五年级新学期班主任工作计划(10篇).docx

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1、五年级新学期班主任工作计划（精选10篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识浮习新的 技能，积累新的（阅历），让我们一起来学习写（工作计划）吧。计划 怎么写才不会流于形式呢？下面是为大家整理的关于五班级新学期 （班主任工作计划），如果喜欢可以分享给身边的朋友喔！五班级新学期班主任工作计划篇1为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵, 让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特 制定班级计划如下：一、工作重点：1、从习惯入手：良好的行为习惯将直接影响一个人的学习、 生活。乃至对学生今后的生活，都会产生深远的影响。良好习惯的养 成，并非一朝一夕，一蹴而就

2、。纵观本班整个一班级的学校生活情况， 本班在行为规范上存在一些问题。诸如：课间有奔跑的不良行为，课 堂上大部分乐观动脑筋之余，有部分同学有插嘴、思维倦怠的现象, 更甚者有作业拖拉的不良习惯。如此种种，都将对学生的学习带来不 良后果，长此以往，可想而知故本学期，要从习惯二字着手， 敦促学生能养成良好的行为习惯，做个合格、文明的小学生。2、学生自主能力的培育：一班级的学生从某种程度上来说，已 经具备了一定的自主能力。作为班主任的我，可放手让学生适度地进 校制定的班级评比标准，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班 干部负责检查。根据学校的部署，严格根据要求去完成对学生的教育, 让每位学生养成良好的

3、行为习惯。2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教 育。每周一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到，不随便请假, 排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐， 仔细听并思考国旗下的讲话，与自己的行动结合起来。遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。三、（教学工作计划）方面：1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒， 不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积 分计划，让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周一班队会 时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。

4、2、注意抓好学生的辅导，通过多种（渠道）调动学生的学习乐 观性，树立必胜的信心，通过比学赶帮”活动，使学生共同进步，以 达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开 小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。3、注意家校结合，培育学生良好作业习惯。四、安全教育工作计划方面：1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规 管理，做到明、细、严，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而 提高课堂教学效率。3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生 任何意外。4、严格执行学校大课间活动

5、要求，保证活动安全。5、路队纪律。教育学生严格执行路队制度，诵读古诗文制度， 排好队，走好路。五、卫生工作计划方面：1、学校卫生工作计划：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保 持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生工作计划：衣着干净、大方，桌兜里的物品要摆放 整齐，仔细做好广播操。六、家校沟通方面：教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学 习，需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多 和家长沟通，在沟通、沟通中进步。五班级新学期班主任工作计划篇5一、思想教育放一位：1、班主任工作的重中之重是学生做人方面的教育，我利用晚点、 班会对学生进行爱国主义教育，将从自

6、身做起，充分结合时事政治, 充分利用各种评价机制，借助有利时机对学生随忖随地的进行：三 热爱教育。保证学生做一个爱祖国，热爱校园，热爱周围人的有用 人才。2、充分利用七彩班旗、路队旗，对学生进行集体主义教育，激 发学生爱集体，为集体争荣誉的意识和热情。一个班级只有树立了集 体荣誉感，才能充分的调动学生凝聚力、向心力。我充分利用班级多 元一体化评比榜，把思想教育、学习、卫生融入到其中，并在每个周 三的傍晚总结，给优胜小组在星级评价榜上每人一朵花。通过各项集 体活动，培育学生的主人翁意识。充分发挥学生的主体作用，人人树 立我是班级一员，我要为班级做贡献的观念。肯定学生为班级所做 的有益的事情。对学

7、生进行团结友爱，勤奋进取、奋发向上的教育, 树立良好的班风，形成良好的行为习惯。3、学生的文明礼貌教育是学校班级的一面旗帜，针对学生礼貌 意识差，在班上形成文明礼貌风，同学之间互帮互助，见到老师要用 英语主动问好，递东西给长辈要用双手，学会感恩，真正从内心感激 父母、老师为自己所做的一切，乐观营造团结、活泼、乐观、向上的 大家庭，形成一个温暖、和谐的良好的班级风貌。4、现在的学生独生子女较多，娇生惯养，自私自利的现象比较 严重，因此在班级常常开展手拉手送温暖活动，教育学生学习上实行 优秀带后进，生活上互关怀、互帮助，兄弟、姐妹同舟共度，同时充 分利用多元一体化评价表，树立爱心小天使的典型，以起

8、到很好的 带头作用，让所有孩子其乐融融，都真切感受到大家庭的温暖。与此， 适时充分利用班级的星级评价榜，每个周针对班级干部对小组的各 个评价（黑板上的小组得分情况），优胜小组的组员在星级评价榜上 得到一朵小花，平时各方面表现优秀的同学领取星级章，5个章可 以换一朵小花，每个月利用学生的星级评价单，及时把学生的校内表 现反馈给家长，结合家校情况评出每月的星级学生，发喜报以资鼓舞。二、教学工作不松懈：1、在教学工作方面，我始终把提高学生素质作为主要目标，真 正落实新的教学理念。仔细备课，上课，充分发挥学生的主体作用。 在对待后进生方面，抓住闪光点加以表扬，帮助他们树立学习的信心, 努力培育他们学习

9、的爱好，尊重他们的人格，使他们在力所能及的范 围内，取得理想的成绩。同时，在班级成立互帮互助小组，给他们学 习和生活上取得更多的帮助。2、针对学生学习爱好不浓，刻苦学习，仔细钻研的习惯差等问 题。我常常利用书籍、网络向学生介绍伟人小时侯的爱读书的事例, 让他们明确学习目的，增强学习爱好，同时注重让孩子张扬个性，发 挥他们的特长（爱好），使之在各方面得到不断提高。3、科学设计家庭作业，根据不同学生因材施教，分层布置作业， 保证学生掌握知识的同时，有充足的读书、休息时间，使学有所长。三、安全纪律永记心间。1、班主任是班级的总管家、领头燕，班级工作中不但要有耐心， 更要有细心和爱心，尤其是对纪律差的

10、同学要坚持深化细致的工作, 利用点滴时间做好其思想工作，真正做到热爱学生，关怀学生，让绿 色批评走进学生的心田，多了解他们的学习和生活，只有真正的了解 他们的内心世界，才能针对他们的实际情况实行有效的教育方法。动 之以情，晓之以理，保护学生的自尊，多方协调，天长日久，自然会 取得学生的信任，从而更加有利于班主任工作。2、一个班级不能离开班干部的配合，班干部是老师的左膀右臂， 应充分发挥他们小助手作用，适当的把班级的一些活动放手给班干部, 让他们以同龄人的目光去解决班上一些琐碎的小问题，具体措施：(1)、 正、副班长重点抓好班级的课间和眼操的纪律，利用好班级黑板上每 个小组的评比榜，随时随课评价

11、，奖优秀罚违纪，优胜小组的组员在 星级评价榜上得到一朵花，最后的年终评优结合个人和小组的星级评 价进行。(2)、室内外卫生委员每天早上和中午负责监督、检查卫生，针对 组员的表现即时表扬，颁发劳动、卫生章，与星级学生评价挂钩。(3)、军体委员和路队长负责间操和路队情况、体育课带操，根据 观察，每周给表现好的学生颁发路队章。每个班级干部留心观察，随时给表现乐观的同学章，班干部的考 核根据各自分工负责情况，每次学校各项评比优秀的给负责的班干部 奖励一朵花，还有差距的方面，让班干部追究到个人，实行双双扣除 嶂的惩处。这种举措既锻炼了班干部的组织协调能力，又可以减轻 班主任的压力。进一步加强了班干部的凝

12、聚力，为班级工作打下良好 的基础。3、安全方面(1)强调间操、路队、课间的管理，间操带队、放学路队，要求做 到快、齐、静，不散不挤，有秩序，保证安全，不出意外;路队方面， 上学、放学自觉排好队，戴好小黄帽，横穿公路要走人行道同时发挥 路队长的监督作用。(2)、强调上下楼梯有秩序，轻声慢步靠右边走，不挤、不推、不 跑、不跳，不滑楼梯扶手，不在楼梯上玩游戏，不攀援栏杆和楼梯扶 手。上体育课时，身上带的钥匙等硬东西要放在教室里，严格根据 体育老师的方法使用体育器材。操场上的运动器械，没有老师允许不 攀登、不玩耍。课堂上用刀子、剪刀等学具时一定要小心，不能对着同学。在 做实验时，注意操作规程。五班级新

13、学期班主任工作计划篇6一、班级情况说明我班现有学生38人，其中男生15人，女生23人，学生活泼好 动，热情开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我 班的基本目标是：建立一支具有凝聚力、向心力、乐观向上、锐意创 新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同 感、归属感、荣誉感和责任感，培育学生良好的行为规范，形成良好 的学习风气和班级文化氛围。二、加强班风建设1、主题班会。根据学校德育工作计划的安排，引导学生开展各 项实践活动。每周五班队会仔细组织学生学习弟子规每个月节选 一章进行集体学习和竞赛：9、10月份谨11月份出则弟、12 月份入则孝，对于班上出现的突发状况，

14、要抓住时机及时解决。 班会主题也可根据具体情况而定。2、营造良好的学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好，努力营 造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。(1)修改并制定新的班级公约、班规。教室的布置也可以为学生的学习制造更加舒适的学习环境。如 设立图书角、卫生角，并辅以制度加以约束。快乐学习比一比 让学生以一种乐观进取的态度仔细学习，我要我最棒以今年开学第 一课的幸福为主题，鼓舞学生以乐观向上、乐观健康的态度对待学习 和生活，百花苑集中优美(文章)和富有教育意义的主题班会，使 得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。让学生参加班级管理工作，培育学生的组织能力和责任心，使 每个学生都有成

15、就感。培育学生的参加意识，提供显示学生才华的机 会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发 掘创新精神。3、班干部培育计划。作为班主任的左右手，班干部要经过精心 的培育与选拔。第一，帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力，指点他们工 作方法;让他们大胆管理。第二，严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用。第三，培育班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性 和进取心。三、加强学风建设，营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。了解学生 作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。2、关注后进生，加强对后进生的关

16、怀与帮助，由班委会和科代 表牵头，实行结（对子）的形式，帮助大家共同进步！3、在班级开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的学习氛 围。4、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。四、提高学生的整体素质，培育更多的艺术人才。在班级管理中注重培育学生德、智、体、美、劳等方面全面进展。 作为全校艺术课上表现最棒的班级，个个都是经过老师精心挑选的学 生，而且爱好广泛，乐观参加各种活动和比赛。班主任要乐观支持、 配合艺术老师和校领导的工作！五、加强家校联系，力争家长配合，共同管理和教育学生。作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与 调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家

17、长对学生有全都的 要求和态度，及时交换意见。利用网络平台密切与家长的联系，向家 长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动，充分调动家长的乐观性, 并取得共识，配合学校共同教育好孩子。五班级新学期班主任工作计划篇7一、做好学生的思想工作做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会;另一个是重视与学生的思想沟通，多与学生谈心。（一）重视班会，开好班会。这为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为 学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工 作，我们班开展了许多有益于学生身心健康进展的活动，让学生在活 动中明事理、长见识。五班级的学生都是十几岁的大孩子了，很多道

18、 理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆, 利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避开单调重复的批评说 教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上 的模糊认识，提高学生的思想境界。开班会不一定要等一节完整的课, 利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取 得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头 一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把 一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。（二）重视与学生的思想沟通，多与学生谈心，注重的是学生的个 性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进

19、行针对性的教 育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正 因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。为了更多的了解学 生的心理活动，我每星期布置一篇周记，字数不限，内容不限，但必 须是自己心理的真实想法和感受。每篇周记我都自己阅读，并且写好 批语。既不给学生增加负担，有能了解学生。看到学生仔细阅读我的 批语，我感到非常地满足。二、充分利用宣传阵地黑板报是宣传的最有效、最直接的途径。我把板报交给学生，组 织一批有能力并喜欢宣传工作的学生，教会他们发扬各自长处，合理 安排布局，把板报办好。我们知道，一味地说教并不能起到更好的效 果。我经常引导学生从身边的事情说开去，让他们自己分

20、析对与错, 自己解决出现的矛盾。更多的时候，我利用班会要求学生讲（故事）， 讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使学生得到教育。三、培育学生良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好，当然不错。 但仅仅如此是远远不够的，我们需要培育学生有正确的尊师观念，如: 上课乐观发言，开动脑筋，作业仔细完成，不懂就问，格式正确，布 局设计合理，关怀班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面 的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节 奏，思路清晰，及时回答问题。我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插 嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯注意文明，不大声喧哗，

21、良好的行为规范，是每个人必须遵守的，这一些我都认为是尊师守纪 的表现。四、发挥小助手的能力 行自我管理。本学期，设想进行值日班长的制度，以期从中挖掘出适 合班集体建设的班干部人选，更好地协助老师做好各种工作。再者，班级的中队干部制度，采纳民主选举的方式来产生。让学 生自己选择自己认可的同学、榜样，来做班干部，把班级的管理权, 切实地还给学生自己，并还将适时召开班级干部会议;利用学生自己 的力量，提高班级的凝聚力。3、后进生问题：本班学生39名，有若干学生由于主客观各种原 因，在学习上存在一定的困难。且有个别学生，（学习态度）不端正， 时有拖拉作业，课堂神游的不良行为。由此，针对这一现象，让学生

22、 间互帮互助，互相监督，并密切和家长联系，家校紧密合作，力争让 全班同学共同进步。在教学方面，关怀后进生的健康心理进展，以鼓舞的方式，采纳 分层教学的方式，帮助学生进步。4、班级评比制度：结合大队部的雏鹰争章活动，实行个别和小 组评比相结合的方式，让学生养成乐观的上进心。5、文体等各方面进展：小学的生活丰富多彩，不让学生拘泥于 课堂，不能让课堂抹煞了学生的童真。作为班主任的我，要配合学校 搞好各类主课程以外的各项活动，参加各类比赛，促进学生多方面进 展，从中感受学校生活的多姿多彩。二、具体（措施）：1、抓好班级一日常规，抓好纪律，提高效率。2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的

23、班在我的班里，小助手特别多，每个同学都有自己帮助班级，帮助 老师的能力，于是各尽所能，学生找到适合自己的岗位，做好一份为 他人带来方便，为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。如 果，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时还 能批改其中的一部分，使学习井然有序。每次班里出现不良现象，班 干部能主动调查，开会商讨，提出解决的办法。自己管理自己，发挥 能力是我们班的班风。五班级学生，独立自主的能力强了，如果什么 都为他们准备好，什么都安排好的话，孩子们会失去原有的好奇，失 去激情和探索精神。因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。五、把握谈心的尺度我知道，孩子需要鼓舞，需要

24、信心。我经常在不经意的时候，发 现会因为我的一句赞美而表现出色。相比较一下，每个学生都是家中 的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声， 于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。五班级新学期班主任工作计划篇8本学期我担任五班级二班的班主任。新学期开始了，结合本班实 际情况，制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深化开展素质教育和创新教育为 目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、 以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意 培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作， 开展

25、丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育, 努力探索班级工作的新特色。二、班情分析本班共有学生42人，其中班干部8人。本班学生热爱学校、班 集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根 据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生 身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习 惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教育来转化。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培育学生良好的行为习惯，继续 进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。具体工作：1、继续抓好五班级学生的常规养成教育，培育良好行为。2、

26、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生、 文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的 能力。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进 展。5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。本班学生奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的优秀班集体。3、进展个性特长，促进身心健康。具体工作：鼓舞支持学生乐观参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩， 锻炼能力，培育其集体荣誉感。注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活 泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化 中受到教育。开展丰富多采的主题班队

27、会,在集体活动中增强班级的凝聚力, 形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时 针对五班级学生的年龄特点，制定以下措施：建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里还将定 期评选优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比， 鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的 组长。学习小组中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力， 才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化 后进生的一条有效途径。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，具体做法如下:学生

28、在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分， 不好的适当减分，由值日班长记录。定期对学生进行十个道德行为的教育。利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自 己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。3、卫生方面，我将实行以下措施：进一步对卫生小组长进行培训I,指导他们如何分工，责任到人, 增强小组意识，起到模范带头作用。卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理 干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇 报。(3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次卫生 标兵。五、德育工作措施在德育方面的工作，

29、要处处与学校教育处保持全都。为此我制定 以下措施：1、搞好班级的育人环境，让课程表、学生座次表、环境小卫士 值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环 境，利用评比栏鼓舞学生进步。2、培育班干部同学的责任心，号召他们乐观帮助后进的同学。班主任本着抓两头，带中间的原则，不忽视中间学生，让他们同样 受到老师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的学生。3、班主任要学高为师，身正是范，时刻做学生的表率，身教 重于言教。六、学生心理健康教育1、班主任要乐观学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心 理健康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施

30、有计划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，及时进行工 作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的 心理问题发生率。3、上好心理辅导课，培育学生健康的心理品质。4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家 里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普 遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为 班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。七、学生安全教育常常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生 上下楼梯的正确位置，不要拥挤。八、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活

31、泼好动的孩子，自制能力较差，上课 注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。针对上述情况，转化措施如下：1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，用大多数 学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表 扬。3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们乐观严格 地要求自己。4、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教 育好。班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方 面有些吃力，接受新知识较慢。针对上述情况，转化措施如下：1、号召全体学生关怀他们，帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他

32、们。3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬。4、多与家长联系，力所能及地给予帮助。九、具体工作计划9月份：1、班干部竞选2、尊师颂3、做诚信的学生主题班会10月份:1、祖国，您好主题班会2、评选文明之星3、我的优点大家找主题班会11月份：1、做好迎接期中考试的准备2、评选纪律之星3、安全路上行主题班会12月份:1、零花钱怎么办2、评选卫生之星3、伟人伴我行主题班会1月份：做好迎接期末考试的准备五班级新学期班主任工作计划篇9本学期我继续担任五(2)班的班主任工作。在几年的班主任工作中, 使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过: “教育是什么，往简单的方面说就是养成良

33、好的习惯。良好的班风是 学生各种良好的习惯养成的基础，促进良好班风班纪的建设，进展学 生的个性，培育学生各方面较高的综合素质。根据本班情况制定计划 如下：一、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干 部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气； 培育学生良好的行为规范，用班级公约约束自己的行为，弘扬正气, 逐步形成博学、严谨、和谐、进取的班风。二、具体措施：（一）班主任自身素养方面充分利用空余时间找学生谈心，主动与副班主任配合，尽量把班 主任工作做细、做精，仔细履行学校班主任常规管理制度，常常性的 阅读相关专业书籍，来充实自己。（二）学生常规培育方面1

34、、重视养成教育：重点落实好小学生日常行为规范，班级公 约，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的 学习态度，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：强化小组的捆绑式评价，每个小组把后进 生的管理落实到位，利用课间帮助，课上督促。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在 重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教 育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头, 促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育小组长：及时召开小组长会议，针对他们在工作中出现 的问题，教给

35、他们工作方法，使他们明确自己的职责。同时;还要求 他们注意协调好成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同 学之间树立他们的威信，制造机会，锻炼和培育他们的能力。6、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，乐观参加阳光体育锻炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项比赛的乐 观参加，培育学生的参加意识。（三）抓好班主任的日常工作：1、组织好学生做好一日常规。组织学生参加每一周的升国旗， 对学生进行爱国主义教育，使学生认识到自己的学习、生活与祖国的 前途、命运息息相关。做课间操班主任应该坚持跟班指导，要求学生 做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队 伍，依次返回教室

36、。2、检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好 道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越 来越大，在他们的身上不可避开地会具有独生子女在性格上的弱点。 学校通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，热爱劳 动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。3、加强学生的安全教育工作。为了防止意外事故的发生，班主 任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意 外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提 醒，多查询，时刻警钟长鸣。（四）组织和培育班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。 班级集体不

37、是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织 和培育。1、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。2、选拔、培育和使用小组长。3、做好个别学生的教育工作。对于学习困难，或是性格孤僻， 或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育。对于个别学生的教育，思想上 不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对学困生要一分为二，善于 发现学困生身上的乐观因素，特别是要注意培育学困生的自尊心和自 信心，做到动之以情，晓之以理。班级管理是一门艺术。我将在工作中用科学、合理、有效的方法 指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力。五班级新学期班主任工作计划篇10一个班级的进步，需要很多方面的原因。学校的情况，老师的教 学能力和

38、教学态度都是很重要的，当然学生的学习仔细程度和学习的 努力情况是最重要的。作为一名班主任，教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力，我相信自己能 够做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远! 时光悄然而逝，回眸班主任历程，我付出，我无悔。新的学期又是一 次新的挑战，本学期班主任工作计划如下：一、指导思想从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教 育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使 班主任工作再上一个新台阶。二、班级学生情况分析 级（文化）。3、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增强班级凝聚力。4、定期开展学习活动，

39、培育学生良好的学习态度和（方法）。5、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康进展。6、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时疏导解决 学生的问题五班级新学期班主任工作计划篇2班级安全保护工作是做好学校（教育）工作的前提条件，是搞好 班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行常常性的 （安全教育）及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、 稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利开展各 项工作，为教育改革和进展制造良好条件。作为班主任，并结合本班 实际以及最近发生的一些情况，我深受启发特制定本安全工作计划如 下：1、班主任要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可

40、行的班级 安全工作（规章制度）。2、针对当前甲型现状，乐观在班级宣传防控措施，张贴相关知 识明白纸，出防控（黑板报），监督好值日人员的开窗通风及消毒工 作。3、重视安全教育，要常常在班内回顾（总结）安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求。交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要五班级学生共有十名，四位男生，六名女生。学生的年龄层次不 同，智力程度不同，我根据同学们平时的表现，上课发言情况，参加 课外活动，测试结果等，给他们分为四种类型。A以蒯晓丹为首的, 头脑聪慧、学习仔细、思维较活跃的优等生，成员有李小芳、沈雨婷。 B类学生占班级的大部分，他们大多学习塌实，上课能仔细听讲

41、，乐 观举手发言，课后按时完成作业，乐于助人，劳动非常乐观。如邵佳 如、范红雨、李婷婷、周海宝、沈同杰等C少数一部分同学基础较差， 个别同学头脑不够聪慧，反映慢，如邱杰。因此在课堂教学中要重视 后进生的学习，课外活动时要乐观调动学生的乐观性，是他们活跃起 来。三、具体措施（一）真心地关爱孩子谁爱孩子，孩子就爱他。只有用爱才能教育孩子。班主任要善 于走近学生、体贴、了解、真心地关爱学生，他们才会亲近你。聋校 学生大都是住宿生，远离家长十多天，甚至一个月时间，学生年龄小， 因此班主任要时刻把学生冷暖挂在心上。如：天冷了，适时查看学 生穿的多少;铺、盖的薄厚等。特别是学生一旦有病，更加需要特别 关照

42、（二）帮助学困生树立信心随着新课程改革的不断深化，对班主任的素质要求也越来越高。 班主任不仅是知识的传播者，还是班级的组织者、管理者、班集体的 创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心，我觉得这一点对 班主任来说很重要。爱能融化冰雪，爱能打开人们心灵，爱能缩短人 的距离，爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直 用这份爱来缩短融化师生间的距离，同时我也从中享受这份真挚的师 生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。（三）大胆放手培育小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力，不但要靠老师和同学们的 全都努力，还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样很强, 所以选出有责

43、任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重 要。开学的第一天，我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗， 要求自愿报名，每个同学都可以报名当班干部，同时也都有机会当选 班干部。然后是由老师公布报名的情况，等给大家一段互相观察讨论 的时间后，民主选举产生班干部，这样使很多同学不会因为当班干部 闹情绪，同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也 可以培育其抗挫折的能力。小干部们选出来了。我告诉他们，这可不 是戴个标志牌那么简单，凡是有为班集体抹黑的，将一票否决无条件 退出干部队伍。让小干部产生忧患意识，极大的促进了他们的工作 乐观性，火车跑得快，全靠车头带，小干部的乐观性感染着同

44、学们， 榜样的作用激励着同学们。（四）拿起表扬的武器。哲学家詹姆士说过人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定， 而学生更是如此。赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少 的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者，不 妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任，我们应该 努力做到能想一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生 意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重 是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。教育专家常说理解是 教育的前提，尊重是教育成功的基础。参照我们的自身经历，我们 不难发现，当一个孩子在被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力

45、和爆发力。（五）允许学生犯错误人是不可能不犯错误的，只要能正确认识它、改掉它，就是可 取的。那么对于自控能力较差的学生来说，犯错误更是难以避开的 了。所以我们做老师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事, 而应该去包容他们，努力帮助他们，培育他们辨别是非的能力，让他 们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时，我总是尽量淡化, 为学生留有一定的自尊心，以便更好的开展教育。在平时我更重视包 容他们的不足，上操时有的同学总是说话，我就慢慢的走到他们的身 边站一会，他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名 批评，而是用目光告诉他应该仔细听讲，学生通常会愧疚似的低下头。 长期下来，我和学

46、生彼此理解，班里越来越和睦。愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的 学生学习成绩和思想素质都能够得到提高，我做出什么努力都是值得 的。学生的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们支撑下 去，所以我们一定要教育好我们的学生，让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平，给学生做好榜样, 带领我的班级继续不断的前进！五班级新学期班主任工作计划（精选10篇）把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及 做好放学路对的管理。防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，教 室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队

47、时， 不要拥挤，要有序进场、进班。防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水 者的救护为主要内容的教育。（4）防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事 故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。（5）防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育, 以杜绝同学们食物中毒的事件发生。防病、防（体育运动）伤害的教育;重视同学们身体健康教育， 建立个人健康档案，体育活动应重视安全保护措施，乐观做好运动前 的准备操，尽量避开运动伤害事故的发生。防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施， 落实专人负责，班里应常常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措 施教

48、育。4、严格执行学生安全事故（报告）制度，做到及时、准确。妥 善处理各类突发事件。5、放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞（留学）生、关好 门窗方可离校为了仔细贯彻落实中华人民共和国（安全生产）法， 强化安全生产意识，落实安全生产责任，实现安全生产目标，保障员 工生产生活安全。五班级新学期班主任工作计划篇3新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况， 特制定如下班主任工作计划。一、指导思想。以学校总体工作计划为指导，以深化开展素质教育和创新教育为 目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、 以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意 培育和提高学生的基本道