大学生社会实践总结20xx.docx
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1、大学生社会实践总结20xx每一个员工都要对自己的工作进展阶段性的总结,在总结中发觉问题, 汲取经历教训。下面是我给大家细心选择的工作总结,盼望能协助到 大家!大学生社会实践总结篇一一、实践目的社会主义高校办学的根本目标是造就学生成为有志向、有道德、 有文化、有纪律的一代新人。到达和实现这一目标的途径和方法是教 育与生产劳动相结合。因此,各高校纷纷开展大学生假期社会实践, 以期望通过开展此项活动到达在提高大学生社会适应实力的同时,效 劳社会的目的。在亲身经验了大一的社会实践后,我不由的要对大学 生暑假社会实践发表一下自己的看法和体会!艰辛如人生,实践长才 华,作为大学生,我们最终要走入社会,融入
2、社会。我明白了大学 生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社 会,投身社会的良好形式。通过参与这次实践活动,有助于我们在校 大学生更新观念,汲取新的思想和相识。二、实践内容面对大二的这个暑假,我的担忧多过于期盼。漫长的假期,无所 事事的生活,会让人倦怠,也会让人慵懒。一个有意义的假期对大多 数人来讲根本就是无稽之谈。甚至于有人会在假期刚刚起先就叫嚣着, 活动的通知,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各系学生会 (分团委)踊跃响应、谨慎落实,依据自身专业特点,确定实践方向, 作好发动工作。广阔同学都以谨慎的姿态对待这次大学生社会实践活 动,热忱的参与了社会实践活动,从而熬炼
3、了广阔同学的社会交往实 力,造就了广阔同学的综合实力。二、严密结合实际,多形式开展社会实践活动今年我院的三下乡社会实践活动在坚持以往胜利做法的根底 上,充分考虑各社会实践点的实际状况,各系因地制宜,依据实际需 求开展不同的社会实践活动。(一)从组织形式上看,主要有两种形式:1.分散活动。其内容丰 富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、 有内地、有沿海的;从内容上划分,有盼望工程的,有金融保险的, 有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的, 有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。 今年共
4、派出一小分队和大篷车,他们分别是桂林工学院党员大 学生赴河池地区的实践效劳团,电计系赴一社会实践小分队,旅游学 院赴社会调查小分队,资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队,土木 系赴一白石村社会实践小分队,材料系赴三街村社会实践小分队以及 由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:1 .开展便民效劳。各小分队利用当地的牙日在市场上设立家电修 理、单车修理、理发等便民效劳点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以 优质的效劳赢得当地群众的赞扬和好评,同时也努力实践着青年志愿 者的精神。2 .开展文化辅导活动或者是法律传播与询问活动。暑期不仅中小 学放假,而且正是夏收农忙
5、季节,中小学生处于无人管理的状态之中, 大学生们将这些学生集中起来,对他们进展文化辅导。3 .开展社会调查活动。如电计系赴社会实践小组对局部镇、村 产业现状进展了调查,来分析农村产业构造的调整,并写出几分调查 报告。4 .开展义务劳动,协助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。 下乡期间,正值夏收季节,很多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄 稼熟在地里而无人收割,同学们踊跃协助这类家庭,为他们解决了燃 眉之急。5 .文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会 实践基地进展巡回演出,丰富农夫群众的精神文化生活。6 .开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组 织下开展各种各样
6、的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解 决了自身的生活须要。7 .环境爱护。组织学生踊跃参加爱护母亲河行动,进展生态环 境调查,传播倡议环绕观念,治理环境污染,装扮母亲河。8 .考察实践。我院集中局部学生党员(干部)、入党踊跃分子组成效劳团,赴河池地区开展考察实践活动,加强对党史、革命史的学习和教育,坚固树立跟党走的信念和决心。9 .开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百 零一多项,为迎接11月份我院的科技活动周,提高我院科技学术水 平,各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据,抓紧试验。总之,今年的社会实践的内容是丰富的,形式是多样的,以提交 报告的总体状况来看,今年暑期社
7、会实践有几个特点:社会热点问 题调查;(2)结合专业进展社会实践。三、总结经历,评比表彰写经历总结、相互沟通。提高我院大学生社会实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑!假大学生社会实践总结的通知。要求各系 分团委、学生会在内部沟通的根底上,对今年大学生社会实践的内容、 方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的看 法,提交一分总结报告。同时,在全院将对表现突出的社会实践先进 集体和先进个人进展评比表彰。并要求各系评比出优秀的社会实践报 告,召开社会实践沟通会,同时,全院共引荐出6篇不同内容和 形式,具有必须层次和水平的社会实践报告。(四)经历和收获L学院各级领导的重视,广阔
8、同学的踊跃参加,是我院大学生社 会实践活动得以胜利的重要保证。多年来,学院党政领导把社会实践 活动作为大学生素养教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社 会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的绽开,并把 社会实践列入教学打算,形成制度加以保证。全院广阔同学自觉把社 会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、熬炼才华的重要渠道, 踊跃深化生产第一线,体验生活。2 .各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺当进 展的有力保证。多年来,各级地方政府把承受大学生社会实践作为自 身的一项重要工作,赐予了我们极大的支持。在食宿、平安及活动的 开展方面尽量为大学生供应各种便利,保证了社会实
9、践活动的顺当进 展。同时学院注意社会实践的基地建立,与地方开展长期结对合作, 把扶贫工作、科技效劳、文艺下乡等活动与大学生承受熬炼、成长造 就严密结合在一起取得良好效果,受到当地干部群众的相同好评。3 .大学生的思想素养有了明显的进步和提高。通过深化农村,使 不少同学真正相识到我国广阔农村的落后状况和改革开放给农村带 来的巨大改变,相识到国有企业改革的艰难性和协助下岗职工解决再 就业问题的必要性。虽然是短短的二十天,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比较的,实践使他们多了一份成熟,少 了一份梦想和不现实。同学们在向社会供应效劳的同时,使自己所学 的理论学问得以运用于实际,提高了自身的
10、工作实力,造就了吃苦耐 劳的精神。大学生社会实践总结篇四作为当代的一名大学生,促进大学生自身的素养教育,加强和改 良青年学生思想政治工作,引导学生安康成长和成才的重要举措,是 为了让自己接触社会、了解社会、效劳社会,造就创新精神、实践实 力和动手操作实力的重要途径。大学生社会暑期实践活动引导大学生 走出校内,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社 会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才华。转瞬间即将大三, 为了让让这次暑假更有意义,我去了我们当地的一个超市打工,做了 一个个月的工作。一起先什么都是生疏的,什么都不会。但是万事开 头难,什么事都要有尝试,都要有经过,都要有失败。我经
11、验了在超 市的工作之后,懂得了很多道理。许多事情看起来很简单,但事实上 与自己所想像的有很大的差距。一个小小的超市的经营也不容无视, 不但须要有细心,还要有谋划,策略。总之,任何事情都要考虑周全。一、实践目的通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。 以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。我也盼望自己 能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融 入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差 距。让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后 的工作学习中,须要有更多的体验,更多的阅历。终归身在学习,接 触社会的时机较少,趁着暑
12、假有这样一个时机何不好好熬炼下自己。二、实践内容为顾客介绍、找寻他须要或者是他适合的商品,负责散货的商品 归类以及新到货物的搬运,将货架上被顾客拿走的商品刚好补齐,不 定时的拖地以及抹货架,给货物打价格标签,整理等。由于我以前没干过超市的效劳员,刚起先时也不能适应那里的许 多规定。不过,在经验了几天的磨练之后,我就适应了那里的一切, 很快熟识了自己的工作环境。虽然一天下来,累的腰酸背痛,可心理 感觉还蛮开心的,因为我努力工作了一天,我的付出会有回报。三、超市的存在的问题与我的看法第一,提升员工的责任心。超市货架上的商品总给人一种凌乱的 感觉,缺少货物时没有谁能刚好地补充而参差不齐;营业员不能刚
13、好 地解决超市内存在的小问题。例如,当在货架上发觉有过期或损坏的 商品时,不能刚好的下架处理。要实现员工具有责任心须要加强改善 管理机制。对发觉此类问题的员工实行奖金鼓舞方法,促进其踊跃的 看法。其次,大厅卫生状况不佳,尽然出现了卫生死角,就在大厅的西 南角,卫生状况很差。在实习期间,实习小组成员中很少到过这个角 落。相映的存放与这个位置的商品也是很少有人来管理,存积灰尘太 多。超市卫生状况对于顾客来说相当重要,因为顾客很简单将其联系 到超市内所陈设的商品卫生状况,会存在很多的疑虑。第三,实现促销手段多样化。在超市很少能见到一些促销活动。 一般超市里面悬挂着各种各样的降价打折广告,五彩缤纷特殊
14、引人注 目。学生群体大多数虽然不是工薪阶层,但是对于很多的实惠活动很 感爱好,而且大多数所购商品都是属于冲动性购置,感性大于理性。 超市可以利用这一点抓住商机。大学生社会实践总结篇五大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经验社会实践。对于 一个大学生而言,敢于理解挑战是一种根本的素养。于是我毅然踏上 了社会实践的道路。想经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社 会,在实践中增长见识,熬炼自我的才华,造就自我的韧性;想经过 社会实践,找出自我的缺乏和差距所在。有人这样形容此刻的大学生打工族:中文专业投笔从融,外文 专业西游取“金,历史专业谈“股论金,医学专业精益求金。其 实并不是我们有紧要的拜金
15、主义倾向,只可是我们在这个现实的社会 中懂得了该怎样学习生存。自从走进了大学,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了 说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着有经历者 优先,可还在学校里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为 了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中 的经历,熬炼和提高自我的本领,以便在以后毕业后能真正真正走入 社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中 很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,起先了我这个假 期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客 观实际中去,使自我所学的理论学问有用武之地。只学
16、不实践,那么 所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。经过这段时间的实习, 学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事 不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从 学习中实践。并且在中国的经济飞速开展,国内外经济日趋改变,每 一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有 了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了, 中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只 要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问, 不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己
17、。在实践的这段时间内,我帮助接电话,复印资料,整理文件等, 感受着工作的气氛,这些都是在学校里无法感受到的,并且许多时候, 我时常要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校 里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必 需有人会告知你这些,你必需自觉地去做,并且要尽自已的努力做到 最好,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校,仅有学 习的气氛,终归学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成 果而努力。而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬报而努力, 无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先 进的地方,也要不断学习别人怎样做人,
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