2023年初三语文教师工作总结个人汇总.docx

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1、2023年初三语文教师工作总结个人汇总初三语文教师年度工作总结1读是语文教学的一个重要环节，培养好学生的朗读训练 和提高他们的朗读技巧，有利于发展其语言，促进表达能力 的提高，并且可以帮助学生深入理解课文内容，受到品德和 审美教育。现就小学语文教学中如何进行朗读训练浅谈自己 的几点看法。一、通读课文，了解大意教师在进行新课前，一般对课文题目进行分析，或者介 绍本文作者，时代背景等，有的还播放录音，提出与课文内 容有关的使学生感兴趣的问题，以提高学生对新课学习的积 极性。在此基础上，让学生通读课文。通读课文可以使学生有一个初步的感知，了解课文的大 概内容。一般情况下，教师在通读课文前，事先设计几

2、个问 题，让学生带着问题去通读，这有利于帮助学生读懂课文。二、尝试朗读，理解课文语文教学中，教师必须注意讲解和朗读，老师读和学生 读，读句和读段的有机结合，要注意指导学生研究朗读的规 律，并强调基本要求:不错、不添、不丢字、不减、不重复。 对高年级学生要求他们在朗读的过程中，不应当看一个字读 一个字，而是应当看一句话，通过瞬时的记忆或思维，读这 句话，做到眼先到，脑思考，读好。在学生理解了解课文 内容，对文字的运用、内容的描述、感情的表达有了一定的 认识之后，再要求学生进行有感情的朗读训练。三、咀嚼课文，细品佳句在学生学习了课文后，为了使学生更加深刻地领悟中 心，学习遣词造句，表情达意的方法，

3、教师要引导学生对重 点词句、段尤其是脍炙人口的佳句进行细细品读与欣赏。教 师可以提出：这句话应该怎样读?为什么这样读?反复试读、 体会感情。这是培养学生审美感的途径。四、反复朗读，激情增趣对于文质兼美的文章，教师应要求学生反复朗读，把作 者的情感美满地读出来。小学语文教材所选用的很多文章， 词藻优美，内容丰富，应让学生反复读，读中体会、读中领 悟、读中升华。如黄果树瀑布一文仅用了 300多字，就 描绘出了黄果树瀑布景观的壮美。读了这篇课文，我们仿佛 到了祖国南部贵州省的大山里，在黄果树风景区里徜徉，流 连其间，为大自然的雄奇与优美而心动神摇。越读这篇课文, 越让人感到黄果树瀑布真是一部大自然的

4、杰作！越读这篇 课文，越让人感到文中词句运用恰当，生动逼真，使人感到 美的享受。五、示范朗读，注重语感小学生的知识面较窄，特别是山区的学生，由于地方方 言和客观条件的影响，想把课文朗读好是有困难的，但也不 是没有办法，因为小学生的语言模仿能力都很强。因此只要 教师在朗读教学中注重语感，做好范读和指导。教师在范渎 和指导学生朗读时，都应把握课文的体裁和背景、语句特点, 重视朗读的感情色彩，注意朗读语句时哪些字应该读重，哪 些应该读轻，哪里该停顿，哪里该延长。做到朗读时句句读 得抑扬顿挫，或是振振有力。总之，朗读在语文教学中非常重要，我们语文教师应该 刻苦自研，多方取经，给学生上好每一堂朗读训练课

5、。初三语文教师年度工作总结2本学期，本人担任初三语文课教学工作。一学期来，本 人以学校及各处组为指导；以加强师德师风建设，提高师德 水平为重点，以提高教学成绩为中心，以深化课改实验工作 为动力，认真履行，较好地完成了工作目标任务，现将一年 来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的 道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论, 努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水 平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课 改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、 改进打好了基础。二、以身作则，严格遵守工作

6、纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处 以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项， 做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵 守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学 生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻 研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材 结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过 程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过 每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每 一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学

7、方法，利用多种教 学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣， 向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真 及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工 作在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转 化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情， 以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参 与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。 一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨，努力提高教研水平本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研 究”的子课题及县级课题“开放性教学课型的研究”的子课 题的研究工作

8、，积极撰写课题，撰写个案、教学，及时总结 研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极 在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积 极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先 进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试, 充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等 得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。五、正视自我，明确今后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的 积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率 不高；2、对知识点的检查落实不到位；3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但 没有时时抓在手上；

9、4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。下学期改进的：1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、 利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学 的效率；2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上;3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生 思路，提高学生解决问题的能力；4、采取措施，加强训练，落实知识点；5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。初三语文教师年度工作总结3本人在学校的工作安排下，担任了初三语文教学工作。 一学期以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各 项工作。现具体总结如下：一、思想方面坚决拥护中国共产党的领导，积极参加学校

10、的政治学 习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守教师法 中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律, 积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以 身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。二、教学工作方面面临考试，整学期的教学任务都相对非常重。但不管怎 样，为了把自己的教学水平提高，我争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请 教有的老师。每上一节课，我都做好充分的准备，决不打无 准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的 实际情况设计教案。在课堂上运用多种教学方法，调动学生 学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质

11、量。并 认真写好教学计划，认真学习教学大纲。努力做到“教书” 和“育人”，在教予知识的过程中对学生进行情感教育。学生进入中学之后，绝大部分的时间是在学校度过的， 学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主 要场所，而教师是学校教育的主要推动者。初三普通班的学 生因其自身的特殊性，除了承受升学的压力外还必须面对自 身的现状，因此，平时易出现的突发情况也较复杂。所以， 平时在对待学生方面，对学生耐心指导，给予适当机会进行 鼓励。热爱学生，关心学生学习以及生活，使学生德、智、 体等全面发展。并主动与学生家长联系，运用学校、家庭各 种因素提高学生的成绩。当然，针对不同性格以及家庭环境 的学生要采用不同的教育方法。这一点，我还必须不断的进 行摸索。作为一名教师，面对的是一个班级五十一名学生。在班 级教学中，不仅有教师与学生的互动，学生与学生之间也存 在着互动，要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素， 教师就需要进行有效的班级与课堂管理。因此，作为一名中 学教师，要想胜任教学，需要更加努力的工作，更加积极参 加素质教育的实践，不断的学习，不断的更新教育理念，不 断的提高自己，这样才能给予下一代更好的教育！在这一学年中，取得了一定的成绩也发现了一些自身的 不足，期骥在下一学期的工作中能够使自己得到进一步进步 和完善。