2020年秋季学校政教处开学迎检制度方案.docx

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1、2020年秋季学校政教处开学迎检制度方案（汇编）.兰溪中学晨检午检制度1 .兰溪中学复工复课证明查验制度.兰溪中学健康教育制度2 .兰溪中学安全工作方案.兰溪中学疫情复学期间食堂就餐制度3 .兰溪中学门卫管理制度.兰溪中学突发疫情公共卫生事件应急处理工作预案4 .兰溪中学卫生防疫常态化工作实施方案.兰溪中学校园安全事故应急预案5 .兰溪中学疫情防控常态化工作方案.兰溪中学疫情常态化防控期间学生宿舍管理制度6 .兰溪中学废弃口罩集中处理制度.兰溪中学关于新冠肺炎疫情常态化防控工作舆情应对方案7 .兰溪中学师生常态化健康管理制度.兰溪中学通风消毒制度8 .兰溪中学新生入学免疫接种查验制度.兰溪中学

2、疫情报告制度9 .兰溪中学因病因事缺课师生追踪制度因门卫责任受到镇、县、市及以上领导批评的分别扣50元、100元、150元。2、外来人员进入校园，门卫应认真查验相关证件并在门卫处登记，还要经 批准后方可进入校园。对拒不登记的外来人员或登记内容与事实不符的，门卫有 权拒绝其进入并做好解释工作。发现一次违规放行每次扣50元。3、在上课期间杜绝学生走出校门。学生确因特殊情况需要出校门时，必须 持有班主任签字同意的请假条，门卫查验后方可放行，并将请假条存档备查，因 门卫失职造成的事故，追究当班门卫的经济和法律责任。门卫不在岗或没有请假 条放行的每次扣20元。4、学生家长进入学校找自己的孩子，门卫应通知

3、班主任，待班主任确认并 登记后方可进入。上课及考试期间，原那么上不会客，不随便进入教学楼。5、学校门卫对进出学校的外来人员随带的物品进行登记，对可疑物品要进 行查验，严禁易燃、易爆、剧毒、管制刀具等危险物品进校园。学校门卫对带出 学校的大宗物品要请示学校领导同意并查验登记后方可放行；加强对带入或带出 学校的可疑物品进行盘查，确保学校和师生的人身财产安全。6、门卫人员应每天对校门内外30米范围进行清扫，时刻保持环境卫生干净 整洁，每次检查卫生赃乱差的一次扣2元。7、在疫情常态防控期间，加强封闭管理，严禁家长及其他无关人员进入校 园。确因工作需要的进校人员，要进行“健康码”查询、体温检测和信息登记

4、。 师生进入校门一律要核验身份和检测体温。对进入校园的教职工和学生都要检测 体温，凡有发热及咳嗽等病症的，一律不得进入校园，并按疫情防控要求处置。7.兰溪中学突发疫情公共卫生事件应急处理工作预案一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我 防范意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、 早隔离、早治疗。3、建立快速反响和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生 事件不发生及在校园蔓延。二、工作原那么1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防范意识 和校园公共卫生水平，加强日常检测，发现病例及时采取有

5、效的预防与控 制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、 控制和救治工作实行依法管理。在县教委、卫生局的统一领导下，成立学 校突发公共卫生事件防治领导小组，落实校内突发公共卫生事件的防治工 作。3、快速反响、运转高效建立预警和医疗救治快速反响机制，强化人力、物力、财力的储藏， 增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。三、学校工作职责1、建立健全学校突发公共卫生事件防治责任制，检查、催促各部门的 落实情况，明确各部门职责，加强食堂、校园环境、教室等公共场所的卫 生管理。2、结合学科教学，充分利

6、用板报、校园网、广播等宣传手段，广泛深 入地开展学校突发公共卫生事件的宣传教育活动，提高师生员工的科学防 病能力。3、严格执行学生缺课登记及请假制度、学校传染病期间晨检制度，及 时掌握学生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的学生，应及时 催促其到医院就诊。4、积极开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设, 努力改善卫生条件，保证学校教室、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫 生。5、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心菜。6、及时向当地疾病预防控制部门、教育管理中心和上级组织汇报学校 的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切 接触者的隔离消毒、食物留存留样等工

7、作。四、突发事件预防1、切实加强对学校卫生工作的领导和管理。经常对学校食堂、校园环 境、教学设施等进行检查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。2、加强学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。3、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。(1)食品管理人员严格按照有关规定，持有效健康证、培训证上岗，对 患有“五类病”的人员应立即调离工作岗位。(2)购销和使用的食品应当定点采购并按照规定验收，严禁向学生出售 变质食品和“三无”产品；食品加工过程和储存必须生熟分开；餐具必须采 用高温消毒或药物消毒，并采取严格的保洁措施。(3)食品及其原料储存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人保管责任制，

8、强化安全防范措施。(4)加强厕所卫生管理，做好厕所的无害化处理，防止污染环境和水源。(5)大力开展爱国卫生运动，重点做好食堂卫生、教室卫生、厕所卫生、 环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。(6)切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，配合卫生部门完成计划 免疫任务。4、加强健康教育，提高师生的防病抗病能力(1)按照教育部的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导 学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。(2)结合季节性、突发性传染病的预防，通过和办报、宣传橱窗、广播 电视以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识， 提高师生员工的公共卫生意识和防

9、治突发事件的能力。(3)进行食品卫生知识和防治食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败 变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买无照、无证商 贩的各类食品。(4)认真组织师生开展体育锻炼，养成良好的卫生习惯，提供合理营养, 不断增强体质。五、突发事件的监测和报告学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病清、中毒事件、污染事 故、免疫接种事故，以及其他重大疑难和不明原因的健康危害事件。(一)突发事件检测建立突发公共卫生事件的监测系统。每天班主任统计师生员工中的缺 勤者，并查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并跟踪 观察，根据情况变化采取必要的防范措施。(二)突发事件报告1、

10、严格执行学校重大公共卫生报告程序，学校一旦发生集体性食物中 毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发以及其他突发卫生 事件时，相关知情教师应在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报 告，学校突发公共卫生事件领导小组应在1小时内用书面形式(或 )向 管理中心报告，并同时向镇防疫站报告，根据授权向疾病预防控制中心报 告。2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。3、在学校传染病爆发、流行期间，对疫情实行日报高制度和零报告制 度，并确保信息畅通。六、突发事件的应急反响根据全国突发公共卫生事件应急预案和丰都县突发公共卫生事 件应急方法的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事

11、 件和特大突发事件。学校应根据突发事件的不同级别，结合学校的特点， 启动相应的突发事件应急预案，做出相应反响。(一)传染病1、一般突发事件所在学校发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。(1)立即启动日报告制度和零报告制度，加强疫情的通报。(2)加强对接触人群的跟踪管理，做好教室、图书室、食堂、办公室等 公共场所的通风换气工作，并采取必要的消毒措施。(3)严格执行进出入校门的管理制度。2、重大突发事件所在学校发现属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应，进一 步采取以下措施:(1)开展针对性地健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣 传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，

12、外出和进入公共场所要 采取必要的防护措施。(2)对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。(3)对重大传染病的密切接触者，配合卫生部门做好隔离、医学观察和 消毒等工作。(4)加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。(5)及时通报疫情防控工作的情况。3、特大突发事件所在学校或地区发现属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。 进一步采取以下措施：(1)实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。(2)全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。 外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登 记，及时查明缺勤原因。(3)防止人群的聚集和流动，暂

13、停一切大型的集体活动，不安排教师外 出学习、参观等。(4)对教室、实验室、食堂、图书室、活动室、厕所等场所每天进行消 毒，通风换气。(5)学校每天公布校园疫情的防控工作情况。(6)按照上级要求进行相应处理。4、校内疫情校内假设出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，开展以下工作：(1)根据传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，对班级调整教学方式, 暂防止集中上课；出现一例上述情况的诊断病例或两例以上疑似病例，学校 在报请县教委批准后对该班级和相关班级实行停课，或实行全校停课。(2)班级或全校停课期间，要指导学生进行适当的方法进行学习

14、，如学 校停课，学校领导和教师要坚守岗位。(3)重大疫情发生期间，要对教职工和学生进行正确的引导，消除不必 要的恐惧心理和紧张心理，维护校园稳定。(二)食物中毒一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组做好以下工作：1、立即停止食物供应活动，并在第一时间报告管理中心并向县教委、卫生局、县防疫站、镇政府报告。2、立即将发病师生送往医院，协助做好病人的救治工作。3、保存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设 备和现场，待确认后交卫生部门处理。4、积极配合卫生、公安部门进行调查，并按要求如实提供有关资料和 样品。5、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验

15、教训，提出整改 意见，杜绝此类事件的再次发生。(三)预防接种严重反响或事故、群体性不明原因疾病等突发事件1、迅速报告卫生局、教育局及其他有关部门，请求派遣专业人员进校 开展流行病学调查，查明事件原因。2、及时将患病师生送医院接受治疗。3、积极采取有效措施，消除危害，制止事态的进一步开展。4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。七、保障措施（一）组织机构保障学校成立突发共卫生事件领导小组，体卫艺处具体牵头负责日常防控 工作（二）人力资源保障学校按照要求配备校医，分管校长、总务处，相关人员要定期接受上 级部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练，具有 处理突发事件的快速应急反响能力。

16、（三）实行责任追究制校长对全校师生卫生安全、校园卫生安全工作负总责，对于玩忽职守， 造成学校卫生安全事故的责任人，应视情节轻重给与相应处分。8.兰溪中学卫生防疫常态化工作实施方案为了更好地贯彻“预防为主”的方针，积极预防和控制学生常见病和传染病 的发生和流行，保护学校师生的身体健康，提高师生的健康水平，制定卫生防疫 工作实施方案：一、学校卫生防疫工作领导小组组长：金才亮副组长：鄢小春胡建平成员：全体行政成员、全体班主任二、学校卫生领导小组主要职责（一）做好师生的健康教育宣传工作，利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、 广播、贴宣传画，教职工大会等多种途径，进行卫生知识、传染病防治知识的普 及教育，

17、使大家逐渐了解卫生保健知识，养成健康文明的生活方式，减少疾病发 生，提高健康水平。（二）做好季节性传染病的预防工作，特别要做好突发性重大传染病疫情应 及处理工作。（三）建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时 报告县卫生防疫站和县教育局，并迅速隔离病人，对病人活动的场所进行彻底消 毒，对密切接触者进行医学观察，防止疫情扩散。（四）对在防治传染病工作中，特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出 成绩的应给予一定的奖励和表扬，对知情不报，造成传染病扩散或故意造成传染 病扩散的依照国家有关法律处理。三、学校卫生工作具体内容：（一）教学卫生：1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业，

18、尽量减轻学生课业负担。2、各年级学生应坚持做眼保健操，自觉课间休息。3、教师应准时下课，保证学生有充分的时间休息。4、每周要调整学生座位，矫正学生视力。5、严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。（二）环境卫生:1、学校建立卫生检查评比制度，实行一天天扫、天天查。每天两检查，每周一小结。全学期卫生评比总分列入班级评比内容。2、以班为单位，落实卫生地段，坚持每天两扫（早、午）。教育学生养成 文明卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂污墙壁，大便后要洗手，做到确 保校园净化。（三）个人卫生：1、要求学生仪容端庄大方，讲究衣着，头发卫生。2、定期对学生进行个人卫生检查，着重于衣着、头发、指甲的卫

19、生，并进 行卫生教育。3、建立和健全学生卫生档案，健全个楼层的卫生保健箱，班主任要及时做 好卫生保健指导，结合各个不同季节特点，对常见病的预防进行教育。4、认真做好预防近视宣传和教育工作。（四）食堂卫生：1、食堂必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记，未取 得卫生许可证的，不得从事食堂经营活动。2、食堂必须建立健全卫生管理制度,配备专职或兼职的食品卫生管理人员。3、从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明，并经培训合格后方可上 岗；服务人员应穿整洁的工作服，厨房工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽，头发 应梳理整洁置于帽内。4、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时，应立即向当地卫生行政部门

20、报告。1 .兰溪中学晨检午检制度为保证学生的身心健康，及时发现异常情况，及时处理，预防学校传染性疾 病的发生，特制定本制度，并参照中小学因病缺课病因追查与登记制度合并 执行。1 .晨午检要求时间安排：各班班主任教师负责每天早晨7:00及中午12:00 对本班在校学生进行晨检及午检。2 .晨午检要求：晨、午检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解在校 学生的健康情况；对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因。3 .晨午检记录：每日晨、午检情况要做好记录，特别对异常情况更要做好 详细的记录。内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及 、异常情况 以及就诊情况等。4 .晨午检报告：对晨、午检中发现的

21、异常情况，特别是出现发烧、头疼、 咳嗽以及不能确定的病症和现象，要及时、详细地报告学校体卫艺处；催促有关 学生及时就医；在重大传染病流行期间，出现相关疑似病症时应根据卫生人员要 求立即采取隔离及消毒等措施。5 .班主任教师对患病学生在治疗期间的情况要做好跟踪记录。2.兰溪中学复工复课证明查验制度为了切实保障师生生命安全和身体健康，有效防止各类传染病病愈秋季开 学返校复课的学生，因假性治愈引发校园疫病蔓延，造成学校突发公共卫生事件, 结合我校实际制定本制度。1 .患病学生在医院经过治疗康复后，要提前一天报告班主任，由班主任向学校传达复课申请。5、餐具使用前必须洗净、消毒，未经消毒的餐饮具不能使用

22、。6、采购食品必须新鲜、无毒无害，符合国家有关标准和规定；食品存放应 分类分架，隔墙离地，严禁和有毒有害及个人生活用品混放。7、盛放废弃物的容器要密闭有盖，及时处理，不得外溢和滴漏。9.兰溪中学校园安全事故应急预案为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康，平安地学习、工作、 生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发 安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规, 从我校实际出发，特制定本预案。一、安全事故应急领导组织机构学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工 作。主要职责：1 .指挥有关教师立即到达规定岗

23、位，采取相应的应对措施。2 .安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。3 .根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依 法采取紧急措施。4 .根据需要对事件现场采取控制措施。5 .对突发事件的应急处理程序进行督察指导。6 .突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原那么，决定 是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。二、安全事故应急预案教师在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、安全责任重于泰 山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确 保在场人员的生命安全，及时上报，学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅

24、速 赶赴现场组织指挥、抢险求助。（一）火灾事故应急预案学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教 育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有 伤员，及时抢救。1 .发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到 安全区域。2 .迅速切断有关电源。3 .在向119消防指挥中心报警的同时，立即报告上级主管部门。4 .积极配合消防人员灭火。5 .在进行灭火的同时，采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的 生命安全。（二）食物中毒应急预案1 .发现师生有类似食物中毒病症时，应迅速送医院诊治。2 .迅速向上级主管部门、卫生防疫部门报

25、告。3 .做好所食用食物的取样工作，以备卫生部门检查。如是食用校外食物所 致，也积极配合有关部门取样。4 .迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。5 .做好家长、家属的工作。6 .积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故处理等工作。（三）交通事故应急预案1 .发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。2 .保护好事故现场以及重要物品、证据。3 .迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、上级主管部门报告。4 .做好家长、家属的工作。5 .配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。（四）恶性伤亡事故应急预案当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，

26、并报告学校应急预 案处理的领导，对未死亡人员，学校应采取现场急救，无法或无能力救治，或者 无法判断伤亡情况的，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。 对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是配合部门提供相应证据证件, 事故的处理根据调查结果以及相关法律法规条例处理。（五）传染性疾病爆发、流行应急预案应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，对传染病病人和疑似传染病 病人采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防 止造成疫情扩散，发生重大传染病疫情或群体性不明原因疾病等，应及时采取如 下措施：1 .对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共

27、 卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。2 .所有教室、办公室，人群聚集场所要增加通风的时间和强度，教育师 生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，注意个人卫生，增强抗病能力。3 .建议师生员工尽量防止接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活 动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。4 . 一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去 人员密集的公共场所，对我校外出工作人员，学生实行登记制度，经医院进行必 要的身体检查，才能复校。5 .学校采取必要的消毒措施。（六）地震、洪灾等自然灾害应急预案发生自然灾害必须以生命安全第一，学校经请示后可以采取必要的停学，

28、对影响师生安全的教育活动，都应及时采取必要的防范措施，在上下学路上可能 危及学生生命安全，应及时告知家长接送或在路上扩送，也可以报警，对可预见 性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、 龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并将事实情况通过汇 报程序汇报。（七）人为破坏应急预案.加强校园保卫，阻止外来人员进入校内。1 .发生暴炸等恶性事故，及时报警，学校应保护生者，进行人员安全疏 散，对伤员进行救治。2 .发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。3 .发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现 场，调查原因。

29、（A）其他伤害事故应急预案。1 .如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤者到医院诊治。2 .及时向学校、家庭和有关部门报告。3 .注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。4 .妥善处理事故。10.兰溪中学疫情防控常态化工作方案一、指导思想为了预防、控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎等传染病在我校的发生与流 行，保障师生身体健康，维护学校正常教育教学秩序，依据传染病防治法和 国家、省、市传染病防治工作的有关规定，结合我校的实际，特制定本方案。二、组织机构成立麻桥中学没情防控工作领导小组组长：金才亮副组长：胡建平疫情报告员：王宇春组员：各班班主任三、工作目标1、普及新型冠状病毒感染的

30、肺炎等传染病防治知识，提高全校师生员工的 自我防护意识。2、完善新型冠状病毒感染的肺炎等传染病的信息报告程序，做到早发现、 早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反响和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危 害降到最低程度。四、工作原那么1、预防为主，常备不懈。宣传普及新型冠状病毒感染的肺炎等传染病开展防治知识，提高师生的防护 意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记, 发现病例及时采取措施。2、统一领导，依法管理。严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。3、加强领导，落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。4、快速反响，运转高效。5

31、、建立预警，救治快速反响机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求， 快速反响，及时准确处置。五、日常管理要求1、班主任及相关教师要定期对学生进行健康知识和新型冠状病毒感染的肺 炎等传染病预防知识的教育，广泛宣传新型冠状病毒感染的肺炎等传染病的危害 和预防知识，营造预防传染病的宣传气氛，增强师生预防传染病的意识和能力。2、班会课、卫生与健康课要随着季节的变化，及时指导学生的起居饮食， 对卫生、生活异常的学生要及时帮助教育，用老师的关心和呵护，尽量减少学生 患病率。3、进一步完善学生出勤登记制度，班主任老师每天上午负责学生到校情况 检查,班主任做好缺课学生的原因记录,对因患病缺课的学生要做详细病因

32、记录。4、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与家长随时可以联系的 通讯方式。教育学生有事要请假，来不及请假的要及时电告老师，因病请假的要 把病因告诉老师，并做好记录。5、严格落实晨检、午检制度，在学校兼职校医的指导下，由班主任或班级 卫生员对每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染 病早期病症（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病症时，应 当及时告知学校兼职校医进行进一步核实排查，必要时将患者送正规医院就诊, 保证对传染病病人早发现、早隔离、早报告、早治疗。6、班主任对本班学生因病请假的学生要进行跟踪了解。对明显的传染病种 及发热、腹泻等疑似新型冠状

33、病毒感染的肺炎等传染病，一旦发现马上报告，如 超过报告时限造成不良影响的，视情节轻重追究相关责任。7、要教育学生，生病时及时让家人陪同就医，一般不鼓励学生带病上课， 对明显有传染病的带病学生要劝其及时回家就医。防止发生学生因带病上课而传 染他人的现象。8、学校根据实际情况，非常时期采取非常措施，并根据法律、法规有关细 节和要求，做好每一个环节的工作。9、学校要加强对校园环境卫生管理，对教室、餐厅等人员聚集的区域要经 常通风、换气，保证空气流通。学校要定期对校园环境卫生进行大扫除，消除卫 生死角，保持室内外环境卫生。要加强对厕所的卫生管理，完善厕所管理制度, 定期对厕所进行消毒。10、要教育学生

34、养成良好的个人卫生习惯；教育学生饭前便后要洗手，不随 地吐痰，不共用脸盆、毛巾、餐具等生活用品，11、规范疫情报告程序，建立疫情报告网络。在学校一旦发生流行性新型冠 状病毒感染的肺炎等传染病，就必须及时采取防控措施。为此，必须明确各自职 责，及时有序地把疫情报告上级，力争把疫情控制在萌芽状态之中。疫情报告的程序是：班主任（班级第一责任人）一疫报员一学校主管领导一 报上级。力求做到：不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地按 文件有关时限要求报上级主管部门和卫生部门。11.兰溪中学疫情常态化防控期间学生宿舍管理制度为坚决打赢疫情常态防控阻击战，确保我校秋季开学工作平稳有序，根据上 级有

35、关新冠肺炎疫情防控的要求，特制定学生宿舍管理制度。一、宿舍管理员职责1、加强宿舍楼的管理工作，为学生创造良好的休息环境。2、坚守岗位，按时开锁宿舍门，做到只要学生在宿舍起居，管理员就必须 在宿舍工作，不得擅离职守，做好交接班手续，责任明确。3、认真做好学生的住宿安排工作。4、做好宿舍财产管理，教育学生要保护室内财产及楼内设施。损坏财产要 照价赔偿。5、认真做好宿舍的用水、用电管理工作，严格执行开关灯时间，节约用水、 用电。6、认真做好防火、防盗、防触电等工作，每日每次学生离开宿舍后要进行 检查，发现隐患要及时处理，防止不测事故的发生。7、加强宿舍卫生管理工作，及时催促学生清理房间卫生，保证宿舍

36、卫生干 净整洁。8、认真做好每日熄灯前查房工作，对于夜不归宿的学生要及时登记汇报处 理。9、每日要做好值班记录、防火检查记录、疫情记录等。10、坚决禁止外来非住宿人员在宿舍留宿。11、及时催促学生离宿到班上课，认真检查，不得将学生锁在宿舍楼。12、做好卫生间的管理工作，催促清洁工搞好卫生间的清扫。13、认真做好学校安排的其它工作。二、学生管理1、严格执行学生宿舍管理规定。2、毛巾实行一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，并定期进行清洗，勤晒 衣被，自备纸巾上学。3、使用过的口罩用密封袋或保鲜袋密封后，投入垃圾桶。4、进入寝室前先洗手，保持寝室环境清洁、卫生。5、不串寝室，不邀请非寄宿学生或其他宿舍

37、同学到本寝室。6、禁止到校外就餐、采购食品。7、如有不适，第一时间报告值班老师。三、宿舍卫生管理制度把“清洁、整齐、文明、有序”作为宿舍管理的总体要求。（一）十个不准1、不准随地吐痰，乱扔废纸、果皮和向楼梯、走廊泼水。2、不准向窗外倒水和乱扔杂物。3、不准在厕所等处乱扔废纸和乱倒垃圾等。4、不准乱倒剩菜、剩饭及其它杂物。5、不准在墙壁、门窗上任意张贴字画，严禁在墙上涂写、踢脚。6、不准在宿舍内打球、踢球及进行其它剧烈的体育活动。7、不准在走廊里堆放物品。8、不准在走廊、寝室内乱拉绳子、铁丝等和随意攀高。9、不准在宿舍内使用电器。10、在疫情警报尚未解除前，不准串门，即使警报解除后也不准跨区域串

38、门。（二）四个到位1、养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗澡、勤理发、勤换洗衣服，搞好个 人卫生要到位。2、学生寝室做到每天清扫，不准将垃圾扫在寝室门边，垃圾及时清倒要到位。3、床上被服用品叠放整齐统一，洗漱杯等用具摆放整齐统一，书籍物品存放整齐统一，床下鞋子、盆、水桶物品排放整齐统一。四个整齐统一要到位。4、地面、墙壁、桌椅门窗整洁干净、做到无灰尘、痰迹、蛛网，无纸屑污 物要到位。四、宿舍区消毒管理在开学前对学生寝室、公共区域清扫消毒的基础上，以日常清洁为主，预防 性消毒为辅，对学生宿舍随时进行清洁消毒。1、学生宿舍室内坚持每天消毒，一般常规消毒采用84消毒液喷洒消毒。2、每天定时收集垃圾，集中

39、消毒后清运，日产日清。垃圾收集桶必须随时 消毒。3、在学生宿舍附近垃圾投放点设置废弃口罩收集桶，引导师生定点投放， 规范废弃口罩分类处置，防止二次感染。废弃口罩要日产日清，每日收集运输。 普通师生的口罩可做普通干垃圾处置，将口罩密封后投入专用口罩垃圾桶。在转 运前用84消毒液消毒处理后转运。感染者、疑似感染者、发热者佩戴的口罩密 封后投放医疗垃圾桶，存入处置间，必要时由校方联系医疗废物处置公司上门收 集，统一进行无害化处理。4、消毒考前须知：乙醇消毒液使用应远离火源。消毒工作应在无学生在场 的条件下进行，防止刺激呼吸道和皮肤粘膜，造成不必要的损伤，学生入宿舍前 应翻开门窗通风20-30分钟。1

40、2.兰溪中学废弃口罩集中处理制度为积极有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防疫常态化，防止废弃口罩造 成二次污染等问题，根据关于规范处置废弃口罩的紧急通知，结合我校实际 情况，具体规范收运处置废弃口罩方法如下。一、设置专用容器。学校安卫处立即开展核查，确保我校主干道、重点场所2 .学校同意后，通过班主任告知病愈学生返校复课需要开具的医院证明材 料，以及返校复课的具体时间。3 .返校后，假设是非传染病病愈的学生，那么持病愈相关证明材料到学校政教 处进行查验登记。假设是传染病病愈的学生，那么先去医疗机构进行常规身体复查, 确认痊愈后，再持病愈相关证明材料到学校政教处进行查验登记。4 .学校政教处假设

41、查验病愈手续齐全，符合复课条件，再上报校长审批同意， 学生即可到教室复课。5 .如果对病愈学生复课存疑，双方有争议，那么上报上级教育主管部门，由 上级根据实际情况裁决。6 .如果是新冠肺炎确诊病愈学生，那么必须在家隔离14天后，再提出复学申 请，并提供完整的证明材料，批准后，方可入学复课。7 .复课后，班主任和学科教师还必须持续关注复课学生，做好复课后的心 理疏导和学习弥补工作。体育教师不宜对复课学生安排剧烈运动，以利于身体康 复。8 .教师和职工复工必须持健康码和核酸检测体检报告，由办公室统一核定 合格后再通知上班。3.兰溪中学健康教育制度为坚决落实省市县教育主管部门的关于常态防控新型冠状病

42、毒肺炎的决策 部署和要求，科学依法落实落细疫情防控措施，切实保障全校师生的生命安全和 身体健康，特制定健康教育制度如下：1、理论学习制度。力口强学习强国、学校广播台、学校微信群等宣传平台 的学习，及时跟进落实省市教育主管部门关于防控新型冠状病毒的决策部署和要 求，切实把师生、家长的思想统一起来，全力打赢疫情防控阻击战。增设专门垃圾容器，用于收集废弃口罩。设置文字标识（标明“废弃口罩专用” 字样），内设塑料袋内衬，防止废弃口罩与容器直接接触。二、实行定点投放。广泛利用学校广播宣传废弃口罩的分类投放要求，教育 引导师生员工规范定点投放。鼓励大家将废弃口罩消毒（喷洒75%酒精、84消毒 水），进行简

43、易破损（在做好防护措施的前提下扯烂或剪碎）后投放至专用容器内, 以防不法分子回收贩卖。投放后及时洗手。三、配合专车收运。采取专人专车清运废弃口罩，集中运往校外定点垃圾回 收站处理。校安卫处提供的废弃口罩按照医疗废弃物规范处置。四、设施全面消杀。严格落实垃圾收运消杀和日产日清，加强垃圾收集容器 每日消杀，特别是加强废弃口罩专用容器、其他垃圾收集容器、垃圾集中投放点、 公共场所等消杀工作，收集容器每天消杀不少于两次。对校内卫生间、食堂周边、 大门口每天消杀不少于两次。要加强垃圾转运车消杀工作，做到转运一次消杀一 次。五、落实作业防护。从事分类、收集、保洁、垃圾清运等工作人员应按要 求做好自身防护措

44、施，作业时佩戴一次性口罩。收集容器、转运车辆等采用消毒 剂（如84消毒液）清洗消毒；相关作业人员要勤洗手、洗干净，注意个人卫生。 一旦发现有发烧、咳嗽等病症，要及时安排隔离并向学校报备。13.兰溪中学关于新冠肺炎疫情常态化防控工作舆情应对方案为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎（以下简称新冠）疫情防控 的常态工作，加强我校新冠疫情舆情突发事件处置及信息发布工作，正 确引导、妥善处置突发公共事件舆情，最大程度地防止、缩小和消除因 突发公共事件造成的各种负面影响，营造良好的舆论环境，结合我校实 际，特制定本方案。一、指导思想坚决贯彻落实习近平总书记关于新冠疫情的重要指示精神、李克强 总理批示要求，贯

45、彻落实国务院防控工作有关会议决策部署，严格按照 教育部关于做好疫情防控工作文件精神，牢固树立以人民为中心的思想, 高度重视学校疫情防控工作，把全校师生安全和身心健康放在第一位， 采取有力措施，周密安排部署，以普及新冠疫情防治知识、提高广大师 生的自我防护意识为中心，确保校内新冠疫情舆情准确、安全。二、工作目标1 .准确掌握信息、做到及时反响。及时关注各权威网站，及时准确 掌握相关权威信息发布，关注全校师生动态，要做到早发现、早上报、 早应对、早处置。2 .提高工作效率，引导正确舆论。正确引导舆论方向，提高舆情信 息及舆情处置工作效率。3 .收集相关证据，打击不实言论。与新冠疫情相关的舆情突发事

46、件 一旦出现，要做到及时收集相关证据，采取有效手段，打击不实言论， 与舆情处置工作同步进行，清除不实言论影响，减少及消除负面效应。4 .监测预警，做到及早防范。建立舆情监测、报告、通报制度，对 及时发现和掌握的苗头性和预警性信息，要第一时间反响，并加强分析 研判，有针对性地采取防范和控制措施，及时预防和消除不良影响。三、处置程序及方法1 .做好信息研判。对可能引发重大舆情的突发事件、热点敏感问题， 要及时掌握有关真实信息，做好应对处置准备，增强工作前瞻性和 时效性。在日常工作和生活中通过报纸、电视、网络媒体等渠道，密切 关注新冠疫情动态。2 .及时反响信息。发现舆情问题后，应立即首先向主管部门

47、报告。3 .做好分类处置。针对新冠疫情相关的突发舆情，在严格执行保密 法律法规、新闻宣传纪律等规定的基础上，要做好分类处置。力争在最 短时间内，掌握舆论的主动权，引导广大师生理性面对，端正心态，树 立正确的思想认识。4 .关注实时动态。对新冠疫情相关的突发重大舆情被消除或趋于平 稳后，要对事件实行动态实时跟踪，关注舆情的传播及处置结果后续影 响，并及时采取应对处置措施，坚决防止同一舆情事件再次发生及扩大。5 .及时总结报告。舆情事件处置完毕后，要根据舆情的发生、传播 和处置情况及时进行总结、梳理、反思，及时向相关部门报告事件开展 状态及相关信息。在此基础上，针对事件处置过程中的成功经验及暴露 的问题，进一步完善及修改学校舆情工作细那么及方案，并健全完善工作 机制，不断提高应对各类重大舆情信息的能力。四、责任追究建立健全奖励及责任追究机制，对迟报、漏报、谎报和瞒报突发事 件重要情况或者对工作不力、玩忽职守造成重大影响和严重后果的人员 及单位，对有关责任人严肃问责。对违反工作纪律、蓄意封锁或随意散 布消息、造成重大影响和严重后果的，依规依纪追究有关责任人的责任。五、相关要求1 .建立舆情监控体系。积极应对媒体舆情，如通过报纸、广播、 电视、网络平台等媒介传播的舆情信息，加强