小学学校德育教育年度工作计划5篇.docx

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1、小学学校德育教育年度工作计划5篇实施爱心教育，建设和谐得师生关系，建设和谐的同学关 系，构建学生进展得和谐德育环境，是每个教育工应乐观探 究并努力做好的工作，德育教育对社会及学生将来进展的重 要性。你是否在找正打算撰写“小学学校德育年度工作计划”, 下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！453824小学学校德育年度工作计划1一、德育状况上学年，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得 了较突出的成果，学生思想稳定，德育优良率达93。7%,违 法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、学习习 惯，校风处于一个良性循环的氛围中。二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营

2、 造一个良好的教学环境。三、工作目标以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处 着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，执行切实有 效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零， 培育更多德才兼备和具有创新能力的人才。各班级德育工作目标低班级：勤奋自信 中班级：求实向上 通过三心（爱心、耐心、恒心）一访，与家长常沟通，形成施 教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目标（一）加强学生日常行为规范教育。（二）加强法制教育，加强平安教育，确保学期内无责任事 故发生。（三）深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的素养。 组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素养，打造学校 德育

3、品牌。（四）坚持 三个加强，即加强常规管理，加强队伍建设, 加强德育科研，调动校内各条线的育人乐观性，全员育人、 全程育人，争创德育工作先进学校。（五）进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度， 加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零 食等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生 的惩罚力度，每日都有 文明礼仪小卫士小组成员和学校值 日领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。2、严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动， 有学生和老师代表讲话，用自己身边的典型事例进行教育， 具有真实可信度，激发学生的上进

4、心。3、继续进行班级量化评比，随时公布，详细项目有：班 纪班风、各班清洁区卫生评比。（六）抓好德育基础教育，培育学生良好行为习惯。1、把品行教育作为学校德育教育的突破口，执行三个一： 每周一块品行教育板报每周学生一节品行教育光盘课每月 老师一篇品行教育感受继续进行品行教育实践。2、主要是规范语言，要求学生讲一般话，正确使用文明 用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、 不打架，乐观参加爱好小组活动。队列、课间操、各种集会 做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评比活动。3、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学， 爱科学的培育，开展好学生的科普知识竞赛活动。4、继续加强对

5、学生的法制教育，交通平安知识教育，毒 品知识教育的主题活动，通过观看教育片、召开主题班队会 等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培育他们遵纪守法 的良好习惯。5、开展丰富多采的少先队活动。继续以弘扬和培育民族 精神、文明行为习惯养成教育为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创 文明学校为目标，严格常规管理，留意养成教育，深入开展 各项活动，为构建和谐校园而不懈努力！活动安排：二月份1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划。2、组织学生学习小学生日常行为规范。加强学生的习惯养成教育。三月份1、开展庆祝 三八妇女 节感恩系列活动，以感恩父母 师长为主题开展班队会活动。2、大

6、力开展“弘扬雷锋精神，争当美德少年”活动。3、继续对学生落实品行教育。四月份1、清明祭扫烈士墓，并以继续先烈遗志，争做文明少 年召开召开主题班队会，演讲活动2、继续开展品行教育、养成教育活动。3、开展健康上网，校园平安，远离毒品，珍爱生命等班队会 主题教育活动4、启动“做一个有道德的人”主题教育活动5、组织排练艺术节节目。五月份1、对学生进行法制教育讲座、禁毒教育。2、评比表彰三好学生、先进集体、优秀少先队员，优秀 辅导员，模范班主任。3、继续对学生落实品行教育。六月份1、开展庆祝六、一儿童节系列活动。2、继续开展读好书活动。3、继续对学生落实品行教育。4、对六班级进行离校教育。5、对学生进行

7、假期平安教育6、学年总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处。482411小学学校德育年度工作计划4一、指导思想：以党的十六大精神为指针，以提高教育教学质量为目标, 以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心，加强教 育教学常规管理，专心落实中心校工作要点，转变观念，深 化教学改革，突出抓好学洋思、新课改工作，乐观实施素养 教育，努力塑造文化校园，内抓教学质量，外树学校形象。二、工作总体目标与要求：1、贯穿一个主题：提高教育教学质量，争当质量排头兵。2、体现两个重点：一是学生“合格+特长”得到初步落实； 二是努力塑造文化校园，培育学生多种好习惯。3、促进三个提高：通过养成教育和丰富多彩的实

8、践活动，促进学生“合格 +特长”得到初步落实，切实提高学生的综合素养。通过扎实有效的教学教研活动，提高老师的教学水平, 促进老师素养和教学质量的提高。通过内抓教学质量，外树学校形象，提高学校的知名度。4、落实四项工作：学校管理规范化。校本研修，提高老师素养。提高教学质量。重视学生各种习惯的养成。三、主要工作及措施：（一）德育工作德育是塑造学生心灵的工作，要高标准完全完成这项工作, 对学生进行文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育，帮助学 生树立良好的行为习惯。1、构建德育工作机制。做到四有（有领导小组、有德育 计划、每月有安排、每周有重点教育专题），四坚持（每日 常规有检查评比、每周汇总，每月按班

9、级管理细则综合 考核，每期评比优秀班级）。重视班主任老师队伍工作在德 育中的主渠道作用，建立班主任老师工作考评机制。2、开展“争当文明小学生”活动，各班依据小学生日 常行为规范一日常规要求，通过学习、落实、评议、 评奖等步骤，对学生进行道德教育。学校分别与“十一”、“元 旦”为表现优秀的学生授予“文明小学生”标志。3、利用周一升旗时间，进行国旗下教育活动（讲话、唱 国歌、进行宣誓、呼口号）。4、开展丰富多彩的少先队活动。学校少先队要有计划，各班要乐观协作大队部开展德育 活动。结合重大节日如老师节对学生进行敬师励志教育，进行 画展和作文演讲竞赛。十一、元旦进行丰富多彩的庆祝活动。5、开展“养成做

10、人好习惯”活动，通过行为习惯养成教 育，培育学生的行为、纪律、卫生、路队、学习、礼貌等习 惯，由德育领导小组、值周老师进行检查评比，对学生的各 种习惯作出评价，在班内对表现好的学生插小红旗。6、建立健全学生管理制度，改革和完善学生评价制度， 学生的评价由自我评价收获、学生评价、老师评价、家长评 价组成，多方面对学生作出合理评价，肯定成果与进步，激 励学生成长。召开必要的家长会，对表现好的学生向家长发 出喜报。7、做好校园文化建设，组织丰富多彩的校园文化活动， 张贴标语，出好班级板报和墙报，组织读书竞赛活动，乐观 创建文化校园。（二）规范管理，完善管理体制，向管理要质量。1、建立健全各种制度，逐

11、步做到条例化，制度化，促使 良好的“三风”形成。2、加强常规制度检查落实，做好档案管理。3、教学常规管理由教育处负责，做好记录。4、对老师的教学质量推行目标责任制管理。5、开足开齐体音美课程，在夯实文化课的基础上，启迪 才智，培育求知，探究能力同时，抓好体、卫、艺工作，组 建特长爱好小组，力争使部分学生具有一定特长。（三）、加强教学管理，提高教学质量。1、强化毕业班管理。对尖子生、优秀生、及格生，执 行目标责任制，分解到老师，责任到人。锁定尖优生培育 对象，强化培育。做好学生的思想工作，定期进行文化课 考试和考试分析。做好资料收集与使用。落实“三清” 制度。2、强化教学常规管理。严把备课关、上

12、课关、辅导关、作业关、考试关、质量 分析关，把教学管理过程落到实处。重点做好二次精品备课、 优化学科课堂教学、优秀作业、试卷展览，尖优生培育、周 周清月考工作。严把课堂教学质量关，坚持把老师会教，学生会学，开 发智力，培育能力，提高课堂效率的标准要求落到实处。本 着教学有法，但无定法，贵在得法的原则，深入学习“洋思” 阅历，创新教学形式，高班级做到“三个一”，即学生自学 占三分之一，老师指导占三分之一，学生练习占三分之一； 低班级尝试爱好教学方法。严把教学质量检测关，坚持章节过关，跟踪问效，坚持 月考制度和质量分析制度。严把学困生、尖优生辅导关，把因材施教，培优补差落 到实处。班、科制定培优补

13、差计划，制定“三清”帮教辅导 计划，执行“一帮一”，兵教兵，小组互教互评，按计划进 行“堂清、周清、月清二3、深化课堂教学改革，乐观优化课堂教学，提高“创新” 意识，大力提倡自主、合作、探究教学方式，把课堂变成学 堂，师生互动、生生互动，讨论高效率的课堂教学模式。大 胆尝试教研教改，坚持把改革与创新，质量与效益同步落实 到位，向课堂教学有用性、实效性要质量，让课改与质量同 步进展。482413小学学校德育年度工作计划5一、德育状况上学年，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得 了较突出的成果，学生思想稳定，德育优良率达93。7%,违 法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、学习习 惯

14、，校风处于一个良性循环的氛围中。二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营 造一个良好的教学环境。三、工作目标以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处 着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，执行切实有 效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零, 培育更多德才兼备和具有创新能力的人才。各班级德育工作目标低班级：勤奋自信中班级：求实向上1、规范日常行为，培育良好习惯。1、唤醒学生向初中挑战的意识。2、树立自信心，艰苦奋斗教育。2、强化纪律意识，培 育耐挫能力。高班级：拼搏冲刺1、始终做好向学习的精神激励。2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。3、布置、落

15、实各阶段工作，保持学生兴奋点。四、工作要点（一）加强德育队伍建设。1、每月进行12次班主任工作例会，学习理论，总结阅 历，不断提高班主任的工作水平和思想素养；特殊加强青年 班主任的培育工作；继续开展青老“传帮带”活动。2、落实班任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生” 转化等。主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。 要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会, 并做好班会记录；规范周记的评阅，充分发挥周记教育特 殊功效。有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针 对性地执行准时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，削减 违纪现象，保证犯罪率为零。3、各班级长带头营造级组良好教书

16、育人氛围。如整洁氛 围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围 等。4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立 全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，构建学校一 一级长一一班主任（科任）一一学生的逐级管理体系，层层 落实，在竞争环境中执行动态管理，以促进文明行为习惯的 养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。5、准时彰先励后，拟在12月份召开德育工作阅历沟通会。6、深入进行德育科研探究，激励班任乐观撰写德育论文， 要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。（二）加强学生养成教育和法制平安教育。1、落实小学生日常行为规范和紫阳小学一日行为 规范（监督自查自律自爱，深入持

17、久地抓好“建 设文明校园，离别不文明行为”的活动。2、抓反复，反复抓，加强“六项十次评比”的检查、督 促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主 题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到 各项活动之中。3、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚恳、守信、 正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高学生网络道德自律意识。4、充分发挥少先大队作用。拟定召开第二届少代会，吸 纳优秀干部，发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感， 使他们成为学校管理的得力助手。5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作，帮助校 内“急、危、困”学生，奉献爱心。

18、1、规范日常行为，培育良好习惯。1、唤醒学生向初中挑战的意识。2、树立自信心，艰苦奋斗教育。2、强化纪律意识，培 育耐挫能力。高班级：拼搏冲刺1、始终做好向学习的精神激励。2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。四、工作要点（一）加强德育队伍建设。1、每月进行12次班主任工作例会，学习理论，总结阅 历，不断提高班主任的工作水平和思想素养；特殊加强青年 班主任的培育工作；继续开展青老“传帮带”活动。2、落实班任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生” 转化等。主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。 要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班

19、会, 并做好班会记录；规范周记的评阅，充分发挥周记教育特 殊功效。有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针 对性地执行准时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，削减 违纪现象，保证犯罪率为零。3、各班级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛 围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围 等。6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、 黑板报、校刊、广播站的宣传作用外，并打算开辟板报心理 专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。7、留意培育学生良好的卫生和生活习惯，加强宿生管理。（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。1、落实家访工作，办好家长学校。要求级长组织12次 较大

20、影响的级组家长会，每学期班任到家访率要求达40%以 上，力争全学年普访率达100%。校拟定11月、12月各召开 一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。2、加强警校共建文明活动。本学期联合潘村派出所落实 “交通平安学校”与“学校毒品预防教育”各项工作，并拟 定9月份组织学生观看“平安与法制教育”有关方面录像。3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织 好班级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素养。（四）留意学生心理健康健康教育本学期将发挥好有专业心理老师的优势，开展学生心理健 康教育课程，完善心理健康教育设施，开辟板报心理专栏, 培育学生健康向上的心理素养。同时要加强家长的心理健

21、康 教育指导月教育主题/活动9月份：守纪律，尊师长。10月份：讲文明，爱沙中。11月份：勤熬炼，爱读书。12月份：守诚信，敬父母。1月份：惜光阴，勤学习。德育教学规划书4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立 全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，构建学校一 一级长一一班主任（科任）一一学生的逐级管理体系，层层 落实，在竞争环境中执行动态管理，以促进文明行为习惯的 养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。5、准时彰先励后，拟在12月份召开德育工作阅历沟通会。6、深入进行德育科研探究，激励班任乐观撰写德育论文， 要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。（二）加强学生养成教育和

22、法制平安教育。1、落实小学生日常行为规范和紫阳小学一日行为 规范（监督自查自律自爱，深入持久地抓好“建 设文明校园，离别不文明行为”的活动。2、抓反复，反复抓，加强“六项十次评比”的检查、督 促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主 题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到 各项活动之中。3、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚恳、守信、 正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高学生网络道德自律意识。4、充分发挥少先大队作用。拟定召开第二届少代会，吸 纳优秀干部，发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感， 使他们成为学校管理的得力

23、助手。5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作，帮助校 内“急、危、困”学生，奉献爱心。6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、 黑板报、校刊、广播站的宣传作用外，并打算开辟板报心理 专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。7、留意培育学生良好的卫生和生活习惯，加强宿生管理。（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。1、落实家访工作，办好家长学校。要求级长组织12次 较大影响的级组家长会，每学期班任到家访率要求达40%以 上，力争全学年普访率达100%。校拟定H月、12月各召开 一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。2、加强警校共建文明活动。本学期联合潘村派出所落实 “交

24、通平安学校”与“学校毒品预防教育”各项工作，并拟 定9月份组织学生观看“平安与法制教育”有关方面录像。3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织 好班级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素养。（四）留意学生心理健康健康教育本学期将发挥好有专业心理老师的优势，开展学生心理健 康教育课程，完善心理健康教育设施，开辟板报心理专栏, 培育学生健康向上的心理素养。同时要加强家长的心理健康 教育指导月教育主题/活动9月份：守纪律，尊师长。10月份：讲文明，爱沙中。11月份：勤熬炼，爱读书。12月份：守诚信，敬父母。1月份：惜光阴，勤学习。453823小学学校德育年度工作计划2一、指导思想：以党的

25、十六大精神为指针，以提高教育教学质量为目标, 以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心，加强教 育教学常规管理，专心落实中心校工作要点，转变观念，深 化教学改革，突出抓好学洋思、新课改工作，乐观实施素养 教育，努力塑造文化校园，内抓教学质量，外树学校形象。二、工作总体目标与要求：1、贯穿一个主题：提高教育教学质量，争当质量排头兵。2、体现两个重点：一是学生“合格+特长”得到初步落实； 二是努力塑造文化校园，培育学生多种好习惯。3、促进三个提高：通过养成教育和丰富多彩的实践活动，促进学生“合格 +特长”得到初步落实，切实提高学生的综合素养。通过扎实有效的教学教研活动，提高老师的教学水平, 促

26、进老师素养和教学质量的提高。通过内抓教学质量，外树学校形象，提高学校的知名度。4、落实四项工作：学校管理规范化。校本研修，提高老师素养。提高教学质量。重视学生各种习惯的养成。三、主要工作及措施：（一）德育工作德育是塑造学生心灵的工作，要高标准完全完成这项工作, 对学生进行文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育，帮助学 生树立良好的行为习惯。1、构建德育工作机制。做到四有（有领导小组、有德育 计划、每月有安排、每周有重点教育专题），四坚持（每日 常规有检查评比、每周汇总，每月按班级管理细则综合 考核，每期评比优秀班级）。重视班主任老师队伍工作在德 育中的主渠道作用，建立班主任老师工作考评机制。2、开

27、展“争当文明小学生”活动，各班依据小学生日 常行为规范一日常规要求，通过学习、落实、评议、 评奖等步骤，对学生进行道德教育。学校分别与“十一”、“元 旦”为表现优秀的学生授予“文明小学生”标志。3、利用周一升旗时间，进行国旗下教育活动（讲话、唱 国歌、进行宣誓、呼口号）。4、开展丰富多彩的少先队活动。学校少先队要有计划，各班要乐观协作大队部开展德育 活动。结合重大节日如老师节对学生进行敬师励志教育，进行 画展和作文演讲竞赛。十一、元旦进行丰富多彩的庆祝活动。5、开展“养成做人好习惯”活动，通过行为习惯养成教 育，培育学生的行为、纪律、卫生、路队、学习、礼貌等习 惯，由德育领导小组、值周老师进行

28、检查评比，对学生的各 种习惯作出评价，在班内对表现好的学生插小红旗。6、建立健全学生管理制度，改革和完善学生评价制度， 学生的评价由自我评价收获、学生评价、老师评价、家长评 价组成，多方面对学生作出合理评价，肯定成果与进步，激 励学生成长。召开必要的家长会，对表现好的学生向家长发 出喜报。7、做好校园文化建设，组织丰富多彩的校园文化活动， 张贴标语，出好班级板报和墙报，组织读书竞赛活动，乐观 创建文化校园。（二）规范管理，完善管理体制，向管理要质量。1、建立健全各种制度，逐步做到条例化，制度化，促使 良好的“三风”形成。2、加强常规制度检查落实，做好档案管理。3、教学常规管理由教育处负责，做好

29、记录。4、对老师的教学质量推行目标责任制管理。5、开足开齐体音美课程，在夯实文化课的基础上，启迪 才智，培育求知，探究能力同时，抓好体、卫、艺工作，组 建特长爱好小组，力争使部分学生具有一定特长。（三）、加强教学管理，提高教学质量。1、强化毕业班管理。对尖子生、优秀生、及格生，执 行目标责任制，分解到老师，责任到人。锁定尖优生培育 对象，强化培育。做好学生的思想工作，定期进行文化课 考试和考试分析。做好资料收集与使用。落实“三清” 制度。2、强化教学常规管理。严把备课关、上课关、辅导关、作业关、考试关、质量 分析关，把教学管理过程落到实处。重点做好二次精品备课、 优化学科课堂教学、优秀作业、试

30、卷展览，尖优生培育、周 周清月考工作。严把课堂教学质量关，坚持把老师会教，学生会学，开 发智力，培育能力，提高课堂效率的标准要求落到实处。本 着教学有法，但无定法，贵在得法的原则，深入学习“洋思” 阅历，创新教学形式，高班级做到“三个一”，即学生自学 占三分之一，老师指导占三分之一，学生练习占三分之一； 低班级尝试爱好教学方法。严把教学质量检测关，坚持章节过关，跟踪问效，坚持 月考制度和质量分析制度。严把学困生、尖优生辅导关，把因材施教，培优补差落 到实处。班、科制定培优补差计划，制定“三清”帮教辅导 计划，执行“一帮一”，兵教兵，小组互教互评，按计划进 行“堂清、周清、月清3、深化课堂教学改

31、革，乐观优化课堂教学，提高“创新” 意识，大力提倡自主、合作、探究教学方式，把课堂变成学 堂，师生互动、生生互动，讨论高效率的课堂教学模式。大 胆尝试教研教改，坚持把改革与创新，质量与效益同步落实 到位，向课堂教学有用性、实效性要质量，让课改与质量同 步进展。482412小学学校德育年度工作计划3一、指导思想以“以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指导, 针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，并力求每次活 动都能让学生乐于参加、乐观参加、获得体验、受到教育, 使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义 教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德 育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加 的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作要点1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机 制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设 全员育人的氛围，树立人人都是德育工的意识，促进和 推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建 设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导, 开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会 学习、阅历沟通、班队会的参观等，促进班主任管理班级的 工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,