小学语文 部编版 二年级 《传统节日》(第2课时 )讲稿.docx
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1、传统节日识字课微课设计第二课时深圳市宝安区弘雅小学 黄笑 彭盈盈教学目标一、认识乞、巧、郎等6个生字。二、了解主要传统节日习俗及文化。微课讲稿一、回顾导入同学们好,我是深圳市宝安区弘雅小学的彭盈盈老师。上节课我们了解了春节、元宵、清明、端午四个传统节日文化,这节课我们继续学习 传统节日一课。我们先来合作朗读课文,老师读前半句,你来读后半句。春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全家团圆真热闹。二
2、、学文识字(一)感受乞巧1、说习俗同学们,请看这张图片,你知道这是哪个神话故事?与哪个传统节日有关吗?是的,图上画的是“牛郎织女会鹊桥”的故事,与它相关的传统节日是农历七月初七 的乞巧节,又称七巧节、七夕节、女儿节等,是古代女性乞求巧艺的节日,又因牛郎织女的 美丽传说,成为象征爱情的节日。我们通过一个短视频来了解“乞巧”的习俗。2、识生字(1)生字“乞”,我们可以用“减一减”的方法来记,“吃字去掉口字旁是“乞”,乞 的意思是求、讨要的意思,组词为乞求、乞丐。(2)生字“巧”:巧左边工具的工,作为工字旁最后一笔是提,右边是“弓”字,巧有技 术高明,心思灵敏,也有恰巧的意思。我们可以组词为心灵手巧
3、、乖巧。(3)生字“郎”,牛郎的郎,是古时对年轻男子的称呼,如“郎才女貌”指男的有才华, 女的有美貌,形容双方很相配。郎字左边是良,右边是双耳旁,注意良字作为部件写在左边 时,撇捺要变成点,我们还可以用换一换的方法来识字,以良为部件的还有朗读的朗。(二)感受中秋1、说习俗同学们,再来看这副图,这又是哪个神话故事?与哪个传统节日有关呢?不错,图上画的是嫦娥奔月的故事,与农历八月十五中秋节有关。中秋节,乂称拜月 节、月娘节等,中秋还有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等习俗。2、识生字生字“饼”,月饼的饼是后鼻音,“饼”指扁圆形的面制食品。以“并”为部件的字还 有拼音的拼,水瓶的瓶,屏幕
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