【教学资料精创】全册知识点归纳---部编版道德与法治八年级下册.docx

《【教学资料精创】全册知识点归纳---部编版道德与法治八年级下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【教学资料精创】全册知识点归纳---部编版道德与法治八年级下册.docx（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、八年级上册道德与法治知识点第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活1.1我与社会&感受社会生活1 .我们可以通过哪些方式感受社会生活？ （P3）阅读图书报纸，收看电视、收听广播，上网查询；参观博物馆，观光旅游，观看升旗仪式；到农村、社区、商场、工厂等地方进行社会调查、社会实践活动等。2 .感受社会生活有哪些意义？ （P4）我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家开展，或为 之自豪，或准备为之分忧。&我们都是社会的一员.个人与社会的关系？（P4-P5）我们都是社会的一员。个人是社会的有机组成局部。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有 不同的身份。3 .主要的社会关

2、系有哪几种？ （P5相关链接）血缘关系（如家庭、家族成员之间的关系等）地缘关系（如同乡、 邻居等）业缘关系（如同学、同事等）1.2在社会中成长&在社会课堂中成长5 .什么是社会化？ （P7相关链接）社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。6 .如何理解“人的成长是不断社会化的过程”？ （P7）通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的 知识不断丰富，能力不断提高，规那么意识不断增强，价值观念日渐养 成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。7 .为什么说个人的成长离不开社会？ （P7）人的成长是不断社会化的过程。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生

3、着千丝万 缕的联系。人的生存和开展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精 神滋养。&养成亲社会行为.亲社会行为有哪些表现？（P8）谦让、提供、帮助他人、关心社会开展等.为什么要养成亲社会行为？意义（P8）依照法律应当受刑罚处分的，都是犯罪。（P53相关链接）.各种违法行为的处分？ （P48相关链接）民事违法行为：停止侵害，消除危险，返还财产，赔偿损失，支付违约 金，消除影响、恢复名誉，赔礼抱歉，等等。（举例：欠钱不还、侵犯肖 像权、著作权、违反合同）行政违法行为：行政处分：包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开 除等。行政处分：包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。（举例：闯红 灯

4、、违法治安管理、扰乱公共秩序）刑事违法行为：主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。（P54） 附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。&警惕身边的违法行为62 . 一般违法行为和犯罪的区别和联系？（补充在课本P48）区别（不同点）：对社会的危害程度不同，触犯的法律不同，承当的法 律责任不同。联系（相同点）：都是违法行为，都要承当法律责任，都具有社会危害 性。二者没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人如不及时改正，开展 下去就可能走向犯罪。）.如何防范一般违法行为，做到遵章守法？ （P51）遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自 觉依法规范自己的行为。在社会生活

5、中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管 理的法律规定。（针对行政违法行为）我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维 护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐开展。（针 对民事违法行为）5 . 2预防犯罪了解罪与罚65 .刑法的作用和内容？ （P52）（1）作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。（2）内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什 么样的刑罚。66 .犯罪的含义？（P53）犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处分的行为。67 .犯罪的基本特征？（P53）严重社会危害性（最本质特征）、刑事违法性（法律标志）、

6、应受刑 罚处分性（必然法律后果）。三者相互联系、不可分割，他们共同构 成了区分罪与非罪的标准。68 .刑罚的含义？ （P54）刑罚又称为刑事处分、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用 的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内 容。&加强自我防范.青少年应如何加强自我防范、预防犯罪？（P55-P56）我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从 小事做起，防止沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。5.3善用法律&遇到侵害依法求助70 .遇到侵害时，怎样依法维护合法权益

7、？（P57-P59）在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠 法律维护自己的合法权益。我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。（如：法律服务所、 律师事务所、公证处、法律援助中心等）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机 关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可 以直接向人民法院起诉。71 .什么是诉讼？（P59）诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突 的活动。（或称：打官司）72 .诉讼的作用（地位）？（P59）诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益 的最后屏障。73 .诉讼的类型？ （P6

8、0相关链接）民事诉讼、行政诉讼（俗称“民告官”）、刑事诉讼&有勇有谋应对违法犯罪74 .为什么我们要善于同违法犯罪作斗争？ （P60-P61）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的 责任。见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的表扬和敬佩。但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁 莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。75 .如何同违法犯罪作斗争？怎样善于斗争（P60）在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前 提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法 犯罪作斗争。同违法行为作斗争的常见方法有（P61方法与技能

9、）及时拨打110报警 或争取其他成人的帮助；虚张声势，与违法犯 罪分子巧妙周旋；记住违法犯罪分子的体貌特征；了解违法犯罪分子 的去向；保护好作案现场。76 .青少年应如何做到尊法守法？（价值观表态P62）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念， 做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法 治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。第三单元承当社会责任第六课责任与角色同在6.1我对谁负责 谁对我负责&我的角色我的责任77 .什么是责任？ （P65）责任是一个人分内应该做的事情。78 .责任的来源有哪些？（P65）对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

10、79 .我们扮演哪些角色？需要承当哪些责任？ （P66）作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵守社会规那么，维护公共秩序；作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前 途和命运.角色与责任的关系是怎样的？ （P66）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代开展 和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。每一种角色都意味着承当相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、 承当应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。&责任你我他80 .对自己负责的表现？ （P67）作为社会

11、的一员，我们每个人首先要对自己负责。在我们成长的过程 中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、 认真做事，都是对自己负责任的表现。81 .为什么要对自己负责？对自己负责的意义？ （P67）我们每个人首先要对自己负责，只有对自己负责的人，才能使自己的 潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承当起时代和 国家所赋予的使命。82 .为什么要对他人负责？（他人对我负责的意义）（P68、P69）很多人在为我们的成长和幸福生活承当着责任。如果没有他们的付出, 没有他们履行各自承当的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。（P68）只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才

12、能共享更加幸福 美好的生活。（P69）83 .如何对他人负责？ （P69）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验 对他人负责的快乐和幸福。84 .为什么要做一个负责任的人？（承当责任的意义）（抄写在课本 P68左下）每一种角色都意味着承当相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角 色、承当应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的 社会。（P66）只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才 有资格、有能力、有信心承当起时代和国家所赋予的使命。（P67） 很多人在为我们的成长和幸福生活承当着责任。（P68）只有人人 具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们

13、才能共享更加幸福美好的生 活。（P69）在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。 正因为他们敢于承当责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加 温暖，更加充满阳光和希望。（P73）6.2做负责任的人 &不言代价与回报.承当责任的代价？ （P71）承当责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做 得不好而受到责备，甚至受到处分。86 .承当责任可能会有哪些回报？ （P71）承当责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又 包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的 自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。87 .我们应该如

14、何对待可以选择的责任？（P71）在很多情况下，我们可以选择自己承当的责任。我们既然选择了自立 自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承当责任的代 价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作 出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。&我承当我无悔.我们应该如何对待不是自愿选择的责任？（P72）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自 觉承当相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自 己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈 怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。88 .为

15、什么要承当社会责任？（P72-P73）在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承当责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更 加温暖，更加充满阳光和希望。89 .如何做一个负责任的人？（抄写在课本P73最下边）首先要对自己负责，还要对他人、对社会、对国家负责，不言代价 与回报。我承当，我无悔。在很多情况下，我们可以选择自己承当的责任。我们一旦作出选择， 就应该义无反顾地担当起应负的责任。有些应该做的事情不是我们自 愿选择的，但是我们仍然应该自觉承当相应的责任。（P71） 无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力, 勇于承当责任，在激扬青春、开拓

16、人生、奉献社会的进程中书写无愧于时 代的壮丽篇章。（P73）第七课积极奉献社会7.1关爱他人也关爱他人是一种幸福.关爱的含义是什么？ （P75）关爱，就是关心保护。92 .为什么要关爱他人？（P76-P77）每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。关爱无时不在，无处不在。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望， 是维系友好关系的桥梁。（对他人）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬，与人为善，增进信任,有利 于形成良好的人际气氛、促进社会文明进步。（对社会）关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助，获得更 多的开展机会。

17、从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己）&关爱他人是一门艺术93 .如何关爱他人？（P78-P79）（1）关爱他人，要心怀善意。具体表现：我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予 帮助，精神上给予关怀。（2）关爱他人，要尽己所能。具体表现：关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但 只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞 的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。（3）关爱他人，要讲究策略。具体表现：帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自 尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判

18、断，增强安全防范意识和自我 保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。94 .从今天起，做一个幸福的人,关爱他人,善待自己。在社会生活中,我们 应如何做？（抄写在课本P79拓展空间对应处）当在公交车上看到老人时，我们要主动让座，做一个文明有礼的中学 生。当看到有献爱心活动时,我们要积极伸出援助之手。当残疾人需要帮助时,我们要施以援手。7. 2服务社会&奉献助我成长96 .为什么要服务社会？（服务社会对个人成长有什么意义？）（P81） 服务社会表达人生价值。在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用 着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会 提供服务。只有积

19、极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们 自身的价值。服务社会能够促进我们全面开展。在服务社会的过程中，我们的视野不 断拓展,知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不 断提升，道德境界不断提高。&奉献社会我践行97 .如何服务和奉献社会？（P83-P84）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。无论参加哪种 形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。98 .中国共产主义青年团的性质、作用和使命是什么？ （P83）（1）性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年

20、的群 团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学 校，是中国共产党的助手和后备军。（2）作用：中国共产主义青年团在中国共产党领导下开展壮大，始 终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。中国共产主义青年团带着 青年在经济社会开展中发挥生力军和突击队作用。（3）使命：在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义 现代化建设的实践，为开展社会生产力、提高人民生活水平，为实现 全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。（4）中国共产主义青年团新团员入团誓词：（阅读感悟）（5）中国共产主义青年团团旗、团徽、团歌：（相关链接）.我们可以参加哪些社会公益活动？（P84）环境

21、保护、社区服务在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明 行为到科技馆、博物馆做志愿者99 .中学生怎样服务和奉献社会，培养热爱劳动，爱岗敬业的精神？ （P84）我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精 益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。第四单元维护国家利益第八课家利益至上8.1国家好大家才会好&认识国家利益10L对祖国我们应怀有什么样的情感？（P86）对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的 情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。102 .什么是国家利益？（含义P87）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和开展需求的

22、总和, 它关系民族生存、国家兴亡。103 .国家利益涉及哪些领域？包括哪些内容？ （P88）国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。104 .国家的核心利益包括哪些内容？ （P88）国家主权国家安全领土完整国家统一宪法确立的国家政 治制度和社会大局稳定经济社会可持续开展的基本保障105.&国家利益是人民利益的集中表达家利益和人民利益的关系是怎样的？ （P89-P90）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集 中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到 真

23、正的维护。国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充 满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利 益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的 实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家开展和社会进步。在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。106.关于爱国主义情感的诗句。（P90拓展空间）遥知百国微茫外，未敢忘危负年华。一一戚继光 寸寸山河寸寸金，传离分裂力谁任。一一黄遵宪 寄意寒星

24、荃不察，我以我血荐轩辕。一一鲁迅 107.为什么要维护国家利益？（P85-P86） 只有国家繁荣，社会才能和谐稳定，人们才能幸福安康。在社会主 义国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家安全利益 是国家的最高利益。P85在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利 益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。P86国兴我荣，国衰我耻。维护国家利益是每个公民的基本义务，我们 要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。P868.2坚持国家利益至上&树立维护国家利益意识108.如何树立维护国家利益意识？如何坚持国家利益至上?（P91、P93） 坚持国家利益至上，我们

25、要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上 观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。对危 害国家利益、威胁国家生存和开展的行为时刻保持警惕。坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。 国家开展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的开展机 遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时用理性、 务实、文明的心态、合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。&捍卫国家利益109.家利益与集体利益、个人利益的关系？ （P93）国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。从根本

26、上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。110.如何正确处理国家利益和集体利益、个人利益的关系？（如何捍卫国家利益？）卫国家利益？）(P93-P94)无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重, 把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生 命。我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损 害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法 律，积极维护国家团结稳定的局面。第九课树立总体国家安全观9. 1认识总体国家安全观&国家安全与我们息息相关11L为什么要维护国家安全？国家安全的重要性?（P96、 P97）国家

27、安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会开展 进步和中华民族伟大复兴。国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。P96国家安全是国家生存与开展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断开展，祖国才能更加繁荣富强。P97国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生 命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美 好的生活和未来。112 .什么是国家安全？ （P97相关链接）国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社 会可持续开展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威 胁的状态，以及保障

28、可持续安全状态的能力。&坚持总体国家安全观.为什么要坚持总体国家安全观？（P98）今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空 领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复 杂，必须坚持总体国家安全观。113 .中国特色国家安全道路，总体国家安全观的内涵是什么？（P98）以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、 文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色 国家安全道路。114 .如何坚持总体国家安全观？国家安全体系？ （P99）如何坚持总体国家安全观：既重视外部安全，又重视内部安全；既 重视国土安全，又重视国民安全；既重视

29、传统安全，又重视非传统安 全；既重视开展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共 同安全。国家安全体系：我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经 济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资 源安全、核安全等于一体的国家安全体系。9.2维护国家安全&全面推进国防和军队现代化116 .我国武装力量的任务是什么？ (P100)巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建 设事业，努力为人民服务。117 .为什么要坚持党对人民军队的绝对领导？ (P101)人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领 导是人民军队的建军之本、强军之魂。坚持党对人

30、民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作 风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。118.如何全面推进国防和军队现代化?(P100-P101)必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。P100必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原那么和制度，确立新时 代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。P101119.全面推进国防和军队现代化的目标(战略安排)是什么？ (P101)力争到二。三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民 军队全面建成世界一流军队。&人人都是维护国家安全的主角(P101-P10

31、2)(P101-P102)120.为什么维护国家安全需要我们每个人作出贡献?维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益 所在，是我们的共同责任。P101我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的 义务。P102121.我们应该怎样维护国家安全？(P101-P103)我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自 觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。P101 我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为 维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言 献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护

32、国 家安全工作的开展。P101我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度, 增强维护国家安全的法治意识。P102青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度， 关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价 值观念，获得他人和社会的接纳与认可。主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，有利于实现自己的 人生价值。10.如何养成亲社会行为？ （P8）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会， 关注社会开展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵 守社会规那么和习俗，热心帮助他人，想他人之所

33、想，急他人之所急。 要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。第二课网络生活新空间2. 1网络改变世界11 .网络有哪些积极影响？ （PIO、P12标题）网络丰富日常生活。网络推动社会进步。&网络丰富日常生活.网络对我们日常生活有哪些积极影响？ （PIO-P12）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。&网络推动社会进步.网络对社会进步有哪些积极影响？（P12-P13）网络为经济开展注入新的活力。网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。12 .为什么说网络为经济开展注入新的

34、活力？互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会 生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业 态，提升了经济开展水平。13 .为什么说网络促进民主政治的进步？（网络问政的意义？）（P13） 互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地 参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、 监督权发挥着重要作用。14 .为什么说网络为文化传播和科技创新搭建了新平台？（网络对文 化传播和科技创新的意义）互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范 围，提高了文化传播的速度。每个公民都应严格遵守有关

35、国家安全的法律规定，积极履行维护国 家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危 害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。P103第十课建设美好祖国10. 1关心国家开展&为祖国成就感到自豪122.我们可以从社会生活的哪些方面，感受到国家取得的巨大进步？(P105)奔驰的高铁列车大大方便了人们的出行。异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活。听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明。我们的衣食住行用条件也更加充分。123.我国取得了哪些令世界瞩目的伟大成就?(P105)我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；（经济）民主法治建设深入推进，人民的权利和自由

36、得到切实保障；（政治） 文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；（文化） 科技创新成就斐然；（科技） 一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；（民生） 国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与开展作出了重要贡献;（国防） 综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。（国际地位）&对未来充满信心124.我国在开展过程中面临着哪些问题?(P107)人均国内生产总值的世界排名还不高，开展不平衡、不协调、不可持 续问题仍然突出，居民收入差距依然较大，局部群众生活面临一些困 难。125.我国正采取哪些措施解决开展中的问题？（我们为什么要对国 家的未来开展充满信心和期待？）（P107

37、）国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防 风险，着力解决各种开展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对 国家的未来开展更加充满信心和期待。10.2天下兴亡匹夫有责&劳动成就今天126 .劳动的意义？ （P108）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都 是通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取 得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、老实劳动、创造性劳动 换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。127 .为什么每个劳动者都值得我们尊敬和学习？ (P109)每个人所处的岗位不同，从事

38、不同的劳动，但都在为国家和社会发 展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天 的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我 们尊敬和学习。&实干创造未来128 .实现中国梦，为什么要发扬实干精神？ (P110)把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干 和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。129 .青少年应该如何发扬实干精神，担负起实现中国梦的历史重任? (Pill)少年兴那么国家兴，少年强那么国家强。我们是祖国的未来，一定要接过 历史的接力棒，努力学习

39、，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、 劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的 本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。130 .强少年怎样为实现中华民族伟大复兴做贡献？在全面建设社会主义 现代化国家新征程中，青少年应该怎么做？(补充，抄写在课本P111) 坚定理想信念，增强爱国情感，立志成才，报效祖国；树立终身学习的观念，培养创新精神和实践能力，全面提高自身素质；勇于承当责任，自觉服务社会，奉献社会，传递社会正能量；积极践行社会主义核心价值观，弘扬民族精神和时代精神；培养自尊、自信、自强等道德品质，养成自觉学法、守法、护法的好习 惯；宣传绿色开展理念，倡导节能环保

40、、低碳文明的绿色生活方式；增强家国情怀，关心国家和家乡建设，为国家和家乡建设积极建言献策 等。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各 种创新资源的汇聚、融合与共享。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式， 成为众多新创造和新服务的源泉。&网络是把双刃剑.网络有哪些消极影响？ （P15-P16）在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出 现了一些虚假的、不良的信息。沉迷于网络，影响学习、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。17 .网络中存在哪些虚假的、不良的信息？有何危害（划线的）？ （P15）有的人有意无意地歪曲事实，误导群众;有的人随意宣泄情

41、绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严;有的人实施网络诈骗，侵害他人利益;有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。18 .沉迷于网络，对学习、工作和生活的负面影响（P15）大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人 们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。19 .侵犯个人隐私的危害（P16）在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐 私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造 成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。2.2合理利用网络.如何合理利用网络（P17-P19）理性参与网络生活传播网络正能量&

42、理性参与网络生活21 .如何理性参与网络生活？（P17-P19）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善 自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息 面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会信息节食o京行要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵抗暴力、色情、 恐怖等不良信息。网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准那么。 每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪只有自觉遵守道德和 法律，才能做一名负责的网络参与者。till注意信息出处。关注官方信息。对信息进行

43、多方验证。辨识信息内容。向他人求助。24 .全国青少年网络文明公约（青少年怎样理性参与网络生活P19相 关链接）要善于网上学习，不浏览不良信息。要老实友好交流,不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。&传播网络正能量.如何传播网络正能量？（P19-P20）我们要充分利用网络平台为社会开展建言献策。我们可以向有关部 门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡 献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐开展的重要渠道。 我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断 提高网络媒介素养，共同

44、培育积极健康、向上向善的网络文化。第二单元遵守社会规那么第三课社会生活离不开规那么3.1维护秩序&社会生活有秩序25 .社会秩序的含义（P23）社会秩序是社会生活的一种有序化状态。26 .与人们日常生活关系密切的社会秩序有哪些？（P23）社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序27 .社会秩序的作用？（为什么社会生活要有秩序）（P23）社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和开展的需要，只有大家有序地占据一定的社 会资源和承当相应的社会责任，才能防止混乱，减少障碍，化解矛盾， 从而提高社会运行效率，降低管理本钱。社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、

45、安全的社会环境中， 我们享有人身自由和财产安全，享有公平的开展机遇，从而能够感受 到生活的美好，激发对生活的热情。&维护秩序靠规那么.社会规那么的形成（P25）社会规那么是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识 的基础上形成的。28 .社会规那么的种类有哪些？（P25）道德、纪律、法律等29 .社会规那么的作用？（规那么与秩序的关系）（P25）社会规那么明确社会秩序的内容。规那么告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一 员享有权利，承当责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各 司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。社会规那么保障社会秩序的实现。社会规那么明确了当

46、有人破坏秩序时该如何处分，从而保障社会的良性 运行。对违反社会规那么行为的处分，既有法律、纪律等规定的强制性 措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。3.2遵守规那么&自由与规那么不可分32 .自由与规那么的关系是怎样的？ （P27-P28）社会规那么划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、 法律等社会规那么的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国 家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规那么是人们享有自由的保障O人们建立规那么的目的是保证每个人 不越过自由的边界，促进社会有序运行。&自觉遵守规那么33 .我们应该如何自觉遵守规那么？（P28-P29）遵

47、守规那么需要他律和自律。遵守社会规那么，需要我们发自内心地敬畏规那么，将规那么作为自己行 动的准绳，内化于心，外化于行。34 .什么叫自律和他律（P28）遵守社会规那么，需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律。需要自我约束即自律，自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经 发现的不良行为，做到自觉遵守规那么。&维护与改进规那么35 .我们应该如何坚定维护规那么？（P30）一方面要从自己做起，自觉遵守规那么；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守 规那么。36 .为什么要积极改进规那么？（P31）规那么不是一成不变的。随着社会的开展和社会生活的变迁，一些原 来没有的规那么，需要制定；一些原有的规那么失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规那么不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完 善。37 .我们应该如何改进规那么？（P31）我们要积极参与规那么的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识