2023人教版新教材高中历史选择性必修2同步练习--第一单元 食物生产与社会生活.docx
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1、2023人教版新教材高中历史选择性必修2第一单元食物生产与社会生活(全卷总分值100分,考试用时60分钟。)一、选择题(此题共15小题,每题3分,共45分。在每题给出的四个选项中, 只有一项为哪一项符合题目要求的。)1.湖南道县玉蟾岩遗址发现了约1万年前的稻作遗存,以及打制石器、动物遗骸 等,其中动物遗骸包括28种哺乳动物、27种鸟禽类动物、33种螺蚌以及多种鱼 类,还出土了 17种植物的种子。这些证据说明当时居民生活状况是()A.稻子是唯一的粮食作物B.农业出现推动科技的开展C.手工业从农牧业中别离D.采集渔猎和稻作提供食物2.据白虎通义记载:“古之人民,皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽
2、缺乏。 于是神农因天之时,分地之利,制耒帮,教民农作。”对这段材料分析合理的是 ()A.原始农业是由原始采集经济开展而来B.神农氏为农耕经济的创造者C.人口增长是农耕经济出现的重要原因D.真实地反映了远古生活状况3.据史书记载,一个古代玛雅农民使用石器、木器和骨器,就可以供给12 口人充 足的粮食;在盛产粮食的地区,一个玛雅农民劳动两个月就能生产出全家一年的 食物以及须交纳的赋税和贡物。由此可推知()根据材料并结合世界史的相关知识,围绕“近代以来食物的传播与人类社会开展”这一主题,自拟一个论题,并加以论述。(要求:任选一个历史时期或全面综合考量皆可,论题明确,史实准确,史论结合)19. (14
3、分)阅读材料,完成以下要求。材料一我国古代社会的粮食问题历来受到高度重视,粮食政策的制定往往 成为政治斗争的焦点和社会危机的导火索。历代政府均把粮食安全摆在治国安 邦的重要地位。汉代贾谊认为粮食储藏是“天下之大命”。晁错提出“贵五谷 而贱金玉”的见解,并大声疾呼:“粟者,王者大用,政之本务!”粮食专仓储藏制 度创于春秋战国之际,至隋代己具宏大规模,史称“资储遍于天下”。中国古代 粮食流通从西周的官定粮价,到春秋战国的“平祟”,再到西汉、北宋一度出现 的政府全面干预,复到近世较为平稳的政府市场互补,经历了一个在曲折反复中 逐渐彰显自由市场意识的过程。一些月令书中强调人的活动要与自然的规律相 一致
4、,以防止灾害发生,至今仍有科学含义。摘编自吴宾等试论中国古代的粮食安全观材料二15世纪末,圈地运动在英国盛行,它为资本家提供了雇佣劳动力,并 将封建土地所有制转化为资本主义大土地所有制。15世纪末至16世纪初,土豆 被殖民者从美洲带到欧洲,17世纪时,土豆已经成为欧洲的重要粮食作物。18世 纪初,英国人唐森仿效荷兰人的做法,用黏土和石灰混合成泥灰做肥料,施于沙地 上,使之变成可耕地。这在英国起了重要的示范作用。1842年,英国和德国兴建 了制造化肥的工厂。1861年,美国拥有的收割机已超过10万台。I8601910年 间,美国小麦产量增长近3倍,棉花产量增长约4倍,畜牧业也有了迅速开展,很 快
5、成为世界上小麦、棉花、肉类等的重要出口国。摘编自王荣声近代欧美主要国家农业资本主义开展初探 根据材料一,概括我国古代粮食安全观的基本内容。(5分)根据材料二并结合所学知识,简析近代以来欧美各国能基本保障粮食安全的主要原因。(6分)根据上述材料并结合所学知识,概括粮食安全对国家社会开展的普遍意义。(3分)答案与解析第一单元食物生产与社会生活1.D2.C3.B4. B5.B6.B7.C8. C9. A10. C11. B12. A13. A14. D15. A1 .D据材料可知,该遗址发现了稻作遗存以及多种哺乳动物、鸟禽类动物、鱼 类的遗骸,说明当时居民生活状况是采集渔猎和稻作提供食物,应选Do.
6、C题干的意思是远古时期人民都以飞禽走兽为食,到了神农生活的时期,人口 增加,飞禽走兽缺乏,于是神农根据自然时令和土地的情况,制作耒耙(农具),教 人民劳作。材料反映了人口增长促进了农耕经济的出现,故C项符合题意。2 . B根据材料可知,玛雅人农业生产力水平低下,但是农业产量高,能够满足家 庭生活和消费的需要,说明玛雅地区农耕条件优越,B项正确;玛雅人采取极为原 始的刀耕火种的农业生产方式,其农业经营规模较小,不是精耕细作,排除A、D 两项;玛雅人农业商品化开展程度较低,排除C项。3 .B根据表格中所列的粮食种类可以看出,两汉时期黄河流域除了稻、粟等作 物外,还有高粱、养麦、大麦等作物,说明当时
7、黄河流域粮食作物种类多样,B正 确。4 .B据材料可知,由于研究角度不同,不同学者对夏小正的认识存在差异, 故B项正确。学者争论过大的史料并非没有价值,排除A项。C项表述过于绝对, 排除。材料反映的是学者们对夏小正研究角度不同产生的认识差异,D项与 材料信息无关,排除。6. B材料说明随着农业的开展,剩余产品出现,进而出现了阶级分化和文字,这 表达了农耕畜牧产生是人类迈向文明的前提,故B项正确。阶级的产生、国家的 形成和文字的出现都是文明诞生的基本标志,A项错误。C项表述是对材料的错 误解读,排除。D项与材料主旨不符,排除。7. C先秦时期由于粮食加工方式简单,人们以粒食为主;随着农业生产和粮
8、食加 工工具的进步,面食的品种更加丰富,说明农业开展推动粮食加工的开展,而粮食 加工的进步又推动了饮食变迁,C项正确;材料并没有涉及农作物种类的增加,A 项错误;生产工具“根本变革”在材料中无法表达,B项错误;秦汉时期,民众的温 饱问题并没有得以解决,D项错误。8. C根据材料可知,唐律疏议中对违反食品规定的人处以重刑,说明政府重 视依法监管食品的安全,C项正确。9. A据材料可知,粮食总产量逐渐增多,而粮食人均占有量到明清时期却明显减 少,结合所学可知,这是因为明清时期人口增长过快,由此可见传统小农经济生产 模式没有发生质变,无法解决日渐增多人口的口粮问题,应选A项。10. C根据材料可知,
9、新航路的开辟将世界连为一个整体,使得农作物得以在全 球范围内交流与传播,推动早期的全球化,C项正确。新航路开辟促使世界市场初 步形成,排除A项。生产力的开展、科技进步是经济全球化的推动力,排除B项。 新航路的开辟并未改变经济结构,工业革命推动经济结构的改变,排除D项。11. B材料“推动了当地农牧业的开展”“美洲茂密的原始森林遭到破坏”体 现了食物物种交流的影响具有双重性,一方面促进了美洲农牧业的开展,另一方 面又破坏了美洲的环境,B项正确。12 . A材料反映了现代水产养殖业借助水参数自动监控系统和水处理系统等先 进技术,缩短养殖周期,提高了鱼产量,这推动了水产养殖的集约化经营,A项正确;
10、材料反映集约化经营提高了鱼产量,无法表达水产品的质量,排除B项;可持续发 展指自然、经济、社会协调统一,开展过程中,在不牺牲后代人需求的情况下满 足当代人的需求,不符合题意,排除C项;材料无法表达养殖产业结构的改变,排 除D项。13 . A冷链物流使产品从运输到销售各个环节受到低温保护,有利于减少产品变 质现象,从而减少损失,故A项正确。冷链物流强调的是使产品在各个环节都处 于低温环境,并没有规定物流过程必须采用自动化方式,故B项错误。低温环境 使产品保质期更长,有利于增加产品运输距离,故C项错误。相较于常规物流,冷 链物流对信息依赖程度更高,对产品信息掌握越充分越有利于对产品的保护,故D 项
11、错误。14 . D材料“逐渐将工作重点转向帮助开展中国家制定农业开展政策和战略以 及为开展中国家提供技术援助”表达的是联合国粮食及农业组织对开展中国家 农业生产的帮扶,这有利于消除饥饿目标的实现,D项正确。15 . A据材料“撒哈拉以南非洲地区大约有2. 39亿人面临粮食安全问题。随着 疫情爆发,这个数字可能会急剧增加”可知疫情加剧粮食安全问题,A项正确。16 .答案(1)趋势:粮食亩产量提高;人均粮食占有量增加;耕地面积增加;南方 经济开展速度较快;粮食作物种植面积比重下降。(5分)例如春秋战国:在铁犁牛耕的使用与推广、水利工程的兴修、各国改革成认土地私有 的刺激、奖励耕织的政策引导、新兴封
12、建生产关系确立对食物生产者的激励等 因素共同推动下,耕地总数、亩产量等均有大幅提高。(5分)隋唐:先进农业生产工具的应用(如曲辕犁);江南地区得到开发,耕地面积增加; 国家统一为农业开展提供稳定的环境;水利工程的兴修;经济繁荣,政府修建粮仓, 改进粮食储藏技术;等。(5分)(其他历史时期可从工具改良、良种推广、水利兴修、土地赋役政策、商品经济 水平等角度分析).答案 例如:人种的迁移。(2分)迁移过程:哥伦布发现了美洲新大陆,欧洲人开始了对美洲的殖民扩张,欧洲白种 人迁入美洲由于美洲原住民对欧洲白人带来的新型疾病缺乏抗体,美洲原住民 印第安人大量死亡;而对美洲本土的开发需要大量劳动力,所以欧洲
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