神文作者徐凡力和高佳怡七赞初二何婧旖（贾勇指导）.docx

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1、神文作者徐凡力和高佳怡共赞初二何婿旖（贾勇指导）初三学生徐凡力和神文作者高佳怡，近来的研究有一个共同发现，将在本文的文末揭秘。因为徐凡力和高佳怡共赞初二学生何靖旖，所以先来看一看初二学生何婿旖的原创文之一爱心，如生活中人人都有爱心吗？是有还是没有，又或者是不想表现出来?“人之初性本善”，在人出生时，本性都是善良的。但由于各自生存环境的不同，每个人的本性就会发生 改变。这一点说明自身与接触到的人和事息息相关。而“爱心”是我们在学校里听过最多的词之一,因为人们一直在追求爱心，学习爱心，传承爱心，让 它成为自身好习惯的一局部。在别人和家长看来，一个好孩子除了要学习好、懂礼貌，更直接的是从他那细微行动

2、中，看他有没有 爱心；懂不懂得提供；会不会做出一些行动，使环境 更好、更美。一项为哪一项（）（2分）A.用比照的写法表现母亲因家庭人口众多而终日 劳碌着。B.通过动作描写表现母亲对劳碌的农家生活感到 惨痛悲哀和无可奈何。C交代写作背景，告诉读者“我”参加劳动是迫于 家境不得已而为之。D.运用侧面描写，从“我”的表现衬托母亲的勤 劳及其对“我”的影响。19 .分析第段画横线的句子在全文中的作用。（2分）（二）阅读下文，完成2023题（10分）黎族最后的船形屋部落（节选） 黎族是海南岛的原住民，有着三四千年的历史,而俄查村，那么是海南至今保存最完整、规模最大、形 态最原始的黎族村落。俄查村位于海南

3、省东方市东南面。走进村子,你会发现村里有许多特别的茅草屋。这种茅草屋的平面是纵长方形，竹木构架，用藤条捆扎成形，拱形的人字屋顶盖着厚厚的茅 草或葵叶，几乎是一直延伸到地面，从远处看，犹如 一艘倒扣的船，因此被称为“船形屋”。船形屋是黎族 的代表性建筑，不仅是黎族人世代居住的地方，也是 他们的文化符号和精神家园。关于船形屋的历史，有许多动人的传说。相传大禹统治天下的时候，南海有一个名为俚国的小国, 国王的女儿丹雅公主先后招了 3个驸马，但全都死了, 相师传言她是扫帚星下凡，在家家破，在国国亡，一 时间弄得满城风雨，人心惶惶，百姓纷纷请求处死丹 雅公主。国王不忍下手，便准备了一只无舵无桨的小 船和

4、一些酒食，还有一把山刀和3斤谷种，把丹雅公 主放到了船上。船在海上漂了很久，历经劫难，终于 在一个荒岛岸边搁浅。丹雅公主决定在这个荒岛定居 下来。为了躲避风雨和防御野兽的侵袭，她竖起几根木桩，然后把小船倒扣在木桩上当屋顶，后来船板烂了, 她便割下茅草盖顶，这就是后来俄查村船形屋的雏形。后来据俄查村的村民说，他们之所以世代居住在船形屋，其实是为了感念先祖。黎族的祖先从大陆 沿海乘木船漂洋过海来到这里，靠岸后，由于地处荒凉，没有人烟，便只好将船翻过来，再往倒扣的船底 铺草，用木桩支撑起来当房屋住。后人为了纪念祖先的万里迁徙，便模仿船的样子建造自己的房屋，经过不断改良，后来形成了俄查村 今天的船形屋

5、。俄查村的船形屋两边成圆拱造型，有利于抵抗台风的侵袭，架空的结构那么起到了防湿、防雨的作用。船形屋由前廊和居室 两局部组成，屋内不隔间，屋子的中间立有3根高大 的柱子，黎语称为“戈额”，象征男人；屋子的两边立 有6根矮柱子，黎语叫“戈定”，象征女人，这代表一 个家是由男人和女人共同组成的。有意思的是，房屋 一般不设窗户，据说开窗会有“恶鬼”进入屋内，作 祟人畜，引起疾病。除了居住用的船形屋，几乎每户俄查村人都会 另外搭建一座小型的船形屋作为谷仓，专门用来存放稻谷。黎族谷仓的建造颇为讲究，尤其是木材，多项选择用防虫蛀的坡垒、子京 等珍贵木材，甚至还有整个框架都是用花梨木制成的。 谷仓有大有小，大

6、的谷仓往往在底部放置一层平整的 大石块，然后压上一层结实的木条，再用编织的竹片 铺设在木材上面，最后还要用新鲜牛粪与草木灰搅拌涂于仓底，以防虫蛀。黎家人的谷仓不会开窗户，只 留两个对开的小门，以便空气对流和存取谷物。据说, 稻谷放在这样的谷仓里，即便过了三五年，还保存着 浓浓的香气三个20 .选文主要从方面来介绍船形屋。（3分）21 .选文第段引用了丹雅公主的传说，这样写有 什么好处？（2分）22 .第段中划线句中的“往往”能否去掉？为什 么？（2分）23 .有人说，这种船形屋相对于现代建筑，太落后 了，我们应该用开展的眼光看待船形屋，让它退出历 史舞台。结合全文及自己的理解，说说你的看法。（

7、3 分）第二局部 综合运用（8分）24 .完成以下名著阅读填空题与选择题。（1）美国人埃德加斯诺是较早向世界报道中国共产党和中国革命的外国记者。1937年10月，其西 北革命根据地采访录红星照耀中国在英国出版, 引起世界轰动。1938年12月，该书在上海发行的中 文版却更名为 o （1分）（2）其改名原因最有可能是（）（2分）A.A.考虑到抗日联合统一战线等情况B.准确界定采访活动的区域C.遵循新闻采访的中立原那么D.凸显延安的抗战中心地位（3 ）某班举行读红星照耀中国一书的交流会，请你帮助完成下面题目。（5分）【识书名】红星照耀中国这部文笔优美的纪实性作品，题目中“红星”象征着 o【论英雄】

8、“他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子, 他是一个书生出身的造反者。” “他”指的是 （填人名）。【忆历史】第五篇讲述了红军的艰难过程,重点记叙了 “第五次反围剿”，以及被看作中国革命的一次战略大转移的远征中一次战略大转移的远征中等艰难英勇的事迹。第三局部写作（40分）25 .拼，是一种勇敢的人生态度；拼，是一段亮丽 的奋进之旅；拼，可以驱走人生的阴霾，看到美好的 风景。请以其实，我也是蛮拼的为题，写一篇作 文。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）不少于600字； 文中不得出现真实的人名、校名。试卷答案第一局部阅读（52分） 一、文言文阅读（-）默写

9、（8分）.山山唯落晖1 .大漠孤烟直.谁家新燕啄春泥2 .莺飞戾天者（二）阅读诗歌，完成第57题（6分）3 .李白青莲 （2分）.辽远无际的原野（2分）4 . A （2 分）（三）阅读下文，完成第810题（8分）5 .描写，议论（2分）.山川，月色（2分）6 .甲文 沉醉山水的愉悦之情和古今知音共赏美景的得意之感。（2分）乙文 贬谪的悲凉、赏月的欣喜，漫步的悠闲、人生的感慨等微妙复杂的思想感情。（2分）（四）阅读下文，完成第1114题（10分）空.（1）放下（2）值得 （4分）. C （2 分）12 .校对有关历史事件，便于路上默诵诸经注疏（用自己的话回答）（2分）.治学严谨，学习刻苦 （2分

10、） 二、现代文阅读:（一）阅读下文，完成第1519题（10分）.她婢（1分）16不能，“劳碌”指事情多而辛苦忙碌。“劳累”指过度的劳动而感到疲乏。从文中内容看，母亲操持一家二十多口人的家务, 用“劳碌”更确切。（2 分） 17.母亲勤劳简朴，宽厚仁慈，在家中任劳任怨，与家 人和睦相处，用自己的聪明能干照顾好整个家庭，同 情比自己贫困的人，时常周济和照顾比自己更穷的亲 戚。因此她就像温暖的太阳光一样。（写出任意三点）（3分）. D （ 2 分）18 .交代写作缘由，奠定了感情基调。开篇点题,总领全文，自然引出下（二）阅读下文，完成2023题（10分）.外部特点、历史由来、内部构造及其作用（3分）

11、.这一传说主要是为了说明船形来历，这样写给文章增添了传奇色彩，使文章更具可读性；客观上也 说明了船形屋的基本特点。（2分）19 .不可以，“往往”表示通常情况如此，但不是一 定全都是这样，这样写，表达了说明文语言准确、严 谨的特点。（2分）.例如：我觉得船形屋有其独特的优点，它是黎族人民的文化符号和精神家园，也是中国的历史文化 中的一局部，我们应该保护珍贵的历史遗产，不能让 船形屋退出历史舞台。（3分）（表达观点1分，陈述 理由2分）第二局部 综合运用（8分）20 .完成以下名著阅读填空题与选择题。（1）西行漫记（1分） (2) A (2 分)（3）中国共产党及其领导的红色革命长征强渡大渡河（

12、或飞夺泸定桥）通过大草地学生高佳怡、初三学生徐凡力在贾勇教授指导下,不仅有期刊文章发表，而且在2020年发表的期刊文 章学习等，都因为提前命中2022年5月8日的陕 西专升本作文真题、2022年6月7日的全国高考北京 卷作文真题学习今说等,高佳怡的期刊文章学习, 和初三学生徐凡力，以及小学生熊帅嘉、大学生贾雨 晴（同为贾勇指导）的同题文章，全都被研究者誉为“神文”。神文作者高佳怡和初三学生徐凡力，近来的研究有一个共同发现一一中国历史上的“头蛆”和“二蛆”,绰号是同一个, 你知道吗？首先解释一下“头蛆”。其实就是秦桧。据野史记载，他老婆王氏在与金国人通奸时，称呼秦桧为二老豹子，可见秦桧的绰号（外

13、号）叫二老豹子。再说“二 蛆”，就是中国历史上名声极臭的太监魏忠贤，诸多研 究者认为他也不属于人类，故称其为“二蛆”。令人难 以置信的是：“二蛆”的绰号（外号）竟然也叫二老豹 子。简言之，“头蛆”和“二蛆”的绰号都叫二老豹子， 这是根据相关史料研究的结果。可想让大家都觉得你自己是一位有爱心的人，具 体的方法还得是实践，我们并不用做多伟大的事，我 们只用做有价值、有意义的能力范围内的事，如：在 家中，帮父母做家务；在校中，认真学习帮老师和同 学做自己力所能及的事；在社会中，遵守交通规那么, 不做无道理的事这些事情虽然感觉都是生活中的小事，可是却有很多人依旧做不到，因此想做有爱心的人，即简单但 又

14、不简单。所以，社会中的人现在还有爱心吗?以我的角度认为，当今社会中之所以有爱心的人越来越少，其实还有一个原因：那就是有些人会利用“爱心”去骗人的利益，让受害者遭到不可估量的损失。因此人们才会十分警觉，不敢轻易付出爱心。面对这一社会现象,家也越来越重视重视，做出了 “扫黑除恶”“反对网络诈骗”等标语。对于我们中学生而言，是最容易被骗去“爱心” 的受害者之一。所以面对别人向你请求帮助时，要多 留意些。最后，付出爱心到底是好是坏呢？其实它是双向 的，只取决于使用者想到达的目的。而我们要做的是让它那闪亮的一面展现给众人，并把黑暗的一面做为 提醒自己的警钟。只有这样我们才能成为一名有爱心的公民了!八年级

15、第一学期期中质量检测语文试卷 （总分值100分，考试时间100分钟）第一局部阅读（52分） 一、文言文阅读（一）默写（8分）2.2.1.树树皆秋色，,长河落日圆。3.几处早莺争暖树,4.谷忘反。4.谷忘反。,望峰息心；经纶世务者，窥（二）阅读诗歌，完成第57题（6分）渡荆门送别 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。5 .这首律诗的作者是唐代诗人，他的号是 居士。 （2分）6 .“大荒”指的是（2分）.对本诗赏析有误的一项为哪一项（）（2分）A.首联叙事，直扣诗题，交代了送别的地点、人物及诗 人从楚地而来。B.颔联写景，其中“随”、“入

16、”以游动 的视角写出了作者渡过荆门后看到的壮阔景象。C颈 联描绘了水中映月和天边云霞，巧妙地融进了作者初 见平原时新鲜欣喜的感受和体验。D.尾联由欣赏美景 转入深沉的乡情之叹，含蓄的抒发了作者的思乡之情。（三）阅读下文，完成第810题（8分） 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓 雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界 之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙】元丰 六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝, 相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、昔交横, 盖竹柏影也。何夜无月？何

17、处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。7 .从表达方式上看，甲、乙两文紧扣景物特征进行，也都有堪称点睛之笔的 o （2分）8 .从内容看，甲乙两文都写了自然景物，甲文描 绘了 “ y之美，乙文描写了 “ y之美。（每方框填一 字）（2分）.两文都表达了热爱山水，为自然所陶醉的情感,细细品味，两文表达的思想感情有所不同。请分别体会这两文各自表达的思想情感。（4分）（四）阅读下文，完成第1114题（10分）顾炎武不释卷凡先生之游，以二马三骡载书自随。所至厄塞，即呼老兵退卒询其曲折；或与平日所闻不合，那么 即坊肆中发之。或径行平原大野，无足留意，那么于 鞍上默诵诸经注疏；偶有遗忘，那么即坊肆中发书而熟 复

18、之。注释：先生：指顾炎武，明清之间的学者。厄塞:厄塞:险要之处。坊肆:街市客店。9 .解释以下句中的加点的词（4分）（1）顾炎武不释卷（）（2）无足留原因是（2分）14上文表现了 顾炎武意（）10 .对文中画线句意思理解正确的一项为哪一项（）（2分）A偶尔有什么被忘记了，就马上在旅馆翻开书熟 练地复习它。B偶尔有什么被忘记了，就马上回旅馆发现书中 熟悉而重复的东西。C偶尔有什么被忘记了，就马上回旅馆翻开书籍仔细认真地复习。D偶尔有什么被忘记了，就马上在旅馆发现书中 熟悉而重复的东西。11 .顾炎武外出游要“以二马三骡载书自随”的（用自己的话回答）的品质。（2分）二、现代文阅读：（-）阅读下文，

19、完成第1519题（10分） 回忆我的母亲（节选）得到母亲去世的消息，我很悲哀。我爱我母亲,特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。我家是佃农。祖籍广东韶关，客籍人，在“湖广填四川”时迁移四川仪陇县马鞍场。世代为地主耕 种，家境是贫苦的，和我们来往的朋友也都是老老实 实的贫苦农民。母亲一共生了十三个儿女。因为家境贫穷，无法全部养活，只留下了八个，以后再生下的被迫溺死 了。这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情 啊！母亲把八个孩子一手养大成人。可是她的时间大 半被家务和耕种占去了，没法多照顾孩子，只好让孩 子们在地里爬着。母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不 亮就起床。全家二十多口人

20、，妇女们轮班煮饭，轮到 就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪, 养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背, 还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶 上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛 去了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农 忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给 我许多生产知识。佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。我们用桐子榨油来 点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜 籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不 看

21、的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶 上丰年，才能缝上一些新衣服，衣服也是自己生产出 来的。母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我 们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过 了，老二老三接着穿还穿不烂。勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是 一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可, 不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。祖 母是家庭的组织者，一切生产事务由她管理分派，每 年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮，母亲就 第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都 离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂 过我们

22、，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在这样的大家庭里，长纵 伯叔、zh6uli相处都很和睦。母亲 富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很 节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我同情贫苦的人这是朴素的阶级意识，虽然自己不们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯, 母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻 的印象。母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人, 她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这 千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法 来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族 和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望一一中国共 产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。 这是我能做到的，一定能做到的。愿母亲在地下安息！15.根据拼音写词语zhduli（1分）.母亲这样地整日劳碌着”这句话中的“劳碌”一词能不能换成“劳累”？试辨析。16 .朱母钟太夫人传略中对朱母评价到：“人们接近她就像接近温暖的太阳光一样请结合上文内 容具体解说此句评价。（3分）17 .对文章第段内容和写法理解分析最恰当的