，却又是那么的坚强！今天，我终于知道妈妈 的不容易！“哇哇哇”一阵刺耳的哭声把我从感动中拉回现实，哦，这是我可爱的小弟弟，正 在和我打招呼呢！我赶紧走向前去，拉开小床上的蚊帐，一个瘦瘦小小的娃娃半睁着眼 睛，张着樱桃般的小嘴巴，扑腾着两只小巧玲珑的手，正像绵羊一样哭着呢。他好似在 说：“姐姐，你好。快来看看我呀！ 我仔细一看，呀！是个大脚宝宝啊！他的皮肤十分光 滑细腻，摸起来可舒服了。和我想象中的还有一点儿不一样，更可爱几分。他是我最可爱 的弟弟。我要留住这一天！这一天我不仅继续感受到了妈妈对我不变的爱，更是收获了一个最 亲的和我有血缘关系的人，我的弟弟。4.以下句子中没有使用修

7、辞手法的一项为哪一项（）A.微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。B. “小明，作业做完了吗？故完了，妈。”C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。D.看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。5.以下句子顺序排列恰当的一项为哪一项（） 人们已认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”是对古今家风的一种诠释。家风就是家庭的风气，它是一个家庭的传统和文化。而今父母懂规矩，知书达理，有这样良好的文化气

8、氛，后人自会获得很好的熏陶。A.B. C.D.6.阅读下面一段文字，按照要求回答以下问题。最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一 （ji）儿 白花，好像日本看护（）妇。山尖全白了，给蓝天（xiAng）上一道银边。山坡上 有的地方雪厚点儿。有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤（）o等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好* 像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（1）ji（ ） xiang（ ）看护（）肌肤（

9、） （2）中心句起到了概括和总述的作用，请找出上面一段话的中心句。（3）本段景物描写是按照 顺序，依次由 到 再到 进行描写。二、综合性学习.仔细读图，理解图意。如果只给图中的某一处着色，你选哪一处？用什么颜色？请阐述理由。（150字左右）三、比照阅读阅读下面的文言文，回答其后的问题。【甲】陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门 外戏。客问元方：“尊君在不(通否)？”答日：“待君久不至，已去。“友人便怒： “非人哉！与人期行，相委而去。”元方日：“君与家君期日中。日中不至，那么是无信； 对子骂父，那么是无礼。友人惭，下车引之，元方入门不顾。【乙】穿

10、井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人日：“吾穿井得一 人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。“国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于 丁氏，丁氏对日：“得一人之使，非得一人于井中也。”.解释加点的词语。(1)陈太丘与友期行(2)去后乃至 (3)及其家穿井(4) 丁氏对日 9 .区分以下词语哪些属于敬词，哪些属于谦词(填写序号)。敝人卑职陛卜令尊寡人足卜令郎老朽(1)谦词有 (2)敬词有.将下面的句子翻译成现代汉语。(1)友人惭，下车引之，元方入门不顾。（2）得一人之使，非得一人于井中也。10 .乙文中的宋君是一个怎样的人？11 .乙文故事告诉了我们一个什么道理?四、现代

11、文阅读阅读短文，完成后面小题捞月亮的母亲石兵彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游 荡。那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡 上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了寒寒率率 的声音。我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢 拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着 水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我 不寒而栗。可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突

12、兀而出的帐篷，女人一手提 着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。 走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。女人 将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮才最 大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分 绵软，不像山里女子所固有的泼辣。“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不 清楚了？ ”儿子稚嫩的声音充满着期待。女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿 的眼睛一样好看

13、。”听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了 勃勃生机。母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃 力地踏上了归途。走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小 男孩的头。随后,母亲又看了看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。我不再犹豫，快步从低凹处走了出来，来到他们的面前。在寂静的午夜，这对 母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。我说：“大嫂，我来帮你提水吧。”少人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉， 收了帐篷跟我们到家里休息吧。本想下山时再叫醒你的，没想到你跟着我们上了 山。”(g城顿

14、时恍然，原来，她早就发现路边的帐篷和我了，也许只是早已司空见惯， 所以没有刻意多看几眼罢了。走近以后，我才发现，小男孩的眼睛似乎有些问题。女人对我说：“狗儿眼上 有病，长了白疮，我正在攒钱给他治。听说这病不难治，但是耗不起时间，要早治。 这不，白天我上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。刚刚散了工，想 起家里没水，才在这个时候上山，好在狗儿眼不好上不了学，不用担忧明天他要早 起我默默地提起水桶，慢慢地跟着母子俩下了山。这个小村落只有三四十户人家，同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助，可女 人跟我说起这些时却一如既往的平静。她说，乡邻们已经帮了她很多，不能再麻烦人 家了。在家里，女人熟练

15、地烧水给我喝，然后铺床，哄儿子睡觉，一切都像外面森严 的大山一般井然有序。我躺在外间屋的床上，听到了母子俩在睡前的交谈。母亲说：“狗儿知道吗？你的眼睛跟天上的月亮一样好看，娘就是这条命不要 了，也要把月亮从水里捞上来，让你看清楚你想看的一切。”或许是怕打搅，母子俩说话的声音很轻很轻，我却早已听得泪流满面难以自 抑。第二天一早，我匆匆结束了旅行，回到城市，用最快的时间联系好医院，然后 找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。面对他们的道谢，我竟羞愧得无地自 容。时过境迁，那位捞月亮的母亲或许并不知道，她捞起的并非只有一份属于自己 的美好愿望，更有一个旁观之人的迷途之心。只有我自己知道，当时的自己

16、正因为一 场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵，却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事 物，譬如四处寻找我去向的焦虑父母，譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵，譬如这 世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望.本文主要写了与“我”有关的四件事，请从“我”的角度概括出其他三件事。“我”跟着母子俩去她家住宿，了解了她家的情况。 .请简要说说第段在全文中的作用。14 .第段画线句运用了哪些描写手法？有什么作用？15 .联系全文，请简要分析第项“我”“泪流满面难以自抑的原因。16 .小说标题为“捞月亮的母亲”，请结合文章内容，谈谈你对“捞月亮”的理解。阅读下文，完成以下各题。给母亲梳头发这一把用了多年的旧梳子，滑润

17、无比，上面还浸染着属于母亲的独特发香。我 用它给母亲梳头，小心谨慎，尽量少让头发掉落。母亲背对我坐着，花白的发根清晰 可见。唉，曾经多么乌黑浓密的长发，如今却变得如此稀薄，只余小小一握在我的左 手掌心。小时候，最喜欢每天早晨睁眼时看到母亲梳理头发。那一头从未修剪过的头 发，几乎长可及地，所以她总是站着梳理。一把梳子从头顶往下缓缓地梳，还得用左 手分段抓着才能梳通。全部梳通之后，就在后脑勺用一条黑丝线来回地扎，扎得牢牢 的；再将一根比毛线针稍细的钢针穿过，然后便把垂在背后的一头乌亮的长发在那钢 针上左右盘缠，梳出一个均衡而标致的髻子；接着套上一个黑色的细网，再用四只长 夹子从上下左右固定形状；最

18、后拔去钢针，戴上有翠饰的簪子。对于母亲梳头的动 作，我真是百看不厌，心里好羡慕那一头长发，觉得她那熟练的一举一动很动人。母亲曾受过良好的教育，可是自我记事以来，她似乎是把全部精力都放在家事 上了。她照顾父亲的生活起居，无微不至。她对子女们也照顾得十分用心，向来是亲 自上市场选购食物。她还要在周末给我们洗晒球鞋，那些大大小小、黑黑白白的球鞋 经常被整齐地放在阳台的栏杆上。母亲也很关心子女的读书情况。她不一定指导每一个人的功课，只是尽量替我 们处理好课业外的琐事。我们房间里有一个专放文具的五斗柜，最上面的两个抽屉 里，左边放着削尖的铅笔，右边那么是用过的磨钝的铅笔。兄弟姐妹放学后，每个人只 需放入

19、写钝的，取走削好的，便可各自去做功课了。每一支铅笔都是母亲用小刀削好 的。现在回想起来，母亲未免太过宠爱我们了，然而我们当时却视此为理所当然而不 知感激。有一回，削尖的铅笔已被拿光，我竟为此与母亲斗过气。家中琐碎事那么 多，我真想象不出，母亲是在什么时间做这些额外的事情的。岁月流逝，子女们都先后长大成人，而母亲却在我们忙于成长的喜悦中不知不 觉地衰老。她的一头秀发也逐渐变得花白而稀薄。这些年来，我忙着养育自己的儿 女，更能体会往日母亲的爱心。我不再能天天与母亲相处，也看不到她在晨曦中梳理 头发的样子，只是惊觉那发髻已明显变小。她仍然梳着相同样式的髻子，但是，从前 堆满后颈的乌发，如今所余已不及

20、原来的四分之一。近年来，母亲的身体已大不如前。由于心脏机能衰退，不得不施行外科手术。 她十分害怕，幸而一切顺利，经过一夜安眠之后，母亲终于渡过难关。数日后，医生 准许母亲下床活动，以促进伤口愈合。可是，母亲忽然变得十分软弱，不再是从前翼 护着我们的那位大无畏的妇人了。每隔一日，我便为她擦洗身体。起初，我们两个人 都有些忸怩。母亲一直嘀咕着：“怎么好意思让女儿给我洗澡呢！我用不太熟练的 手法，小心地为她擦拭身子。没想到，她竟然逐渐放松，终于柔顺地任由我照料。我 的手指遂不自觉地带着一种母性的慈祥和温柔，爱怜地为母亲洗澡。我相信，我幼小 的时候，母亲也一定是这样慈祥温柔地替我沐浴的。我突然分辨不出

21、亲情的方向，仿 佛眼前这位衰老的母亲是我娇宠的婴儿。洗完澡，换一身干净的衣服，母亲觉得舒畅无比，更要求我为她梳理因久卧病 床而蓬乱的头发。我们拉了一把椅子到窗边，闲聊着，不久，就变成我一个人的轻声 絮聒。母亲背对我坐着，我看不见她的脸。许是困了吧？我想她大概舒服地睡着了， 像婴儿沐浴后那样嘘，轻一点。我轻轻柔柔地替她梳理头发，依照幼时记忆中的 那一套过程。不要惊动她，不要惊动她，让她就这样坐着，舒舒服服地打一个盹儿 吧。（ 林文月。有删改） 18.本文由“我”给母亲梳理头发写起，主要回顾了母亲哪几方面的事情？请从母亲的 角度简要概括。19 .第段为什么用大量笔墨描写母亲在晨曦中梳理头发的场景？

22、请结合文章内容简 要分析。20 .从词语运用、修辞方法中任选一个方面，赏析文中画线的语句。嘘，轻一点。我轻轻柔柔地替她梳理头发，依照幼时记忆中的那一套过程。不要 惊动她，不要惊动她，让她就这样坐着，舒舒服服地打一个盹儿吧。21 .本文的主旨，有人认为是抒写家庭亲情，有人认为是对老年人生活状态的关注。你赞同哪种看法？请结合文章内容加以探究。五、作文22 .阅读下面的文字，按要求作文。人生有些日子是要设法留住的，在这种日子里，人总在失去很多的同时得到更多，并因之受益一生。请以“我要留住这一天”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：有真情实感；不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；不得套作抄袭； 不

23、得出现所在学校的校名或师生姓名。参考答案：1. B2. D3. B4. B5. D6. 髻 镶 kan hu jTfu 最妙的是下点儿小雪呀。 空间 山尖 山坡 山腰7.例如：我选旗杆上的国旗。使用红色。图中文字 “2018”及“在废墟中站立起来的不只是倒塌的建筑”可知这是一幅纪念四川汶川“5T2大地 震”的宣传画，整幅画面呈黑色，蕴含纪念之意，能够从废墟中站立起来，是因为背后有强 大的祖国，国旗的颜色就是以红色为主。8. 约定 才 待，等到 应答，回 答9. 10.（1）朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。（2）得到一个空闲的人力，并非在井内挖到了一个活人。11.不盲

24、目轻信传言，注重实 地调查的明君。12.例如一：凡事都要调查研究，仔细区分，才能弄清真相。例如二：不可轻信流言，盲目随从，人云亦云，否那么就会闹出以讹传讹，三人成虎的笑 话，使事情的真相被传得面目全非。13.“我”来到川藏交界处的山村，遇到母子俩；我跟随着母子俩，看见他们捞月亮；“我”深受触动，回城后接母子俩医治眼患。14.交代了故事发生的时间、地点、环境；点明了“我”当时的心情；设置悬念，激发读者的阅读兴趣，引起下文；为下 文写“我”遇见母子俩捞月亮（母亲无钱为儿子医治眼病）的情节作铺垫（伏笔）；与结尾 “捞起迷途之心”的内容相呼应（与文末“我的转变形成比照15.动作描写、外貌（神 态）描写

25、，生动细致地写出了母亲的辛劳、坚强及对儿子的疼爱。16.母亲不惜自己的 命也要为儿子治好病的那番话震撼了“我”；母亲辛勤劳动，拼命攒钱为儿子治眼病的行为 打动了“我、母亲的善良、真诚、淳朴及对“我”的热情招待感动了“我；母亲为儿子捞月 亮的举动唤醒了“我、让“我”懂得要珍惜人世间一切美好的事物。17.“捞月亮”既指母 亲给儿子捞起映在水中的月亮，给了儿子生活的希望与期待；也指母亲努力攒钱为儿子治 眼病，表达了母亲对未来生活充满了美好的愿望；还指母亲的言行捞起了“我”的迷途之 心，拯救了“我”的灵魂。18.母亲总喜欢在清晨梳理头发。母亲把全部精力都放在家事上。母亲关心子女的 读书情况。母亲手术后接受“我的照料。19.突出母亲长发的包围浓密，表现了母 亲年轻时的优雅、美丽。表达了“我”对母亲长发的羡慕，对母亲梳理头发动作的喜欢。 与母亲后来头发的花白、稀薄形成鲜明比照。为母亲手术后要“我”为她梳理乱发做铺 垫。20.“词语运用”例如：“轻轻柔柔”，运用叠词，强调了“我”为母亲梳理头发时的小 心翼翼，表达了“我”照料母亲时的细心。