2022年语文试题现代文阅读(附答案).docx

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1、建安区第三高级中学高三年级月考语文试卷考试时间:150分钟 分值：150分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每题3分）阅读下面的文字，完成13题。人们对于电子传播媒介的信任与机械有关：这种真实不是某一个头颅想象出来的，这种真实是公正不阿的机械 拍摄下来的。机械是科学技术的产物，摄像机不会由于某种偏见、打瞌睡或者笔误而有意无意地歪曲了现实。另 一方面，摄像机是客观的，中性的，它摒弃了人为的主观推断而忠于世界呈现的真相。人们常常利用摄像机 进 展比方。人们常常说，某个作家的小说如同摄像机拍摄的一样真实。利用绝技摄影，人们可以看到一朵花活 起 来似的开怀怒放，看到深海的珊瑚和奇形

2、怪状的鱼类。人们从未有过这样的视觉阅历，但人们信任摄像机不会 错。可是，这种信任过于天真了。影像符号、机械与科学技术供给的是某种表象的真实，这些机械从未脱离过 人为的有意操纵。摄像机的推、拉、摇、蒙太奇以及种种匠心独运的剪辑无不示意出机械操纵者的主观意图。 这里，所谓的真实无宁说是机械操纵者所成认、所欲看到的真实，摄像技巧不过是为这一切制造某种貌似自然 的形式而己。某些时候甚至可以极端地说，电子传播媒介供给的外表真实不过是换取人们对于虚构的信任一一 外表真实的目的是为了更有利于虚构。例如，电影一开头就没有陷于所谓的真实之内。电影并没有停留在照相 式的反映上，电影的意图更像是赐予某些从未发生的事

3、情以真实的外观。早期电影史上，人们称之为魔术师 的乔治梅里爱已经开头运用屡次曝光拍摄一些魔幻的场面一一这种魔幻由于保存了某些可信的细节而极具真实 感。从摄影棚、模型的使用到绝技摄影，电影弄虚作假的技术日臻成熟。换一句话说，只要人们情愿，电子传 播媒介完全有条件编造天衣无缝的谎话。假设说，摄影棚、模型、绝技摄影多少与现实原型发生某种联系，那么，计算机一一另一种机械一一的诞 生几乎转变了电影制作之中的全部领域。计算机的数码成像无疑是一场彻底的革命。计算机抛下了现实世界， 或 者说，计算机正在凭空生产某种真实数码成像不必恳求视觉误差的效果，不必利用模型或者特别的拍摄费尽心机 地偷天换日，这种真实仅仅

4、来自导演的想象。无论是真实的谎话，还是侏罗纪公园泰坦尼克号，人们可以 在银幕上看到种种奇异的景象，生龙活虎，清楚无比一一但是这些景象并未消灭在摄像机的镜头之前。数码成像 的根本涵义是，摄像机拍下某些原始图像以数码的形式输入计算机之后，创作人员可以依据导演的意 图对任何 一局部图像的外形、颜色以及运动的快慢、方向进展三维立体图像的处理。侏罗纪公园的计算机三 维绝技制作 是由ILM工作室完成。这个工作室在计算机屏幕上制作了一头10英尺长的速食龙，然后由计算机模拟两台摄影 机屡次成像，把一头恐龙变成十多头，并且依据每秒24幅的标准生产出恐龙连续动作的静止画面。确实，侏罗 纪公园的创作人员和观众一样从

5、未见过真实的恐龙，但是，影片之中的恐龙不仅活敏捷现，它们在跺地时腿部的肌 肉还会发生抖动。在我看来，数码成像可能摧毁某些最终残存的界限。神话的时代已经逝去。女婿补天，夸父逐日，哪叱探海，孙悟空大闹天宫，这些神话赖以产生的文化环境 消逝了。马克思曾经问道：“成为希腊人的梦想的根底、从而成为希腊神话的根底的那种对自然的观点和对社会 关系的观点，能够同自动纺机、铁道、机车和电报并存吗“信任科学技术无疑是现代社会的一个主旋律，科学技术是人们观看真实的保证。然而，人们没有料到的是，现今的科学技术业已具有这种力量一一它甚至能随心所 欲地制造真实。相对于原始初民的神话作品，科学技术无宁说是一个超级的神话制造

6、者，只不过科学技术的威望 可以将这些神话称之为真实而己。这时，人们可能觉察一个惊异的事实：某些时候，科学技术导致了神话与 真 实二元对立的消解。（南帆真实的神话）1.以下关于原文内容的理解和分析，正确的一项为哪一项）A.摄像机是科学技术的产物，它能摒弃人为的主观推断，公正不阿地反映世界的真相。B.绝技摄影给人们带来从未见过的奇异景象，人们由于信任科学技术，对此并不疑心。C.只有天真的人才会信任“魔术师乔治梅里爱拍摄的电影中那些细节是真实可信的。D. ILM工作室先制作了一条速食龙，再用两台摄影机屡次成像，而制作出十多条恐龙。2.以下对原文论证的相关分析，不正确的一项为哪一项）A.文章一开头分析

7、了人们对于电子传播媒介的信任与机械有关的缘由，并举例论证了人们对摄像机的信任。B.文章其次段通过分析电影制作的真相，论证了人们信任机械是过于天真了。C.文章第三段摆事实、讲道理，旨在告知我们计算机制作的电影是真实可信的。D.文章论述摄像机、计算机在电影制作中的真相，为我们正确生疏现今科学技术下的神话供给了帮助。3 .依据全文内容，以下说法不正确的一项为哪一项）A.电子传播媒介供给的外表真实，其目的是更有利于虚构。B.假设没有计算机，就没有数码成像，电影就会更真实。c.相对于原始初民的神话作品，科学技术无疑是一个超级的神话制造者。D. “真实的神话”其实是不真实的，它是科学技术制作的产物。（二）

8、文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成4-6题。白头发，红房子 刘七平彩霞一屁股坐到了床头，冲翻找储物柜的阿辉嚷道：“暂住证到底放哪儿了别乱找了，用你的猪脑子好好想一 想。”“别急、别急，我再找找。”阿辉一边连续翻找，一边劝慰道。“暂住证明明是你上次放的。你每次都不上心，自己放的东西一转瞬就遗忘放哪儿了。彩霞不依不饶，继 续指责道，“你说你做事用点脑子行吗我说过不止一次了，就是由于你不用脑子，所以你才不长白头发！你看看我， 才这个年纪就一大把白头发了”阿辉没言语。他心里也很焦急：没有暂住证，明天的自住商品房现场审核就不能通过。这个名叫幸福港湾 的自住商品房工程，是他们早就相中的楼盘，均价

9、比周边居廉价不少。阿辉翻找出自己的结婚证，觉察暂住证就夹在结婚证里。他长舒了一口气，坐到彩霞身边，安抚了一番， 预备洗漱睡觉。阿辉躺在床上，久不能寐。他扭头看着月光下彩霞熟睡的脸庞，心里一阵内疚。前年五月的一个夏日，他 们裸婚了，无房无车，只办了一场简洁的婚礼。如今，他还是无房无车。其次天上午，自住商品房审核顺当通过。欣喜之余，阿辉开头担忧选房当天还没轮到自己，楼盘就已经售 罄。到底房源严峻紧缺，供不应求，阿辉还是非优先选房者，不像本地人那样享有优先选房权。果不其然，阿辉没能入住幸福港湾。选房当天回来后，阿辉搂着彩霞的肩膀，劝慰道：“没事，咱们下次还 有时机，楼盘多得是。从明天开头，我每天多干

10、点活儿，每月多垒一块砖，房子很快就会垒起来的彩霞苦笑着点了点头。攒钱垒砖买房，这是他屡次提及的一个形象比方。接下来，阿辉加班的次数明显多了。两个多月后，阿辉和彩霞最终抢购到一套另一个楼盘的两居室。在选房现场，彩霞临时打算不买一居室了， 一跺脚买了一套两居室，为的是给未诞生的孩子预备一个房间。此后，阿辉加班的次数更多了。在一次单位体检中，阿辉查出患有恶性脑瘤，并且已过手术最正确期。当天，阿辉提早下了班，望着卧房墙 上挂着的一张售楼海报，泪流满面。那栋每天必看一眼的十二层红房子，就是他和彩霞马上入住的家。病情快速恶化，做了几次放化疗以后，阿辉的黑头发已经掉光了。在一个晚霞满天的黄昏，阿辉摩挛着彩

11、霞 黑白相间的头发，黯然神伤：“原来想跟你白头到老的，可老天不给我长白头发的时机。以前我是一头黑头发，现在 直接掉光了。你看你，跟我受苦受累，白头发又多了好几根原谅我，以后不能给你拔白头发了”“不许说丧气话！彩霞打断道，把阿辉细如擀面杖的胳膊塞进了被窝里，“我去给你打些热水，洗洗脸，早些 睡。”彩霞躲在卫生间里，捂着嘴抽泣。当晚，彩霞趴在阿辉的病床旁边，做了一个梦：她一夜之间满头白发，众人纷纷作鸟兽状逃跑。惊慌之余， 她觉察前方的薄雾里有一个黑发男人的身影。她舍命追赶过去，却始终追不上，最终被困在越来越重的浓雾里。彩霞惊醒过来，觉察阿辉已经走了。依据阿辉的遗嘱，彩霞把阿辉的遗像做了处理：意气风

12、发的面容，头顶一头白发，如雪。4 .以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项）3分）A.小说开头运用语言描写刻画人物，表现了阿辉的脆弱，彩霞的强势。8. “阿辉没能入住幸福港湾” 一语双关，也反映出外来务工者在城市生活的为难境况这一社会现实。C.“从明天开头，我每天多干点活儿，每月多垒一块砖”为下文埋下伏笔，引出下文阿辉生病的情节。D.文章结尾对彩霞梦境的描写，写出了她的恐惊担忧，也预示了阿辉的死。5 .阿辉是一个怎样的人结合全文分析。5分）.小说以“白头发，红房子”为标题，有什么艺术效果（6分）（三）有用类文本阅读（12分）阅读下面文字，完成79题教育部财政部发改委答复“

13、双一流”建设节选）日前，“双一流”建设高校及建设学科名单正式公布，教育部、财政部、国家进展改革委以下简称三部委）有 关负责人就相关问题答复了记者提问。1 .“双一流”建设实施推动的根本原则是什么为贯彻落实党中心国务院关于2022年稳中求进工作总基调要求，结合“双一流”建设实际，经广泛征求意 见，确定总的工作原则是稳中求进、继承创、改革进展。稳中求进，即从建设根底动身，平稳开局，平稳过渡，平稳推动，不搞全体发动、推倒重来；继承创， 叩充 分考虑“211 ：0呈” “985工程”等高等教育重点建设根底，继承好已有建设成效，同时创建设治理模式，充分调 动各方面的资源和力气，促进高等教育区域协调进展；

14、改革进展，即以改革为动力，既要坚持竞争开放、动态调 整，打破身份固化，强化绩效鼓励，又要强调改革引领、深化综合改革，切实推动高校内涵式进展、提 高质量。2 .“双一流”建设高校及建设学科是如何遴选认定的“双一流”建设高校及建设学科的认定遴选程序主要分为四个步骤：第一步，依据总体方案实施方法，组建“双一流”建设专家委员会，充分发挥高层次战略专家作用，具 体担当遴选认定和审核建设方案的有关工作。其次步，依托专家委员会，以学科为根底，确定遴选认定标准，产生拟建设高校名单及拟建设学科。依据 认定标准，遴选产生137所一流学科建设高校建议名单.，随之对应产生了拟建设学科。在一流学科建设高校建议名单根底上

15、，综合评价论证提出42所一流大学建设高校建议。一流大学建设高校 重在一流学科根底上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培育水平和创力量；一流学科建设高校重在优 势学科建设，促进特色进展。第三步，确定拟建设高校的建设方案。拟建设高校编制论证建设方案，经所属省级人民政府或主管部门审 核后，报三部委。专家委员会对拟建设高校的建设方案进展审议询问。三部委争论后，依据询问意见通知有关 高校修改完善建设方案，并对修改完善状况进展核对把关。第四步，三部委依据专家委员会意见，争论确定一流大学、一流学科建设高校及建设学科，报国务院批准。需要说明的是，此次遴选认定所产生的是“建设”高校及“建设”学科，重点在“建

16、设”，是迈向世界一流 的起点，而不是认定这些学校和学科就是世界一流大学和一流学科，能否成为世界一流大学和一流学科还要看 最终的建设成效。遴选认定“双一流”建设高校，既要破除封闭固化的做法，打破终身制，又要考虑高等教育战略布局，考 虑国家急需、特色鲜亮、无可替代的学科。有两个主要考虑：一是落实稳中求进、继承创的原则，既要继承原“985工程”建设根底，又要以改革促进 进展，以改革增加建设动力，特别是加大对那些需要加强建设的高校的压力，实行存量改革、激发活力。二 是 促进区域协调进展，重点围绕效劳国家重大战略，并有利于加快中西部高等教育进展。同时.，考虑到一流大 学 建设高校的整体建设任务更重，示范

17、效应更加明显，更需要提升主动性和乐观性，为打破身份固化、激发建 设 活力，将一流大学区分为A、B两类。这样做主要是期望催促全部的一流大学建设高校加快改革、加快进展，并 推动归入B类的高校正视差距、奋起直追。4 ,遴选认定的第三方评价是如何选择的对于大学、学科的第三方评价，目前国内、国际有几十种。选用第三方评价的原则，一是坚持中国特色， 即坚持正确的政治方向、坚持效劳国家需求、坚持传承中国文化，引导高校把“四个效劳”作为建设的动身点 和落脚点，不简洁套用国外的标准排名，不把中国特色狭义理解等同于学科特色；二是坚持综合性、多维度， 利用各类评价，从各个侧面、多个维度对高校实际状况进展评价，不与单纯

18、的人才指标、论文指标挂钩；三是 坚持定性评价与定量评价相结合，发挥综合效用。评价大学办学质量是一个世界难题，国内外从来没有一个评价及其标准 能够获得大家的全都认可。此次遴选认定制定的标准，是在现有条件下比较科学合理、共识比较广泛、负面影响比较小、相对最 可行的标准。5 .遴选认定工作有哪些机制创三部委在总结以往重点建设阅历的根底上，充分借鉴教育体制改革、科技体制改革、高等院校设置、国家 重大科技专项等工作的推动机制，乐观推动“双一流”建设高校认定遴选机制的改革创，主要有：一是充分发挥专家作用。成立专家委员会、建立战略专家询问组织，是“双一流”建设的重要创，也是 实 施推动的重要保证。专家委员会

19、由来自有关部委、高校、科研机构、学会协会和询问机构的代表组成，特别 兼 顾了马克思主义理论、中国传统文化、思想政治教育方面的代表，具有很高的代表性、权威性，不仅在认定 遴 选方面发挥重要作用，在建设方案询问、跟踪指导、建设中期和周期评价等方面也发挥重要作用。二是改革认定工作流程。承受认定方式遴选，不组织高校申报，不需主管部门推举，在确定一流学科建设 范围时，专家委员会不对具体高校或学科进展评审，而是依据国家战略、水平标准、特别需求等原则，论证确 定认定标准，再依据认定标准遴选产生拟建设高校。专家不直接对某一高校是否纳入“双一流”建设范围做出 评判。认定标准对全部高校一视同仁，不区分中心高校、地

20、方高校，最大程度保证遴选的公正公正、开放竞争。三是依托第三方评价。认定遴选标准的依据、数据，充分依托第三方评价，依据已公开公布、可公开猎取、 高校普遍认可的国内、国外第三方权威评价结果确定，以中国特色学科评价为主要依据，表达内涵进展要求， 留意既有成效的客观评价、整体评价、质量评价，不与各类头衔的人才数量、各类基地平台条件等挂钩，坚决 订正高校数人头、拼硬件、铺摊子等恶性竞争、短期行为。需要特别强调的是，遴选认定不是一劳永逸。“双一流”建设以学科为根底，对建设过程实施动态监测，实行 动态治理。建设过程中，将依据建设高校的建设方案和自评报告，参考有影响力的第三方评价，对建设成效进 展评价。依据评

21、价结果等状况，对实施有力、进展良好、成效明显的，加大支持力度；对实施不力、进展缓 慢、 缺乏实效的，提出警示并减小支持力度。对于建设过程中消灭重大问题、不再具备建设条件且经警示整改仍无 改善的高校及学科，准时调整出建设范围。建设期末，将依据建设高校的建设方案及整体自评报告，参考 有影 响力的第三方评价，对建设成效进展期末评价。依据期末评价结果等状况，重确定下一轮建设范围，有 进有出, 打破身份固化，不搞终身制。下一步，“双一流”建设进入阶段，工作思路和工作任务将进一步深化。三部委的工作重心将从遴选建设高校 和建设学科转换到有效推动实施上来，建设高校将从凝练学科方向、编制建设方案转化到全面落实上

22、来。主要工作分为两个方面，一是推动建设高校深化生疏，通过座谈会、宣讲会、培训班等多种形式，结合学 习贯彻“十九大”精神，深入宣传解读“双一流”建设精神实质，进一步统一思想、深化生疏、沟通阅历，采 取典型引路的方法，带动帮助建设高校开好头、起好步、走对路，抓好建设落实。二是争论制定绩效评价方法 和相关政策举措，通过高校在内的各方面力气共同努力，深入论证提出时期中国特色的世界一流大学和一流 学 科标准，一方面为建设中期评价指导和周期评价作预备，另一方面把争论制定绩效评价方法的过程变成建设 高 校统一思想、分散共识的过程，成为推动“双一流”建设的有力抓手，引导“双一流”建设安康进展。7.以下对材料相

23、关内容的梳理，不正确的一项为哪一项1 ）3分）A. “双一流”建设实施推动的根本原则是稳中求进、继承创、改革进展。B. “双一流”建设高校遴选认定表达了以下考虑：落实稳中求进、继承创的原则；促进区域协调进展。C.三部委充分借鉴教育体制改革、科技体制改革、高等院校设置、国家重大科技专项等工作的推动机制，在总结以往重点建设阅历的根底上，乐观推动“双一流”建设高校认定遴选机制的改革创。D. “双一流”建设进入阶段，三部委的工作重心将从有效推动实施上，转换到遴选建设高校和建设学科上。8.以下 对材料有关内容的分析和概括，不正确的两项是）5分）A. “双一流”建设实施推动的根本原则是稳中求进、继承创、改

24、革进展。这是依据2022年稳中求进工作总基调要求制定的。B. “建设”高校及“建设”学科，重点在“建设”，而不是认定这些学校和学科就是世界一流大学和一流学科。C.将一流大学区分为A、B两类主要是期望催促全部的一流大学建设高校加快改革、加快进展，并推动归入B类的高校正视差距、奋起直追。D.评价大学办学质量是一个世界难题，国内外从来没有一个评价及其标准能够获得大家的全都认可。而此次遴选认定制定的标准却是最科学合理的。E. “双一流”建设以学科为根底，对建设过程实施动态监测，实行动态治理，打破身份固化，不搞终身制。9.依据材料内容，说说“三部委”在“双一流”建设方面，都做了哪些工作和考虑（4分）语文

25、答案1、B （A项后半句是一种浅薄的看法，“摄像机的推、拉、摇、蒙太奇以及种种匠心独运的剪辑无不示意出机械 操纵者的主观意图“。C项的说法等于否认了乔治梅里爱拍摄的电影细节的真实性，而依据原文，他的细节是完 全真实的。D项错在“用两台摄影机屡次成像“，原文是“由计算机模拟两台摄影机屡次成像2、C （“计算机制作的电影是真实可信的”错）3、B （推断错误）4、A （“表现了阿辉的脆弱，彩霞的强势”错）5、参考答案：“白头发”“红房子”连在一起，比照鲜亮，设置悬念，激发读者的阅读兴趣。和妻子白头到 老，给妻子买房子是阿辉的愿望，用“白头发，红房子”做题目，突出阿辉的朴实和对妻子的爱。题目和结 尾照应，突出了 “夫妻之间朴实的爱”这个主题。6、参考答案：朴实能干。爱妻子，有责任心。身患绝症而死，值得怜悯。7、D （“三部委的工作重心将从遴选建设高校和建设学科转换到有效推动实施上来8、ADA、以偏概全，“为贯彻落实党中心国务院关于2022年稳中求进工作总基调要求，结合“双一流”建设 实际，经广泛征求意见”确定的。D、1无中生有或说法确定）9、（1）制定“双一流”建设的根本原则（2）遴选认定建设高校及建设学科（3）进展了两个方面的战略考虑（4）遴选认定第三方评价机构（5）在遴选认定工作中进展了机制创