部编版语文一年级下册第一单元测试卷(含答案).docx

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1、部编版语文一年级下册第一单元测试题一、选择1 .下面笔顺规则是“先外后内再封口”的字是()A.国B.见C.长D.花2 .下面可以用来描绘春天的词语是()。A.冰天雪地B.狂风暴雨C.春暖花开D.秋高气爽3 .下面不是描写天气的词语是 ()。A.阴B.霜冻C.青草D.雨夹雪.下面不是复姓的一项是()。A.上官B.司徒C.诸葛D.李.根据课文内容，下面搭配正确的一项是()。A.春风吹B.秋霜落C.冬雪吹D.夏雨降二、填空1 .拼一拼，写一写。sh n megu o w Sg xu ehu 右 u 6 y () ()()()xi ao sh i shu mgf mgf 目 r (sh g q 1()

2、 ()()().选择正确的读音序号，写在后面的横线上。(1)天阴(A:yinB:ymg)沉沉的，好像要下雨了。(2)清晨，我还未起床，便听见外面传来一阵(A:zenB:zh由)争吵 声。(3)我们的语文老师姓周(A： zh cu B:zhuo(4)小青蛀鼓着一双大眼睛(A:jin B:jing)o.选字填空。力翁：寸斗二寸叫.请工g一事声-春天来了，天气朗，小蛀鼓着一双大眼来到小河边。看到河水，他唱起了歌，心特别好。下午，他小鱼到家中做客。他们又唱又跳，多热闹啊！2 .把下面的四字词语补充完整。()物复苏泉()叮咚柳绿(X)冰()融化百()齐放()()大地三、按要求做题.连一连。hDdRrG池

3、草红山花青 鸟出水鱼人林木子徐言午李口天许双人吴1 .用不同的方式介绍自己的姓氏和同学的姓氏你姓什么？我姓。什么？你的同学姓什么？我的同学姓。什么？2 .生活实践题。开学第一天我的成绩单小时3候和爸爸一我和5蜘蛛交朋友我被8蚊子咬了 一10认真阅读蚯蚓的记事本的目录,t 6这片叶子真好看137公园一日游178我的第一条地道19的生H聚会町F io全家去度假”完成练习。(1)根据书名，我知道这本书的主人公是()A.蜜蜂B.蚯蚓C.蜘蛛(2)想看这片叶子真好看，应该看第()页(3)下面的话应该出自第()章。我们钻地道的时候，也同时帮助了地球。（4）判断对错，对的画”，错的画“X”。我的成绩单是从第

4、3页开始的。（）通过阅读目录可以知道，蚯蚓和蚊子交了朋友。（）四、阅读Hl6o de jrco slieng鸟的叫声niao de ji6o sheng bu dan shi Jen rnei mi no er qie neng g&i 壮 n men dni lai hen duo鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多haa chii好处Qqua jf ji zhd zha de jiao shu5 minq shi qing T 母口 huang H li r 也 麻雀叽叽喳噎”地叫.说明是 晴天,黄璃唯哩”地jiao lion jiii hui xtd yO bu gu nido b

5、j gu bu gu de jiao cuT cii ndng min bo bo 叫，天就会下雨。布吞鸟 “布答、布谷”地叫，催促农民伯伯xia tian bo zhoriQ hai 6j bu yu sh* hui fd chu zhen zhAn jido sheng yii min k6 yf gen 下田播种 c 海鸥捕 鱼时会发出阵阵叫声，渔民可以根ju to de shng to x on yu qun 据它的叫声发现童群.1 .短文一共有个自然段，第二自然段有句话。2 .用画出文中表示声音的词语。3 .根据短文内容选一选。麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明（）。A.要下雨了 B.是晴天

6、C.要刮风了（2）农民伯伯可以根据（）的叫声及时播种。A.海鸥B.黄莺C.布谷鸟.鸟的叫声不但十分，而且能给人们带来很多4 .你还知道其他动物的叫声吗？写一写。五、看图写话。图上画的是谁？她们在哪里？她们在做什么？心情怎么样？想一想，用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。答案：一、1. A2. C3. C4. D5. A二、1.什么国王雪花左右小时双方飞入生气2 .A;B;A;B.晴;青;睛;清清;情;请3 .万冰;花;红;雪;花;春;回红青出入红青出入徐李许吴 7yz子午天 入木青二双2示例：方方方向的方李李木子李3. (1)B(2)B(3) A(4), ； 乂四、1.242,叽叽喳喳哩哩布谷、布谷3 . (1)B (2)C4 .美妙好处5 .示例：公鸡的叫声是“喔喔喔”。五、示例：下午，红红一回到家就看到妈妈正忙着准备今天的晚饭。 红红想：妈妈上了一天班，现在一定很累，我去帮帮妈妈吧！于是, 红红走到厨房，跟妈妈说：“妈妈，我来帮您吧！您炒菜，我洗菜， 我一定能洗得干干净净的。”妈妈高兴地说：“红红长大了，会帮妈妈干活 了！