部编版六年级下册语文小升初高频考点阅读环境描写（试题）（word 版 无答案）.docx
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2、只是一个普通人天灰蒙蒙的，又阴又冷，长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长， 人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。十里长街送总理二、分析环境描写与人物的关系山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美： 几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生 畏。在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野” 了起来。索溪峪的“野”铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两条隧道的 工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的 方法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头 挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。詹天佑走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和桅子花的气息。早晨，好清 爽！山中访友三、分析环境描写对情节的作用酒至半酣，忽阴云漠漠，骤雨将至。从人遥指天外龙挂，操与玄德凭栏观之, 操曰：“使君知龙之变化否？”曹操煮酒论英雄进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上， 他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不 像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就教你大了！就数你大了！”爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。爸爸的花儿落了
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