2022教导处工作计划_教导处工作计划下学期.docx
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1、2022教导处工作计划_教导处工作计划下学期 教育处工作安排由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“教育处工作安排下学期”。 教育处工作安排合集 新的学年,随着学校新的发展目标,依据学生们身心发展,教务处的工作也须要做相应的调整。下面是由职场范文网小编为大家整理的“教育处工作安排2022”,仅供参考,欢迎大家阅读。 教育处工作安排一 以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理,老师的业务实力培训,学生良好学习习惯的培育。以科学、规范的管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动老师工作主动性,激发学生学习爱好,营
2、造和谐、健康、主动向上的校风、班风、学风,为学校整体工作的不断进步供应最有力的保障。 一、修订完善各种制度,为教学工作的开展供应有力保障 为使教学工作能正常、有效地进行,就必需有科学、规范的管理制度,本期在原有各项制度的基础上,将重点修订完善教学常规管理制度、老师教案检查评比制度、作业批阅检查评比制度、老师培训及业务学习制度、集体备课制度、班主任考核制度等,制度制定后,重点是要抓落实,为此,将联系实际,制定相应的实施细则,在实施过程中力求创新,发扬民主,主动引导,为制度落实及教学工作的有效开展创建和谐、健康的氛围。 二、狠抓教学常规管理,将问题解决到平常 结合学校制定的老师岗位考核细则和镇中心
3、学校的老师年度考核,加强学习,使老师明确要求。加大平常的常规工作检查力度,包括:规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等老师的教学行为,尤其要加大老师在教学中运用现有教学设备、工具的检查力度。促进每一个老师上好每一堂课,批改好每一次作业,坚持每天清,周周清,段段清,月月清。教学工作的常规检查工作以多种形式进行,分例行检查、突查,主要查课堂教学,老师的到岗到位,尽职尽责,检查后刚好记录,作为老师考核的第一手资料。总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。在全体老师心中坚固树立教学常规的重要地位,相识基础是备课,重点是上课,落实是辅导。 三、加强老师培训,提高老师的整体素养 (1)加大新课改理论方
4、面的学习,引导老师通过看报纸、教学刊物,阅读远程教化资源,观看优质课等不断学习,更新教学理念,变更教学方法,积累丰富的教学阅历,以此不断提高老师的课堂教学水平。 (2)目前,我校老师队伍信息技术水平有限,影响先进教学设施运用及作用的发挥,因此对老师的信息技术培训就显得尤其重要,因此,我们将制定安排,定时、定任务地进行培训,培训采纳集中培训和个人自修相结合,培训内容将侧重运用,使老师尽快地能做到边学边用,以使我校新购置的设备尽快发挥效用。 四、加大教研教改工作力度,提高课堂教学效益 (1)分语文、数学两个教研组,开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上试验课、评课总结的课堂教学活动,求精不求多,
5、力求实效,通过此种形式的活动,使老师的课堂教学水平得到提高; (2)组织年青老师主动开展课题探讨工作。要求老师利用网络资源主动学习课题探讨方面的学问,包括课题探讨的内容、形式、方法、资料的收集,成果的推广等。以此为基础,有条不紊地实施我校申报的镇级立项课题,争取通过探讨工作,一方面提升老师的教学科研实力,另一方面改革课堂教学模式,为优化课堂教学结构服务; (3)要求老师主动参与学校及上级教化部门组织的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动,激励老师主动撰写教学论文、教学反思、课例,并主动投稿,对有作品发表和在评比活动中获奖的老师,学校将在考核中加分,并给于嘉奖,同时在评优评先中学校将优先举荐
6、; (4)结合学校实际,探讨、开发适合我校,易于操作、便于落实的校本课程,加强校本课程方面的理论学习,并借鉴观看其他小学已开发的校本课程,探究、确定本校的校本课程,做肯定的尝试,争取在学期中期形成自己开发校本课程的方案,学期末初步开发出具有特色的校本课程,编写大纲、教材,并制定实施方案,到下学期全面实施,为创建学校特色供应有力保障。 五、开展丰富多彩的活动,培育学生的良好习惯 (1)结合少先队工作,充分利用学校新安装的校内广播系统,丰富学生课余生活,营造良好的育人氛围; (2)加高校生的习惯培育工作,结合班队活动、其次课堂活动、课外活动的开展,培育学生的良好行为习惯、卫生习惯,结合各学科教学,
7、培育学生的良好学习习惯。此项工作要有目的、有安排地进行,关键是要抓检查落实、抓效果,检查的效果要记入老师、班主任的考核。 六、加强学生中班队干部的培育 教育处要与少先大队、班主任相互协作,有目的地开展学生干部的培育工作,教育处要集中对学生干部进行至少两次的集中培训,要求班主任平常做好学生干部的指导、培育工作。力求通过培训,真正发挥学生干部在班级管理中的作用。 七、加大对学生的辅导力度 做好培优扶差工作,本期将制定学校的培优扶差方案,引导老师确定培优扶差对象,制定培优扶差安排,教育处将对老师的培优扶差工作进行不定时抽查和学期末成果评估,检查和评估结果记入老师考核成果。 八、狠抓毕业班教学质量的提
8、高 教育处要组织有阅历的老师和六年级老师共同探讨,搞好毕业班教学工作,教育处要多方协调,解决毕业班老师在教学中遇到的困难,多想方法,多花功夫激发老师工作主动性,关切他们,帮助他们,力求使毕业班提质工作扎实有效地进行。 九、抓好远程教化资源和信息技术装备的运用工作 除了培训老师,使老师尽快驾驭信息技术装备,同时我们还要加强对运用的监督、指导工作,要求每位老师每周至少上两节多媒体课,配有电教仪器的三四年级任课老师,每周至少上四节多媒体课,运用要做好记录,并备有专用的多媒体课教案。 教育处工作安排二 教育处工作历来是联系校长室和全校师生的教化教学工作的桥梁,是落实学校工作的执行部门,也是传达学校教化
9、教学质量的信息集中部门。教育处工作的优劣,将干脆影响到学校整体教化质量的提高。 一、教学常规的督促和检查 备课检查分定期和抽查,教案注意老师的反思、学情的分析和学习效果的反馈;听课笔记注意老师针对讲课老师的优缺点记录。定期检查学生作业老师的批改状况。教学安排和总结不必太长,不必拿来主义,不必太理论化,不是写论文,就实打实,说你想做什么,想怎么做,期末总结你的得失即可。 保证老师的备课时间,少开无用会,会宜短不宜长,开要开出效果,如能激发老师的干劲。少有其他杂事,至于劳动等宁愿雇人也不行随意占用老师备课批作业时间,人的精力有限,否则势必影响教学效果,领导也可随时抽查老师办公室,看是否常有人不仔细
10、备课批作业。班级自习课无老师不相宜。 纪律是学习效果的保证,它也是一个学校校风、学风、班风的反映,因此课堂纪律理应作为学校的重点工作来抓,可和班主任和政治处亲密协作;老师要注意课堂40分钟的效率和学法的指导,防止学生做无用功。同时任课老师要依据学情对学生个别指导和辅导,多与学生面批或谈话以更好地保证学生的学习效果,学会与问题学生打交道,课堂上严管,课下关爱他们、宽恕他们、帮助他们;校各级领导需每天坚持走廊查课,推门听课,刚好表扬表现优秀的老师,以激励老师。定期进行家长开放日进课堂活动。 严格监管各科教学辅导资料和卷子,严把质量关,尽量做到精选辅导资料,卷子需老师精选多种辅导材料拼盘而成。 任课
11、老师请假除了和校领导打招呼外,需本人通知教育处,上班后需到教育处销假,以便教育处对代课的管理。 二、对考试的管理 本着本年级回避、保密的原则严格公允出卷、评卷,析卷时评卷者和任课者有交接,指出优势、漏洞和弱项,以便今后更好地开展教学。为了激发老师的工作干劲,依据各次考试成果设教学质量奖和教学质量提高奖(各次考试成果的分析和比较是校领导了解我校现状和制定下步的整改措施的重要依据),此奖要不惜财力,形成良好的赶帮超教风;同时为了激发学生的学习热忱也要设立奖学金和学xxx步奖发给家长或给家长发喜报、邀请到校戴大红花的方式,让家长更加重视学生的进步和成长,形成一种教化的持续力和关注度,可能会有一种事半
12、功倍的效果(这也是我校教学策略的一个良好宣扬)。各年级按部就班地依次进行,到中考时取得好成果是水到渠成的事。“知己知彼,百战不殆”。各年级需有搞外联的老师,了解各校的动向,拿到各校的各次考试试卷和名次表。 三、其他工作 老师的理论学习须要落到实处,可以让教学成果突出的老师介绍阅历,教学成果领先的缘由在哪里?也可找一些有实际操作价值的名师讲座,让老师能真正地有所得有所悟,同时还能激发老师的事业心和责任心。 对于我校的特色化教化每学期要给他们供应展示的舞台,形成一种效应:每学期至少我校应有一台演出,一场体育赛事,一次美术书画展。同时,在接着夯实我校俄语特色的同时,不能忽视淡化了英语,因为终归英语生
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