2021-2022年教师资格之小学综合素质强化训练试卷B卷附答案.docx

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1、2021-2022年教师资格之小学综合素质强化训练试卷B卷附答案单选题（共50题）1、下列选项不属于参考工具书范畴的是（）oA.期刊B.百科全书C.年鉴D.手册【答案】A2、下列关于Excel的分类汇总功能的说法，正确的是（）A.在分类汇总前需要按分类的列进行排序B.在分类汇总前不需要按分类的列进行排序C.可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果，恢复到汇总前的状态D.分类汇总的方式是求和【答案】A3、根据我国教师法的规定，教师受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据是 （）A.教师考核结果B.教师业务水平C.教师工作态度D.教师工作成绩【答案】A【答案】c28、肾精不足可出现的表现有A.小儿卤门迟闭

2、B.小儿骨软无力C.牙齿松动脱落D.老年人骨质脆弱E.脑转耳鸣【答案】A29、根据中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年 人犯罪法的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()A. 14周岁以下14周岁以上不满16周岁B. 16周岁以上不满17周岁18周岁以下【答案】B30、马上就要期末考试了，班主任王老师为了让班上同学都取得一个好成绩， 经常占用体育课和音乐课的时间。王老师的做法()。A.正确.可以提高学生的学习成绩B.正确，给予学生充分的学习时间C.错误，忽视了学生的独立性D.错误，忽视了学生的完整性【答案】D31、“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”，是唐

3、代诗人王 之涣的著名诗句。该诗作于哪里()A.山西B.陕西C.山东D.江西【答案】A32、某偏远山区，交通不便，儿重居住较为分散，为保障当地适龄儿重接受义 务教育，根据中国人民共和国义务教育法的规定，县级人民政府可以采取 的措施是()oA.设置走读学校B.设置寄宿制学校C.设置家庭学校D.设置半日制学校【答案】B33、法国大作家雨果曾经说过，“人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术 写在石头上”。建筑如同石头写就的史书一般，记载着人类社会从远古产生一 直发展到现在的全部经历，带给我们一把打开历史之门的钥匙。以下你认为正 确的是()。A.故宫的宫殿建筑，是全世界规模最宏大、保存最完好的古代皇宫建

4、筑群之， 也是中国古代建筑水平最高的杰作B.欧洲宫殿建筑的第一典范是卢浮宫，被人称为“立体的诗篇，凝固的画卷”C.沙特尔大教堂高耸人云的建筑结构和形式是典型的拜占庭式建筑D.17世纪意大利兴起的“洛可可”建筑风格讲究“不规则的造型和奢华的装 饰”【答案】A34、血失调是指下列哪些病理变化A.血虚B.血瘀C.出血D.血液妄行E.血热【答案】A35、对“店内外充满了快活的空气” 一句的含义和作用理解不正确的一项是 ()oA.写出了酒店的欢乐气氛，反衬孔乙己的悲剧命运。B.表明酒店内外的人都很快乐，奠定了文章欢快的基调C.揭示酒客们麻木不仁、穷极无聊的生活状况，深化了文章主题。D.说明孔乙己只是酒客

5、们取笑作乐的对象，暗示了孔乙己可怜的社会地位。【答案】B36、法国大作家雨果曾经说过，“人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术 写在石头上”。建筑如同石头写就的史书一般，记载着人类社会从远古产生一 直发展到现在的全部经历，带给我们一把打开历史之门的钥匙。以下你认为正 确的是()。A.故宫的宫殿建筑，是全世界规模最宏大、保存最完好的古代皇宫建筑群之， 也是中国古代建筑水平最高的杰作B.欧洲宫殿建筑的第一典范是卢浮宫，被人称为“立体的诗篇，凝固的画卷”C.沙特尔大教堂高耸人云的建筑结构和形式是典型的拜占庭式建筑D. 17世纪意大利兴起的“洛可可”建筑风格讲究“不规则的造型和奢华的装 饰”【答案】A

6、37、某节英语课上，吴老师让学生反复记忆当堂课的8个单词后，点名让小明 上黑板默写这8个单词，小明写对了6个。吴老师对写错的单词进行反复提 醒，小明却怎么也写不出来，气得吴老师对小明说：“人家都是从哪跌倒从哪 爬起来，你倒好，从哪跌倒，在哪跌死。”吴老师的做法（）。A.违背了 “以人为本”的学生观B.违背了学生身心发展的一般规律C.在一定程度上激发了学生的学习动机D.及时指出了学生的缺点和不足之处【答案】A38、国培计划开始了，小张老师非常想去进修培训。但是教导主任却告诉他。 现阶段是学校的成长壮大时期，急需张老师这样的教学骨干，建议他以学校大 局为重，过几年再去参加培训。以下说法正确的是（）

7、。A.小张老师应以学校大局为重，放弃培训B.小张老师业务精良，不需要培训C.学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权D.学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权【答案】D39、在教育过程中，教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机 智。这反映了教师劳动的哪一特点？（）A.示范性B.复杂性C.创造性D.主体性【答案】C40、赵树理（19061970年）。解放区文学的代表作家。他的小说多取材于北方 的农村生活，表现新旧交替时代中农民思想意识的变化和新旧思想的斗争，在 结构上吸收了传统小说、评书的特点，语言通俗生动，幽默有趣，给人以轻松 之感。小说代表作有短篇小二黑结婚，中篇（），长篇李家庄的变迁。

8、A.李有才板话B.骆驼祥子C.断魂枪D.白杨礼赞【答案】A41、王某担任某校高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某 服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其 参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）oA.当地县教育局B.当地县人民政府C.地市教育局D.省教育厅【答案】A42、Word的两种文本编辑模式是（）A.改写与删除B.插入与删除C.插入与改写D.复制与删除【答案】C43、达尔文在物种起源中阐述的主要内容是()。A.基因理论B.条件反射C.进化论D.细胞学说【答案】C44、下列对国家中长期教育改革和发展规划纲要的战略主题说法错误的是 ()

9、。A.坚持全面发展B.坚持能力为重C.坚持德育为先D.形成惠及全民的公平教育【答案】D45、橡皮膏是A.第一类医疗器械B.第二类医疗器械C.第三类医疗器械D.特殊用途医疗器械【答案】A46、集液袋是A.第一类医疗器械B.第二类医疗器械C.第三类医疗器械D.特殊用途医疗器械【答案】A47、刑警队需要充实缉毒组的力量，关于队中有哪些人来参加该组，已商定有 以下意见：（1）如果甲参加，则乙也参加；（2）如果丙不参加，则丁参加；（3）如果 甲不参加而丙参加，则队长戊参加；（4）队长戊和副队长己不能都参加；（5）上级 决定副队长己参加。A.甲、丙、己参加B.丙、丁、己参加C.甲、丁、己参加D.甲、乙、丁

10、、己参加【答案】D48、教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求 具有一定的（）oA.交往能力B.研究能力C.管理能力D.学习能力【答案】B49、与肾相关的官窍有A.耳B.前阴C.后阴D.眼目E.鼻喉【答案】A50、正电子发射断层扫描装置(PECT)是A.第一类医疗器械B.第二类医疗器械C.第三类医疗器械D.特殊用途医疗器械【答案】C大题(共10题)一、一位教师在布置课堂上书面作业后，发现有位男生伏在桌上迟迟未动笔。 坐在旁边的女生忍不住说：“老师，XXX趴在桌子上，他什么也没有做。” 这时，老师委婉地说：“做作业之前是要进行认真思考的，可能他正在想问题 呢!相信他考虑

11、成熟以后是会提笔做作业的。”那位男生慢慢抬起头来，向老师 报以感激的目光，拿起笔开始做作业。问题：请从教师观的角度评析这位教师 的做法。【答案】由于教学面对的是许多千差万别的活生生的人，学生都有自己独特的 个性和习惯，因此在教学过程中，教师难免会遇到这样或那样的问题。这如何 处理这些看似不起眼，却有可能给学生带来重大影响的问题，是一个教师不可 回避的职责。在该材料中，这位教师没有草率地批评“迟迟未动笔”做作业的 男生，而是巧设台阶，留给学生充分的余地，不仅体现出了高超的教学技巧， 而且表现出了一个教师对学生的尊重和关爱。这看似寻常的一个举动，却能极 大地触动孩子的心灵，激发学生积极学习、努力向

12、上的干劲，从而取得良好的 教学效果。教育有法，教无定法，处置之妙，存乎一心。面对课堂意外情况， 教师要不慌张，冷静处理，可巧借他山之石达到最终所期望的教学效果。二、材料：冯老师针对学生个体差异性在班内开设了 “读书小报”“手绘小 报”“群星璀璨”“数学乐园”“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏，展示 学生作品，激励学生，同时，她为每一名学生建立了成长档案，记录他们的成 长过程，而且作为评优的参考，深受家长的认同。小华的爸爸是维边军人，常 年不在家。冯老师将小华的成长档案整理后寄给他，收到冯老师寄来的成长档 案后，小华爸爸很激动。他给冯老师回信道：“因为您的倾情教育、精心培 养，小华进步很大，看到

13、孩子成长的点点滴滴，愧疚之余，更多的是对您的感 激！您的付出难以回报，现寄上边疆的一点土特产聊表心意！ ”冯老师读着小 华爸爸的来信很是高兴，随后也收到了小华爸爸寄来的土特产，她以小华爸爸 的名义将寄来的土特产悄悄的寄给了小华的奶奶。问题：请结合材料，从教师 职业道德的角度，评析冯老师的教育行为。【答案】材料中冯老师的教育行为体现了爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为 人师表的教师职业道德规范。（1）中小学教师职业道德规范（2008年修 订）中“爱岗敬业”要求教师：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬 业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业， 认真辅导学生。不得敷衍塞责

14、。材料中冯老师开设各种专栏来展示学生作品、 激励学生，建立学生成长档案等，都体现了她勤恳敬业、对工作高度负责，体 现了爱岗敬业的职业道德。（2）中小学教师职业道德规范（2008年修 订）中“关爱学生”要求教师：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公 正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健 康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料 中冯老师为学生建立成长档案，记录学生的成长过程，并且将小华的成长档案 整理后寄给常年不在家的小华爸爸，体现了关爱学生的职业道德。（3）中小 学教师职业道德规范（2008年修订）中“教书育人”要求教师：遵循教育规

15、 律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激 发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。材 料中冯老师针对学生的个体差异在班内开设“读书小报” “手绘小报”等各种 专栏，展示学生作品，激励学生，并且将学生的成长档案作为评优的参考，体 现了冯老师诲人不倦、因材施教、不以分数作为评价学生的唯一标准，体现了 教书育人的职业道德。（4）中小学教师职业道德规范（2008年修订）中“为人师表”要求教师：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣 着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不

16、利用职务之便谋取私利。材料中 冯老师将小华爸爸寄来的土特产寄给了小华的奶奶，体现了冯老师作风正派、 廉洁奉公、不利用职务之便谋取私利，体现了为人师表的职业道德。三、阅读下面的材料，根据要求写作。2019年8月9日，华为发布了其自研的 鸿蒙操作系统，“鸿蒙”来源于上古传说，是盘古开天地之前的混沌元气。其 实，这之前华为发布的多款产品的命名也同样来自中国传统文化，如手机处理 器领域的“麒麟”、手机基带领域的“巴龙”等等。当然，不光华为，近年 来，多个领域都出现了类似的命名，比如航天领域的“天宫”“嫦娥”“墨 子”“悟空”，汽车领域比亚迪的“唐” “宋” “元”系列车型的车标【题干】综合上述材料所引

17、发的思考和感悟，写一篇论述文。（用国家通用语言文字写 作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字）【答案】四、在讲解坐井观天这篇课文时，张老师问哪位同学愿意读课文。明明主 动举手，但他将课文里的“天不过井口那么大”这句话读成了： “天，不，不 过，井，井口，那，那么大。”他的结巴逗得全班同学哈哈大笑，学习委员 说：“明明，你怎么又捣乱呢？”张老师愣了一下，问故作结巴的明明：“你为 什么要这样读啊？”明明说：“因为青蛙长时间呆在井底，没有人和它讲话，时 间长了，它就连话也说不好了。”听了明明的回答，张老师灵机一动，大声 问：“大家觉得明明的回答有道理吗？”同学们七嘴八舌地议论开了： “有

18、一点 道理！ ”“怎么可能呢？看到同学们对这个问题那么感兴趣，张老师说：“现 在请大家默读课文，体会一下青蛙到底是怎么想的。” 5分钟后，张老师让同 学们带着感情朗读课文，这一次同学们把课文读得有声有色。问题：请结合材 料，从教育观的角度，评析张老师的教育行为。（14分）【答案】张老师的教育教学行为是合理的，符合新时期素质教育观的要求。首 先，张老师的教育行为体现了面向全体学生。尊重每一个学生，给每一个学生 提供同等的学习机会，使所有的学生通过学习都能在原有的水平上得到提高， 获得发展。材料中，张老师面对故作结巴的明明并没有批评指责，而是询问明 明这样做的原因，并运用教育机智迅速而正确地作出判

19、断，随机应变地及时采 取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。其次，张老师的教育行为注重了学 生的创新精神。允许提问、鼓励质疑、提倡对话，鼓励争辩，宽容“错误”， 提倡“求异”。材料中，张老师根据明明的回答，并没有直接给出定论，而是 将问题抛给学生，让学生们去议论探讨，注重培养了学生的创新思维。再次， 张老师的教育行为注重了对学生的引导启发。发展学生的逻辑思维，培养学生 思维的灵活性和创造性，是数学教学的核心和灵魂。材料中，面对明明的回4、小刚因玩鞭炮导致左手残缺，但智力未受损，六周岁时父母送其入学，某小 学却以其身体有残疾为由拒绝其入学，该学校的做法（）A.正确，符合中华人民共和国未成年人保护

20、法B.正确，符合中华人民共和国义务教育法C.错误，违反了中华人民共和国义务教育法D.错误，违反了中华人民共和国未成年人保护法【答案】C5、我国义务教育阶段的中小学校实行的是（）0A.校长负责制B.集体负责制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的集体负责制【答案】A6、去年的通货膨胀率是L 2%,今年到目前已经达到4虬因此我们可以得到结 论：通货膨胀率呈上升趋势，明年的通货膨胀率会更高。以下哪项如果为真， 将最严重削弱上述结论？（）A.通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的，而不是根据所有数据B.去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4%的平均水平C.通货膨胀促使增加工人工资，而

21、工资的增长又成为推动通货膨胀率以4%或更 高速度增长的动力D.去年1. 2%的通货膨胀率是十年来最低的【答案】B答，张老师抓住了教育契机，对学生展开提问，激发了学生的学习兴趣。综 上，张老师的教育教学行为是合理的，值得我们学习借鉴。五、下面是对老师在班主任工作会上的交流发言。我班上有一个让各科老师都 很头疼的小男孩，叫小安。他经常在课堂上做小动作，有时还会说上几句“俏 皮话”，引得全班同学哄堂大笑;他的作业字迹草，龙飞凤舞经过现察，我 发现小安虽然调皮捣蛋，但他特别喜欢绘画，我就经常和他交流绘画心得，鼓 励他参加学校的绘画比赛。有一天，小安在我的耳边轻轻地说：“我是一个坏 孩子，成绩不好，又不

22、听话，老师经常批评我，同学们也嘲笑我。听了小安的 话，我心里一紧，小安由于不断受到否定的评价，对自己失去了信心，于是就 破罐子破摔。找到症结后，我便对症下药。一次，在课堂练习时，我指着他的 作业本说“你看，这样乱糟槽的，多不好看啊!你想把字写好吗？“老师，我想 写好，但就是写不好！”我接着说道：“你没有去做，怎么知道呢?试试看，好 吗？”他点了点头，在作业本上认认真真地写了一个字，虽然出了格，但比之前 有了较大的进步，我不失时机地说：“写得多好，如果能把字写小点是不是就 更好看？”只见他一笔一划写得可认真了，等他把作业交上来时，我在他的本子 上写了一个“优”，并且盖上了一朵鲜艳的“小红花”。渐

23、渐地小安也自信多 了，字写得越来越好，学习也更加积极主动，学习成绩提高了，还赢得了学校 绘画比赛的二等奖。问题：请结合材料，从教育观的角度，评析刘老师的教育 行为。【答案】材料中刘老师的做法符合素质教育和新课改教学观的基本要求，值得 我们学习和借鉴。（1）刘老师的行为促进了学生生动、活泼、主动地发展。每 个人由于先天禀赋、环境影响、接受教育的内化过程等方面存在诸多差异，因 此要求老师对学生进行差异性教育，允许学生的特长发展。材料中，刘老师没 有否定小安的绘画爱好，反而鼓励他参加比赛，体现了老师促进学生学生生 动、活泼、主动地发展基本理念。（2）教育应该面向全体，刘老师的行为体现 了这一点。素质

24、教育不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。材料 中，刘老师没有放弃这个“后进生”小安，反而对他格外关注，帮助小安各方 面提升，体现了老师面向全体学生的基本理念。再次，刘老师的行为体现了素 质教育是促进学生全面发展的教育。实施素质教育就是通过德育、智育、体 育、美育等的有机结合，来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。材 料中，老师不仅帮助小安在绘画（美育）方面得到了提升，而且通过自己的努力 帮助小安提高学习成绩，学习态度也有明显改善。体现了美育，智育和德育等 方面的共同发展。（3）刘老师的行为还体现了教学观的从“关注学科”转向“关注人”的基本理念。关注每一位学生，关注学生的情绪生活

25、和情感体验， 关注学生的道德生活和人格养成。材料中，刘老师对小安没有否定的评价，没 有讽刺，而是不断的引导和帮助，关注了学生情绪生活和情感体验。总之，作 为新时代的人民教师，我们应该践行素质教育，学习新课程改革的基本理念。六、王XX,女，某乡镇小学四年级的学生，性格内向，学习成绩总体在班内 居上游，只是数学成绩不稳定。五年级时在富有教学经验的数学教师刘老师的 帮助下，她对学习数学充满信心，决心让自己的各科成绩都达到优秀。进入六 年级后，刘老师请了病假，由刚从学校毕业的张老师担任他们的数学课老师。 王XX感到很不适应，第一次期中考试时，她只考了 52分。在发数学试卷时， 张老师读着名字和分数，让

26、学生按从高分到低分的顺序，一个一个到讲台上去 领。当王XX走到讲台上时，张老师拎着她的试卷大声说：“也长这么大了， 才考这几分，知不知道丢人我看你呀，还不如回家种地去！ ”王XX从此再也不 愿意上张老师的课，数学成绩也没再及格过，其他各科成绩也都受到影响。小 学毕业后，只好以高价生的身份到县二中就读。背景：这所乡镇小学以考试 成绩评估教师业绩，分数代表着教师的一切。张老师刚从学校毕业，对教育 规律一知半解，而且缺乏将理论与实践结合的经验，也急于得到学校承认。请 分析上述案例，对事件本身进行理性分析，同时要提出解决此类问题的办法。【答案】在所有的自我概念中，自尊是最重要的，因为它与我们对自身的评

27、价 有密切关系。让学生成为一个有自尊或者自尊心强的人，对教育来说是一件大 事。希望通过严厉的批评来使学生鼓起勇气，往往会事与愿违，学生要么因受 到伤害而逃避或对抗，要么为了保护自己的自尊而忽视教师的存在，认为教师 的观点和所学的课程都无用。该案例中，王XX的自尊心受到了伤害。她因各 种原因导致数学基础不太好，这是可以理解的。刘老师作为一名富有教学经验 的老教师，给予她更多的是理解、关心和帮助，所以王XX获得了将数学学好 的信心。到六年级时，王XX出现了不适应，数学成绩下滑，自信心本来就已 不足，而张老师刻薄的言辞、当众的训斥犹如一盆冷水，让王XX的自尊、自 信受到严重打击。这种自尊的伤害不可避

28、免地波及至她的各科学习，于是一个 原本优秀、上进的学生发生了巨大变化。在解决此类问题过程中，学校领导的 教育观念需要更新。学校不应将学生的分数作为衡量教师优劣的唯一标准，应 该通过多种途径评价教师。量化考核的缺陷在于忽略了教师的人文价值，使教 师们急功近利。张老师也应调整自己从事教育职业的心态，既然选择了教师这 一职业.就需要把目光放长远，把教育作为体现生命价值的重要方式，一步步 去经营；学会把学生当作自己生命的支撑点，就能少几分急躁、多一些从容。 分数是学生的个人隐私，在考试成绩出来后，教师不应将其对全班公布。教师 可以在将分数分别通知个人后，与学生进行单独交流。对于像王XX这样的学 生，可

29、与她共同商定符合其情况的学习计划。这样既建立了和谐的师生关系， 又能提高学生的学习成绩。七、在语文课上，当胡老师讲到课文中“一千万万颗恒星” 一处时，刘明同学 问道：“老师，万万是什么意思”全班同学觉得这个问题太简单，哄堂大 笑。刘明也不好意思地低下了头，懊悔自己不该问这么简单的问题。胡老师见 状，问大家：“大家都知道万万等于亿，那么，这里为什么不用亿，而用万万 呢”全班同学的注意力一下子被吸引过来，没有人再发笑了，大家认真地思考 起来，并纷纷发表自己的看法。通过讨论，同学们发现，使用“万万” 一词， 增强了语言的表现力。胡老师进行了总结，又问大家：“请大家想想，今天这 一额外的收获是怎么来的

30、呢大家要感谢谁呢请大家用掌声表达对他的谢意。”大家把目光转向刘明同学，为他鼓起掌来。问题：试从教师观的角度， 评析胡老师的教学行为。【答案】我十分赞同胡老师的做法。首先，学生具有主观能动性。学生的发展 具有差异性，胡老师在教学中认识到了这一点。当有学生问了一个看似简单的 问题遭到其他同学嘲笑时，胡老师能够鼓励该生发挥主观能动性。其次，胡老 师在教学过程中非常注重启发学生、引导学生，这符合新课改教师观的理念。 案例中，胡老师借用同学的问题，启发学生思考为什么用“万万”，而不用“亿”，进而更深刻地理解作者所表达的情感，收到了很好的效果。再次，胡 老师在评价中注重鼓励性评价，当问问题的学生遭到同学们

31、嘲笑时，胡老师通 过引导学生思考，最后使学生都有额外的收获。胡老师把功劳归功于该学生。 这不仅增强学生提问的勇气，鼓励学生独立思考。而且使“不懂就问”的钻研 精神传递到了班级中。这对其他同学都是一种鼓舞，以后更能够形成民主、互 动的气氛。而胡老师在建立这种民主型的师生关系上发挥了至关重要的作用。 最后，胡老师的做法也符合素质教育这一大背景，在教学过程中注重学生的自 主思考，鼓励学生有新想法，对培养学生创新精神有很大的帮助。因此，如果 以后我能够成为一名光荣的人民教师，也要时刻铭记教师的职业理念，以先进 的理念来约束自己的言行，争取使学生在知识的进步、心灵的完善和学习的兴 趣三个方面拧成一股绳，

32、朝着共同的方向健康发展。八、我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法”问题：如何理解 教师的主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗【答案】在教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用相统一，主导是对主 体的主导，主体是主导下的主体。学生为主体，即学生是教学过程中认识和发 展的主体。教学要面向全体学生，学生要得到全面发展，应是学生为主体的必 有之义。教师为主导，是指教学的方向、内容、方法和组织主要由教师设计和 决定。从教育学角度来说，教学起码要达到让学生懂、会、用三方面的基本要 求，而材料中教师的讲不能使学生懂，没有让学生学会和会学，更不能有效地 使学生形成灵活运用所学知识认识问题，解决问

33、题的能力，并没有真正发挥主 导作用。因此要有效地使学生通过掌握知识，解决问题去发展智力和能力，教 师就必须改变满堂灌、注入式的陈旧方法，倡导和实施学生主动参与、乐于探 究、勤于动手的学习方式，学生在学习活动中会越学越爱学，越学越会学，智 力、能力的各方面因素，特别是学习能力会得到理想的发展，学习能力培养起 来了，“教会”就会卓有成效，既能提高掌握知识的效率，又能反过来促进学 生智力和能力的发展。综上所述，教学过程是由教师的教和学生的学共同组成 的双边活动。在整个教学过程中，教师是教育的主导，只有通过教师来组织调 节或指导活动，学生才能迅速地掌握知识、掌握技能、发展品德，促进个体的 身心发展；而

34、学生则是学习的主体，只有当学生积极参与教学活动时，教师对 学生的指导和调节才能起到应有的作用。九、阅读下面材料，根据要求作文。有一位做母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛 商店，可是女儿却总是不愿意去，母亲觉得很奇怪，商店里琳琅满目五颜六色 的东西那么多，小孩子为什么不喜欢呢?直到有一次，孩子的鞋带开了，母亲蹲 下身子为孩子系鞋带，突然发现了一种从未见过的可怕的景象：眼前晃动着的 全是腿和胳膊。于是，她抱起孩子，快步走出商店。从此，即使是必须带孩子 去商店的时候，她也是把孩子扛在肩上。请从教育角度立意，不要脱离材料内 容及含义的范围。要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选 文体，不少于8

35、00字。教师资格考前黑钻密押题，软件考前一周更新，【答案】一十、小文是一位刚从外地转过来的学生，但几乎全校的老师都知道他，因为 他是有名的“捣蛋鬼”，与班上的同学关系极其不好，并经常欺侮“弱小”的 同学。他对学习极为反感，对英语更是恨之入骨。老师知道他并不笨，本质上 还是好的，于是经常找他聊天，让小文讲讲自己的爱好、特长以及爱上什么 课并根据他每天来学校的时间比较早，将班级的钥匙交给他，并让他做了 班里的公物保管员。小文自从拿了班级的钥匙，每天放学都是关好灯、关好 窗，锁好门后才离开教室，做事情井井有条，班上的同学开始慢慢和他交好， 并在学习上不断帮助他，小文也在不断进步。请你运用现代教育理论

36、，对该教 师的行为进行评析。【答案】“为了每一位学生的发展”是素质教育的核心理念。它要求教师要关 注学生的个性，关注学生个性的差异，用爱感化学生，让每一位学生都有机会 张扬自己的个性，展示自己的智慧与才华。该教师的行为体现了素质教育的理 念。该教师用自己的一颗热爱学生的赤诚之心去对待“后进生”，详细地了解 学生的个人情况，与其建立融洽的关系，并从思想上、生活上关心和爱护学 生，使其感受到老师的爱心和期许，从而自觉地将老师的爱转化为积极向上的 动力。老师根据小文的性格特点及实际情况，分析小文的优点，用发展的眼光 看待小文，有针对性地对其进行帮助，使小文从中获得自信，取得进步。7、宿舍四个人规定，

37、谁回来最晚谁关灯。有一天宿舍没有关灯，管理员盘问谁 回来最晚小杨说：“我回来时，小林刚要睡。”小袁说：“我回来时，小夏睡 着了。”小林说：“我回来时，小袁正好上床睡觉。”小夏说：“我上床就 睡，什么也不知道。”假设他们四人说的都是实话，请你推测一下谁回来最晚 ()A.小林B.小夏C.小杨D.小袁【答案】C8、在选定了整个表格之后，若要删除整个表格中的内容，以下操作正确的是 ()A.单击“表格”菜单中的“删除表格”命令B.按 Delete 键C.按 Space 键D.按Esc键【答案】B9、刘老师为了最大限度地利用上课时间.在课上总是不停地进行讲解，并且 强行要求学生记忆，课下布置大量的重复性作

38、业。刘老师的做法()。A.正确，帮助学生快速学习知识B.正确，提高了学生的学习效率C.错误，没有做到以学习者为中心D.错误，不利于良好师生关系的建立【答案】C10、下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（）A.论语中有不少关于为人处世的格言警句，如“君子欲讷于言而敏于行” 告诉我们做人要言语谨慎、行事敏捷；“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”是 说看见贤人就应该向他看齐，看见不贤的人就应该反省自己B.红楼梦第五回，贾宝玉随贾母等赴宁国府赏梅，午间去房间休息，看见 房内挂着一幅对联“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，宝玉觉得这副对联 蕴含丰富，十分喜爱，铭记在心C.狂人日记把批判的锋芒指向旧中国几千

39、年“吃人”的历史。在狂人看 来，人人都想吃人，又害怕被人吃，人与人互相牵掣，结成一个连环，难以打 破。文末发出了 “救救孩子”的呼声D.美国作家海明威1954年获得诺贝尔文学奖。他的作品桥边的老人和老 人与海均以“老人”为主人公，前者表现了战争环境中人性的光辉，后者描 写了人的灵魂的尊严【答案】B11、吸收饮食精华主要依赖的脏腑有A.胃B.脾C.胆D.膀胱E.小肠【答案】B12、汉字的演变过程正确的是（）A.甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书B.金文、甲骨文、小篆、隶书、楷书、草书、行书C.甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书D.甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、行书、楷书【答案】

40、C13、教师职业的最大特点在于职业角色的（）A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化【答案】A14、对这段文字思想内容的概括最准确的一项是（）。A.通过写纺线竞赛,表现了延安军民团结战斗的精神B.通过写竞赛过程,表现了延安军民熟练高超的纺线技术C.通过写竞赛阵容,表现了延安军民的英雄气概D.通过写竞赛规模,表现了延安军民的博大胸怀【答案】A15、陶行知认为.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不 同情况予以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了（）。A.学生是发展中的人，要重视学生的发展性B.学生是发展的主体，要重视学生的主体性C.学生是独特的人，要关注学生个体差异。因材施教D.学

41、生是自主发展的人，要培养学生的主体意识【答案】C16、肝与脾在生理功能上的联系有A.肝主疏泄，助脾运化B.脾化生气血，肝能藏血C.脾气健运，肝木得养D.肝藏血，脾统血，参与血的循环E.肝旺横逆犯胃【答案】A17、中华人民共和国教师法规定教师有以下情形之一的，由所在学校、其 他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解雇。不符合规定情形的是()0A.品行不良、侮辱学生。影响恶劣的B.经常罚站学生.经教育不改的C.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的D.连续三年教学成绩排在末位的【答案】D18、第三类医疗器械产品由哪个部门审查批准后发给产品注册证书A.省级药品监督管理部门B.省级卫生部门

42、C.设区的市级政府药品监督管理部门D.国家药品监督管理部门【答案】D19、被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目，其意义 和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗 计划”的是（）oA.基因工程技术B.人类基因组计划C.细胞工程D.基因技术【答案】B20、根据国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）规定，下列 关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（）。A.到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国B.实现更高水平的普及教育.基本普及学前教育C.坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育D.构建体系完

43、备的终身教育【答案】A21、根据国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年），为了减轻 中小学课业负担，可以采取的改革措施不包括（）。A.修改课程方案B.调整教材内容C.改进教学方法D.减少考试次数【答案】A22、我国原义务教育法和新修订的义务教育法开始实施的时间分别是）。A. 1986 年 9 月日和2006年9月B. 1986 年 7 月日和2006年7月C. 1986 年 7 月日和2006年9月D. 1986 年 9 月日和2006年7月【答案】C23、在Word的编辑状态下，当前输入的文字显示在（A.鼠标光标处B.插入点C.文件尾D.当前行尾【答案】B24、下列选项中，没有

44、体现教师爱岗敬业的是（）A.认真钻研教材,把握重点难点B.主动关心学生,B.主动关心学生,绝不敷衍。基责C.平时照本宣科,C.平时照本宣科,赛课精益求精D.树立高远理想,奉献教育事业【答案】C25、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）。A.历史散文从体例上分析，主要有编年体、国别体和纪传体，著名的“四 史”（史记汉书三国志资治通鉴）均为纪传体B.“古体诗”是相对“近体诗”而言的，有以诗经为代表的四言古诗，以 古诗十九首为代表的五言古诗以及杂言古诗。乐府诗中称为 “曲”“辞”“歌”“行”等，都是古体诗C. “满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味”是清代作家曹雪芹 对红楼梦创作甘苦的自我感叹D.百万英镑是美国著名作家马克吐温的代表作。马克吐温被誉为美国文 学史上著名的幽默大师【答案】A26、”教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳 光；教育者的人格是教育事业的一切。”这种观点的提出者是（）A.加涅B.布鲁纳C.班杜拉D.乌申斯基【答案】D27、中华人民共和国义务教育法规定，凡年满（）周岁的儿童，其父母或者 其他法定监护人应当送其入学接受完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可 以推迟到（）A.五、六周岁B.五、七周岁C.六、七周岁D.六、八周岁