1.1中学序曲 同步练习 2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册(word版含答案).docx

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1、1.1 中学序曲一、选择题.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。表达在（）开始深入探寻生命的奥秘开始主动学习开始主动发现和认识自己更能自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义A. B. C. D.2,以下中学生的心态中，属于接纳“中学成长礼物”的是（）A.我觉得上中学不如上小学自由B.我觉得中学生活和小学生活的要求是一样的C.我要在父母和老师面前留下一个良好形象D.等到初中毕业的时候再规划自己的理想3 .金秋九月，我们告别小学，跨进中学校园，我们站在一个新的起点上。中学阶 段之所以被称为“新的起点。是因为 （）A.这是全新生命的开端 B.这是人生开展的一个新阶段C.我们与过去彻底告别D.我们

2、面临的一切都是全新的.开学前一天，妈妈跟小宇进行了一番谈话。妈妈用了许多例子来提醒小宇珍惜 中学阶段。妈妈做出这样的提醒，是因为中学阶段（）A.十分短暂，转瞬即逝 B.是人生最重要的阶段C.为个人一生奠定重要基础 D.值得每个人好好享受4 .中学时代在我们的人生中有着独特的价值和意义，这个阶段（）A.见证从少年到青年的生命进阶B.见证别人的成长，忽视自我开展C.意味着更多的机会而没有挑战D.意味着更多的困惑都无法解决6.从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术, 从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的 基础。钱学森的事迹告诉我们（）A.

3、中学时代为我们的一生奠定重要基础B.中学时代让我们更加成熟C.中学时代是我们必然要经历的一个时代D.中学时代对我们来说作用不大7 .进入初中后，走进新的校园，接触新的同学，面对新的老师，小林总是怀念 快乐轻松的小学时光，逃避现在的学习生活。作为好友，你想对他说的是 （ ）中学生活把我们带进一个别样的天地，站在一个新的起点上中学时代是人 生开展的新阶段，为我们的一生奠定重要基础 中学时代是成长的重要阶段, 见证从少年到青年的生命进阶 随着生活体验的日渐丰富，我们可以经常放纵 自己，挥霍时光A. B. C. D.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，表达在（）开始深人探寻生命的奥秘开始主动学

4、习对世界的认识越发具体而深人开始自觉磨砺A. B. C. D.有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新 的成长、新的开展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活为我们提供更多 开展自我的机会，而我们更应重塑一个更好的我。其中，”新的成长、新的开展” 指的是（）A.新校园、新环境、新班级、新同学、新老师B.全新的学习生活，把全部时间都用在学习上C.不断体验新生活、进行自我完善的新起点D.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式10.中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 这些都是生命馈赠给我们成长的礼物。成长的礼物包括（）提供多种机会开展兴趣

5、特长激励我们不断实现自我超越创造条件摆脱父母，融入集体引领我们探索新的知识领域A. B. C. D. 11 .进入初中后，走进新的校园，接触新的同学，面对新的老师，小林总是怀念 快乐轻松的小学时光，逃避现在的学习生活。作为好友，你想对他说的是 （ ）中学生活把我们带进一个别样的天地，站在一个新的起点上 中学时代是人 生开展的新阶段，为我们的一生奠定重要基础 中学时代是成长的重要阶段, 见证从少年到青年的生命进阶 随着生活体验的日渐丰富，我们可以经常放纵 自己，挥霍时光A. B. C. D.中学阶段对于我们每个人的成长来说，更为重要的是（）A.认识了很多同学B.学到了很多知识C.留下了美好回忆D

6、.奠定了人生的理想和志向13 .参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，万 里长江的起点是涓涓的细流。对此说法正确的选项是（）意味着新的机会、新的可能、新的乐趣、新的规那么和要求中学教育影响人生道路C.C.D.是生命历程中的一个重要支点 是人生学习活动的起点和基石 A. B.什么时光最值得珍惜?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代。阅读以上材料,完成1415题。14 .跨进中学的大门，仿佛一切都是新的，中学生活,对我们来说是新的开始。以下对“新”的理解不正确的选项是()

7、A.新环境、新角色B.新老师、新同学C.新机会、新挑战D.由儿童到青年开展的新阶段15.爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的 教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的笨学生，变成一个 活泼开朗、求上进的好学生。后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明()良好的校风能提升智慧、塑造性格中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点我们只要经历了中学时代就能取得成功中学生活能帮助我们发现一个异性的世界A.B.C.D.二、非选择题.阅读材料，回答以下问题。中学阶段，是我们身心和智力迅速成长和开展的时期，也是我们掌握

8、知识、塑造 自我的黄金时期。为了适应中学良好的教育，唤醒自身的潜力，使自己在德智体 各方面全面开展，我们每天都积极适应新生活，从校园环境、学习、生活等多方 面，努力提高自己的思维能力。(1)各用两个词语描述我们的学校和老师有什么特色。(2)你认为中学生活将给你的成长带来哪些馈赠？1 .经过几年努力，同学们踏入了向往已久的初中校园，开始了人生中美好而珍 贵的初中生活。面对新的生活环境、新的老师、新的同学，也不免会生出几分惆 怅和失落。从小学到初中，生活的空间几乎是一个全新的转换。适应新的生活环 境需要一个过程，要重新开辟一个新的交际圈，要适应新的老师新的教学方式, 新到初中的学生还要适应新的规范

9、和纪律。这些都需要付出努力。某校七年级（2）班的同学在学习完“中学序曲”这局部知识后，准备以上述材 料为背景，开展主题系列活动假如你是该班的一名学生，请你参加活动并完成下 列任务。（1）请你围绕该主题设计两种活动形式。（2）中学生活对于我们来说有什么重要性？（3）请你为七年级新生尽快适应新的学校生活提几条建议。（至少两点）L1中学序曲答案一、选择题1 .中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。表达在（D ）开始深入探寻生命的奥秘 开始主动学习 开始主动发现和认识自己更能自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义B. B. C. D.,以下中学生的心态中，属于接纳“中学成长礼物”的是（A ）A.我觉

10、得上中学不如上小学自由B.我觉得中学生活和小学生活的要求是一样的C.我要在父母和老师面前留下一个良好形象D.等到初中毕业的时候再规划自己的理想2 .金秋九月，我们告别小学，跨进中学校园，我们站在一个新的起点上。中学阶段之所以被称为“新的起点”，是因为 （B ）A.这是全新生命的开端 B.这是人生开展的一个新阶段C.我们与过去彻底告别D.我们面临的一切都是全新的3 .开学前一天，妈妈跟小宇进行了一番谈话。妈妈用了许多例子来提醒小宇珍惜中学阶段。妈妈做出这样的提醒，是因为中学阶段 （C ）A.十分短暂，转瞬即逝B.是人生最重要的阶段C.为个人一生奠定重要基础 D.值得每个人好好享受4 .中学时代在

11、我们的人生中有着独特的价值和意义，这个阶段（A ）A.见证从少年到青年的生命进阶B.见证别人的成长，忽视自我开展C.意味着更多的机会而没有挑战D.意味着更多的困惑都无法解决6从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术, 从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的 基础。钱学森的事迹告诉我们（A ）A.中学时代为我们的一生奠定重要基础B.中学时代让我们更加成熟C.中学时代是我们必然要经历的一个时代D.中学时代对我们来说作用不大7 .进入初中后，走进新的校园，接触新的同学，面对新的老师，小林总是怀念 快乐轻松的小学时光，逃避现在的学习生活。作为好

12、友，你想对他说的是 （ B ）中学生活把我们带进一个别样的天地，站在一个新的起点上中学时代是人 生开展的新阶段，为我们的一生奠定重要基础 中学时代是成长的重要阶段, 见证从少年到青年的生命进阶 随着生活体验的日渐丰富，我们可以经常放纵 自己，挥霍时光A. B. C. D.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，表达在（B ）开始深人探寻生命的奥秘开始主动学习对世界的认识越发具体而深人开始自觉磨砺A.B. C. D.有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新 的成长、新的开展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活为我们提供更多 开展自我的机会，而我们更应重塑一个更

13、好的我。其中，“新的成长、新的开展” 指的是（C ）A.新校园、新环境、新班级、新同学、新老师B.全新的学习生活，把全部时间都用在学习上C.不断体验新生活、进行自我完善的新起点D.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式10 .中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们成长的礼物。成长的礼物包括（D ）提供多种机会开展兴趣特长激励我们不断实现自我超越创造条件摆脱父母，融入集体引领我们探索新的知识领域A. B. C. D. 11 .进入初中后，走进新的校园，接触新的同学，面对新的老师，小林总是怀念 快乐轻松的小学时光，逃避现在的学习生活。作为好友，你想

14、对他说的是 （ B ）中学生活把我们带进一个别样的天地，站在一个新的起点上中学时代是人 生开展的新阶段，为我们的一生奠定重要基础 中学时代是成长的重要阶段, 见证从少年到青年的生命进阶 随着生活体验的日渐丰富，我们可以经常放纵自己，挥霍时光B. B. C. D.12 .中学阶段对于我们每个人的成长来说，更为重要的是（D ）A.认识了很多同学B.学到了很多知识C.留下了美好回忆D.奠定了人生的理想和志向.参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，万 里长江的起点是涓涓的细流。对此说法正确的选项是（A）意味着新的机会、新的可能、新的乐趣、新的规那么和要求中学教育影响人生道路是

15、生命历程中的一个重要支点是人生学习活动的起点和基石A.B. C. D.什么时光最值得珍惜?是这幸福的中学时代o什么时光最难以忘怀?是这美好 的中学时代。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界? 是在探索的中学时代。阅读以上材料,完成1415题。13 .跨进中学的大门，仿佛一切都是新的，中学生活,对我们来说是新的开始。以下 对“新”的理解不正确的选项是（D ）A.新环境、新角色B.新老师、新同学C.新机会、新挑战D.由儿童到青年开展的新阶段15.爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的 教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的笨学生，变成一

16、个 活泼开朗、求上进的好学生。后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明 （C ）良好的校风能提升智慧、塑造性格中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点我们只要经历了中学时代就能取得成功中学生活能帮助我们发现一个异性的世界A.B.C.D.二、非选择题1 .阅读材料，回答以下问题。中学阶段，是我们身心和智力迅速成长和开展的时期，也是我们掌握知识、塑造 自我的黄金时期。为了适应中学良好的教育，唤醒自身的潜力，使自己在德智体 各方面全面开展，我们每天都积极适应新生活，从校园环境、学习、生活等多方 面，努力提高自己的思维能力。（1）各用两个词语描述我们

17、的学校和老师有什么特色。你认为中学生活将给你的成长带来哪些馈赠？（1）例如：我们学校环境优美、教学设施先进。我们的老师爱岗敬业、勤 勤恳恳。（言之有理即可）（2）提供了新的机会和可能（开展自我的机会、塑造一个理想中的“我”的机 会）。带来了新的目标和挑战（激发潜能的挑战）。2.经过几年努力，同学们踏入了向往已久的初中校园，开始了人生中美好而珍 贵的初中生活。面对新的生活环境、新的老师、新的同学，也不免会生出几分惆 怅和失落。从小学到初中，生活的空间几乎是一个全新的转换。适应新的生活环 境需要一个过程，要重新开辟一个新的交际圈，要适应新的老师新的教学方式, 新到初中的学生还要适应新的规范和纪律。

18、这些都需要付出努力。某校七年级（2）班的同学在学习完“中学序曲”这局部知识后，准备以上述材 料为背景，开展主题系列活动假如你是该班的一名学生，请你参加活动并完成下 列任务。（1）请你围绕该主题设计两种活动形式。（2）中学生活对于我们来说有什么重要性?（3）请你为七年级新生尽快适应新的学校生活提几条建议。（至少两点）（1）召开主题班会。举办演讲比赛。办一期主题黑板报等（2）中学时代是人生开展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。（3）制定新学期的学习目标。尽快了解自己所在学校、班级的规章制度和 要求，并自觉遵守。真诚、热情地与同学交往，尽快建立新的人际关系。积 极参加学校和班级组织的各项活动，尽快融入新集体。积极、主动地学习，调 整好心态，以适应新的学习生活。