部编版2021年一年级上册语文课文2第7课《青蛙写诗》同步练习B卷.docx

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1、部编版2021年一年级上册语文课文2第7课青蛙写诗同步练习B卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、基础题（共2题；共8分）1. （5分）（2019三下微山期中）我会根据句子的意思选择正确的读音和汉字.清明上河图画着很多店铺、作 （zu6 zuG）坊，里面有人在工作（zuo zuo）0陶罐不再与铁罐争（辨 辩）。许多年后，陶罐光洁如新，而紧挨 （di di）着陶罐的铁 罐却在土里让人无法 （辨 辩）认出来了。2. （3分）选字填空。唱渴 喝小弟弟口 了，要 水。妈妈 歌真好听！二、能力题（共5题；共32分）3.

2、（6分）（2020四下）选词填空。（1）重叠 重合所有的绿,挤在一起,在一起,交叉在一起。对称图形可以完全o（2）金晖 余晖白桦树在灿灿的 里，闪着晶亮的雪花。夕阳的 透过云霞,洒在江心。第I页共7页（3）漫灭 磨灭人民教师为培育后代作出了不可 的贡献。这些事是永不 的回忆。4. （4分）选“再”、“在”填空来一次五月一日做一遍教室里5. （H分）（2019四下阳江期中）把以下词语补充完整，并选择其中两个分别造句（写在横线上）。精 神响彻无其事想天开不 之客决胜楚歌围魏o。6. （10分）辨字组词犹臼摊优难作7. （1分）课文沙滩上的童话按犹臼摊优难作7. （1分）课文沙滩上的童话按 窄换 臼

3、唤的顺序写了 “我们”编织童话的过程。种大树一住魔王一变魔窟一成勇士一炸城堡一救公主垒城堡一住魔王一抢公主一变勇士一炸城堡一救公主三、提高题（共2题；共19分）第2页共7页8. （5分）（2019二下沂源期末）你的好朋友是谁?他（她）长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事 情?写一写，向大家介绍一下你的好朋友吧！9. （14分）（2018三下云南期末）课文内容我知道（1）本学期（人教版三年级下册）学过的神话故事有：和。课外我还读过的神话故 事有：、。（2）本学期（人教版三年级下册），我们学习了古诗、。 我印象最深的诗句是 O（3）在本学期（人教版三年级下册）的课文中，我认识了不少人物，有、，

4、我 最佩服的是，因为 O第3页共7页参考答案一、基础题（共2题；共8分）【筵1空】ZUO【第2空】zud【第3空】辩【第4空】ai答案：1、【第腔】辨考占.拼音解析：【分析】字形、字音置的考查只要求识记字形、字音而不要求拼弓即侧重于考查识记、区分、确定汉字、字音的能力港礁地划 断其正确与否.考宜主要涉及同音字.形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、造读字等.多音字、习惯 性误读字是考试的鱼点、形声字、形近字次之.为:（T）zuO ; zud ;；却；辨【点评】这遒题目考至学生对汉字字音字形的孽握情况，是语文学习中最基础的知识学生在平时的学习中要多读、多记、多 写，才能多度确无误

5、书写出来.【第1空】渴【第2空】编答案：27、【第衿】瑁考占.字斗：乌丹喝水【分析】考查学生对字形的孽握和辨析.口渴,机体的f 反响，想喝水喝水.动作，补充水分.唱歌r娱乐活动.解析：【点评】学生应京学会岬形近字.这类H常考茸二、能力题（共5题；共32分）【第1空】重菖答案:37、【第2空】重占【第1空】金晖答案：3-2、【第2嘤】亲陈第4页共7页【第1空】磨灭答案：3-3,【第2金】里天考占.词音搭配；语言表达；词义P 八、解析：【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比拟，会发现它们之间会有细微差&!因此,选择时 我们必西合语言环境.体会词语的区别，认真选择恰当的词

6、语.故答室为：(1)重叠、黄合；(2)金阵、余眸；(3 )层灭、漫灭；【点评】说话和写作时要正确使用词语.注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具休语言环境中的意义；注意词语使用过程 中的整情色彩的变化；加强对教材注程和课文后列出的字词背诵积累等.【第1空】再【第2空】在【第3空】再答案：4-1、【第4空】在考占.字士 .史来一次J 八、【分析】后 与地点、时间有关；,再.与又” 新.有关.【点评】本愚考查学生的辨字能力.在是介词.表示方向、位置、时间等.再是副次，表示又一次的意思.解析：【第1空】聚【第2空】会【第3空】云霄【第4空】苦【第5空】异【第陛】速【第7空】千里【第8空】四面【第9空

7、】救赵【第10空】聚精会神：课上，同学们聚精会神地听着老师讲课.答案：5-1、【第11空】假设无其争：我们都在班习准备考试，他却假设无其事地考占.词形 解析:第5页共7页【分析】考查不再成语及运用，只要平时注意积累和识记,做起来就不难.书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的 思思来记忆.运用:学生耍明暗会的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准确，简洁.故答案为：聚、会、云霄、假设、异、速、千里、四面、救赵；聚精会神:课上，同学们聚精会神地听着老师讲课.假设无其 事：我4）都在紧张地复习准备考试他知假设无其事地看漫画书.【点评】主要是培养学生养成积累成语的好习惯.能够准确的理解成语的

8、意思.学生应该熟读课文f识记常用词语，积累词 汇.【第1空】犹豫【第2空】石臼【第3空】浮摊【第4空】免窄 【第腔】替换 【第陛】优秀 【第7空】国5tt 【第陛】作业【第9空】窠臼答案：6-1.【第10空】呼唤考占.字形：词义.P 7、八解析：【分析】解答此类题目的关键是:首先记清每个生字的写法,尤其是容易混淆的形近字，要学会正确辨析并姐词.拿握他们的 结构组成,并理解其含义,最终到达熟练应用.故答宏为：犹豫；石臼；摆摊；宽窄；替换；优秀；困难；作业；窠臼；呼吸【点评】此翅主要考直学生对形近字的攀逞及组词能力.答案：7T、【第1空】考占.沙诺上的肉舌；隹工内容谭解J 7、三、提高题（共2题；

9、共19分）答案：8-1、略考占.语言丰达V 八、第6页共7页【第1空】会8补天【第2空】夸父追日【第3空】盘古开天地答案：9-1.【茎4空】粤公场山【第1空】乞巧【第2空】燃爆【第3空】咏柳【第4空】春日答案：9-2,【第5守沙柳第1空博莱克【第2空】聊谛【第3空】三胖【第4空】博莱克答案：9-3、【苇衿口仅是一个自信的、灯生活为接也假设之情的法子，考占.文字堂化空识；课M内容理解P 八、解析：【分析】(1). (2 )文学常识的信息点有：作者名(字.号)、称谓、生活时代、作品名.体裁.书中人物、主要情苞 作 品主题及风格等.阅读作品时要注意记忆，根据老团的要求作出相应的解答.(3 )主要考查我们对文章中人物形意的理解能力,慨括靛力，要求语言简洁.故答案为：女婿补天、夸父追日、盘古开天地.愚公移山.(2)乞巧、常娥、咏柳、春日.咏隐.博菜充、克菜谛、三胖；博莱克 他是一个自信的、对生活充辆热爱之情的孩子.【点评】(1)、( 2 )此眄主要考至学生对文化常识的孽握，要求学生平时多记多积累.( 3 )此题主要考查我们对文章中人物 形象的理解、IK括能力.第7页共7页