专题05《活板》知识汇总－2022-2023学年七年级下册语文文言文知识汇总+阅读真题（部编版）.docx

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1、活板知识汇总沈括（10311095）,字存中，号梦溪丈人。北宋钱塘（今浙江杭州）人。我国古代著名科学家，英国著 名科学家李约瑟誉之为“中国整部科学史中最卓越的人物。他出身于封建官僚家庭，幼时嗜好医学，33岁 中进士。政治上比较进步，是王安石变法的主要助手之一。他精通多学科知识，一生致力于科学研究，在众 多学科领域都有很深的造诣和卓越的成就。后退居江苏润州（今镇江市）附近，建梦溪园，写成梦溪笔谈 一书，享年65岁。梦溪笔谈是一部涉及中国古代自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。全书包 括笔谈补笔谈续笔谈共30卷，计609篇，内容涉及天文、历法、气象、地质、地理、物理、 化学、生物、

2、农业、水利、建筑、医药、历史、文学、艺术、人事、军事、法律等诸多领域，其中以自然 科学为主。它以大量篇幅总结了我国古代特别是北宋时期自然科学所取得的辉煌成就，详细地记载了劳动 人民在科学技术上的卓越贡献，赞扬了当时劳动人民的创造，也阐述了自己在自然科学方面的见解，是我 国和世界科技发展史上的一部重要文献，受到国内外广泛关注和高度评价。被誉为“中国科学史上的坐1 .我国在隋唐时期发明了雕版印刷术，宋仁宗庆历年间，毕昇又发明了活字印刷术，但他的发明在当 时未受重视。他死后，其发明的部分泥活字被沈括的堂兄弟、子侄辈获得，引起沈括重视，将该发明记录 下来。2 .毕昇（？一约1051）,北宋工匠、发明家

3、。宋初为书肆刻工。宋庆历年间（1041-1048）,他根据实践经验， 发明胶泥活字印刷技术，即在胶泥片上刻字，一字一印，用火烧硬后，便成活字。这一技术未及推广，毕昇就去 世了。他的字印为沈括家人收藏，事迹见于沈括的梦溪笔谈。3 .印刷术在辞海中，“印刷术”是这样介绍的：我国是最早发明印刷术的国家。早期的印刷方法是把图文刻在木板上用水墨印刷的，称“刻板印刷术”。 刻板印刷在我国唐代已开始盛行，并先后传至日本、朝鲜、越南、菲律宾、伊朗等国，影响到非洲和欧洲。宋代庆历年间，毕昇首创泥活字板，使书籍印刷更为方便。之后，又陆续出现用木、锡、铜和铅等金属 制成活字板印刷书籍。1450年左右，德国人谷登堡用

4、铅合金制成活字板，用油墨印刷，为现代金属活字印 刷术奠定了基础。可见，毕昇的活字印刷早于西方四百多年，毕昇开创了现代印刷术的先河。原文呈板印书籍，唐人/尚未/盛为之。自/冯瀛王/始印五经，已后典籍/皆为板本。庆历中，有/布衣毕昇，又为/活板。其法：用胶泥/刻字，薄如/钱唇，每字/为一印，火烧/令坚。先/设 一铁板，其上/以松脂、蜡和纸灰之类/冒之。欲印，则/以一铁范/置铁板上，乃/密布字印，满铁范/为一板， 持/就火/炀之；药稍错，贝IJ/以一平板/按其面，贝IJ/字平如砥。若/止印三二本，未为简易；若/印数十百千本， 则/极为神速。常作/二铁板，一板/E|l刷，一板/已自/布字，此印者/才毕

5、，贝I/第二板已具，更互用之，瞬息 可就。每一字/皆有数印，如“之”“也”等字，每字/有二十余印，以备/一板内有重复者。不用，则/以纸/ 帖之，每韵/为一帖，木格/贮(zhCi)之。有奇字/素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木/为之者， 木理/有疏密，沾水/则高下不平，兼/与药相粘，不可取；不若燔(付)土，用讫/再火/令药铭，以手拂之， 其印自落，殊/不沾污。昇死，其印/为余群从/所得，至今宝藏。字音字毕昇(sheng) 蜡和纸灰(hud) 炀之(yang) 字平如砥(di) 更互(gng)以纸帖之(tie)贮之(zhti)奇(jD字燔土 (fdn)用讫(qi)群从(cong)宝藏(c

6、ang)词语汇(-)重点词语.板印书籍：指雕版印刷。 1 .钱唇：铜钱的边缘。 3 .蜡和纸灰：混合。4 .冒之：覆盖。5 .一铁范：模子。6 .持就火炀之：靠近；烘烤。 7 .药稍错：指上文说的松脂、蜡等的混合物。8 .字平如砥：磨刀石。9 .已自布字：另自，另外。 .更互：交替、轮流。 *10 .奇字：生僻字。 12 .旋刻之：旋即。13 .燔土：烧。14 .用讫：完毕。 *.殊不沾污：根本。 15 .群从：堂兄弟及诸子侄。 .至今宝藏：珍藏。 （二）通假字1 .活板同“版。指印刷版。2 .药稍倍同“熔。用高温使固态物质转变为液态。*3 .已后典籍皆为板本同“以”，用在单纯的方位词前，组成

7、合成的方位词或方位结构，表示时间、方位、数量的界限。4 .若止印三二本 同“只”，仅（三）一词多义1.就：持就火炀之（动词，靠近） 瞬息可就（动词，完成） 2.帖：每韵为一帖（ti。，名词，标签） 则以纸帖之（ti。，名词作动词，用标签标出） 3.若：不若燔土 （如，像）若止印三二本（如果）4.为：唐人尚未盛为之（动词，做）皆为板本（动词，是）又为活板（动词，发明）每字为一印（动词，亥U）满铁范为一板（动词，成为）未为简易（动词，算是）不以木为之者（动词，亥I制）为予群从所得（介词，被，被动用法）5 .以：以松脂蜡和纸灰之类冒之 （介词，用，拿）以一铁范置铁板上 （介词，把）以备一板内有重复者

8、 （连词，表目的，可译为“用来”）以纸帖之/以草火烧/不以木为之者/以手拂之 （介词，用）6.其：其法 （代词，指活字版印刷的）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之（代词，指铁板的）其印自落（代词，那些）则以一平板按其、面 （代词，指排好的字模）其印为予群从所得 （代词，他的）（四）古今异义1 .唇古义：古义：边缘。例：薄如钱唇。今义：人或某些动物口的周围的肌肉组织。2 .群从古义：指堂兄弟及诸子侄。例：其印为余群从所得。 今义：指许多人跟从。（五）词的活用（1）板印书籍（名词作状语，“用雕版”。） （2）火烧令坚 （名词作状语，“用火”。）（3）用讫再火令药熔 （名词用作动词，“用火烤”。） *（4

9、）则以纸帖之 （名词用作动词，“用标签标出”。） *特殊句式1 .省略句火烧令坚（“令”后省略了宾语“之。指字印。）则以一铁范置铁板上。（“置”后省略了介词“于2 .被动句其印为余群从所得，至今宝藏。（“为所”表示被动。）全文翻程用雕板印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。自冯瀛王时才开始用雕板印刷五经，以后的重要书籍 都是版印书籍。宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像 铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它变得坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着 纸灰这一类东西覆盖在铁板上面。想要印刷，就把一个铁模子放在铁板上面，于是在铁

10、框内密密地排上字 模，排满了一铁模就成为一块印版，把它拿到火上烘烤；待铁板上的药物稍稍熔化，就用一块平板按在字模 上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。如果只是印刷三两本，不能算是简便；如果印几十 本乃至成百上千本，那就极其快速。通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷 才完，第二块板已经准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模，像 “之”、“也”等字，每个字有二十多个印模，用来准备同一版内有重复的字。不用时，就用纸条来标记活字， （按照字的韵部分类）每个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字，随即 刻制

11、，用草烧火烘烤，很快就能制成功。不用木料制作字模的原因，是因为木的纹理有疏有密，一沾水就会变得高低不平，再加上木刻的字会和药物粘在一起，（拆板时）拿不下来，不像用胶泥烧制的字模，印完后 再用火一烤，使药物熔化，用手轻轻一弹，那些字模就会自己掉下来，根本不会被药物弄脏。毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄儿们得到了，（他们）到今天还珍贵地收藏着。重点提1 .作者是怎样介绍雕版印刷的历史的？对于雕版印刷的历史，作者使用了 “尚未”“始”“已后” “皆”这几个关键词。在“盛”字前使用“尚 未” 一词，起修饰限制作用，说明雕版印刷唐朝时已有，但还未普遍应用；“始”字说明冯瀛王时期雕版印 刷才开始推广应用

12、；“已后” 一词明确了普遍应用的时间；“皆”字说明应用范围的广泛。2 .试举例说明本文是按什么说明顺序来说明的？第一部分（第I段）：交代活版发咀之前用雕版印刷的时间和使用情况。3 二部分（第2段）：点明活版发明时间。4 三部分（第3段）：交代活版下落。主体部分在具体介绍活版的制作、用法、功效时是综合运用时间顺序（工作程序。）和逻辑顺序说明的; 介绍活版的制作。（用胶泥刻字则字平如砥）是用时间顺序（工作程序。）说明的；介绍活版的功效、提高 功效的措施、用胶泥刻字的好处等是按逻辑顺序说明的。作者在介绍活版印刷术时，紧扣一个“活”字，综合运用了时间顺序、逻辑顺序来说明，符合事物自身 的规律，体现了制

13、字、制版、排版、拆版各个环节都灵活高效的特点，科学而有条理。3.本文在介绍活字印刷术时，注意突出“活”这个主要特点。结合课文内容，想一想活字印刷术的“活” 体现在哪里。明确：字印“活”一一每字为一印”，取用灵活排版“活” 一一 “密布字印”,随时排用印刷“活” 一一 一板一板” “更互用之”，统筹用板，提高效率字印数目“活”一一“每一字皆有数印。以便一板当中多次出现时使用选用“活”一一“木格贮之”，放在不同的木格中，便于灵活取用做法“活” 一一奇字“旋刻之”，随时可以增补拆板“活”一一“用讫再火令药铭，以手佛之，其因自落，殊不沾污”，可灵活拆板，重复使用课文主题本文以活字印刷术为说明对象，紧扣

14、“活”这一特点来进行说明，详细介绍了毕昇发明的活字印刷术 的方法以及其优越性，赞颂了我国古代劳动人民的聪明才智和创造精神。写作特色1 .紧扣特点，说明顺序有条不紊本文介绍活字版印刷术，紧扣“活”这一特征，按照活字版印刷的工序进行说明，介绍清晰，有条不紊。 如写制版时，按制字、设版、排字、炀版、平字的顺序进行说明，清晰地将制版的过程展现在读者面前。写 印刷时，介绍了两版交互印刷的特点，突出其效率之高。写拆版时，虽是附带说明，但“胶泥刻字”的优越 性充分显现了出来。2 .语言朴实、简洁、准确全文着重说明活板的制作、印刷过程，少有修饰性词语，语言朴实无华，通俗易懂。用词也极为准确， 如“烧”“炀”“错”“燔”，这些词既避免了用词重复，又十分贴切