大学教职工试用期考核管理办法.docx

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1、大学教职工试用期考核管理办法为进一步完善新入职教职工聘用管理，建立健全试用期 考核机制，建设高水平高素质的教职工队伍，根据学校实际 情况，特制定本管理办法。第一章总则第一条本办法适用于试用期满的新入职教职工。第二条人事处负责试用期考核工作的组织与实施。各 单位（部门）考核工作小组根据要求，具体实施对本单位（部 门）新入职教职工的试用期考核工作。第二章考核办法第三条试用期考核内容试用期考核应以各类人员岗位职责要求为依据，全面考 察其所应承担的教学、科研、医疗、管理和服务工作的完成 情况。考核内容主要包括政治立场、思想素质、工作态度、 协作精神、业务能力、发展潜力、工作业绩等几个方面。根据不同岗位

2、的要求按照以下方面重点进行考核：（一）教学、科研人员重点考核师德师风、教书育人、 为人师表，教学、科研水平等情况；（二）管理人员重点考核工作作风、业务水平、政策水 平、学习能力、服务质量等情况；（三）教辅人员重点考核业务水平、操作技能，为教学、科研工作提供服务保障等情况;（四）学生辅导员重点考核为人师表，所带学生的学风 建设情况、学生骨干队伍建设情况，开展日常思想教育、学 生管理和特殊学生工作等情况；（五）医疗人员重点考核医德医风、医疗技术服务水平 等情况。第三章考核结果及其使用第四条 试用期考核等级分为合格、基本合格、不合格 三类。（一）同时具备以下条件的，试用期考核为合格：1 .认真遵守国

3、家法律法规和学校的各种规章制度，政治 立场坚定，有较好的职业道德，具有良好的团结协作精神;2 .具有较强的业务能力，工作认真负责，熟悉本岗位工 作，能按要求较好地完成受聘岗位所规定的任务；3 .工作业绩优良，在工作中未出现过明显的失误情况。（二）有以下情况之一的，试用期考核为基本合格：1 .思想素质及组织纪律性一般，工作主动性欠缺；.工作能力、业务水平表现一般；2 .只能基本完成受聘岗位所规定的任务；.工作中出现过失职或明显的失误情况。（三）有以下情况之一的，试用期考核为不合格：1 .思想、业务素质及组织纪律差，未能履行岗位职责;.不能胜任岗位工作要求；2 .弄虚作假，谎报成果或剽窃他人成果；

4、.违反校纪校规，给学校造成较大经济损失或名誉损害;3 .违反规章制度，发生重大责任事故，造成严重后果；.受到党纪、政纪处分；4 .不服从或拒绝接受单位（部门）安排的工作任务，经 教育仍无明显改进；.无正当理由，拒不参加试用期考核；5 .其他类似情况。第五条试用期考核结果的运用（一）试用期考核结果存入个人档案；（二）试用期考核合格者，予以按期转正，执行转正后 工资待遇；（三）试用期考核基本合格者，延长6个月试用期，再 次考核不合格或者基本合格者，学校予以解聘；（四）试用期考核不合格者，学校予以解聘。第四章考核程序第六条试用期考核程序（一）人事处将试用期满人员通知各单位（部门），各 单位（部门）为试用期满人员安排考核；（二）被考核人员形成自我总结，填写大学教职工试 用期考核鉴定表；（三）各单位（部门）组成考核小组对相关人员进行考 核。考核时由被考核人进行简要汇报，经考核小组评议后确 定考核等级和结论，并将结果通知本人；（四）被考核人员对考核结果有异议的，各单位（部门） 作出答复，也可向人事处申请复议；（五）各单位（部门）将确定被考核人员考核等级的大 学教职工试用期考核鉴定表报人事处。第五章 附则第七条 本办法自印发之日起执行，由人事处负责解释。