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1、八年级上册期中考试语文试卷温馨提示:1 .本学科考试形式为闭卷考试.本学科试卷分为试题卷与答题卡两部分。满分120分,考试时量120分钟。2 .请将姓名、准考证等相关信息按要求填涂在答题卡上。3 .请你在答题卡上做答,答在本试卷上无效。一、语言综合运用(20)1 .阅读下面的文字,按耍求作答。(6分)天边的云层缓缓分开,仿佛在为谁让道。渐渐地有红霞渗透出来,整个芦苇荡 甲(A.盖上B.染上) 一层淡红色,屏 (A.ping B. bing)息凝神看去,芦苇荡的边际似乎开始躁动。不远处冒出几个小点, 小点越来越大,定睛一看,居然是雪白色的水鸟!它们如晨xi(A.曦B.熹)中报晓的使者,欢腾着飞向
2、人群, 乙 (A.盘旋B.徘徊)在空中,人群中不时传来阵阵喝彩声。这些水鸟,(1)为文段中处选择正确的读音,为处选择正确的汉字。(只填序号)(2分) (2)为文段中甲、乙处选择符合语境的词语 (只填序号)(2分)甲 乙(3)下列语句依次填入文段中的横线处,排序最恰当的一项是()(2分)似乎在等待日出的刹那 一会儿拍翅向上,飞到芦苇顶尖一会儿俯身向下,轻轻掠过水面 亲昵地送去晨光的问候A.B.C.D.2.下列加点词语在句中的意思有误的一项是()(2分)A.在新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件之后,海外华人华侨纷纷对此予以严厉谴责,揭露一些 国外媒体的荒谬言论。(荒谬:极端错误的,不合情理
3、的。) B.还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。(眼 花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。)C.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当:另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定, 有很大关系。(锐不可当:尖锐得不可抵挡。)D.舰载战斗机上舰,中国白手起家,一切从零开始。(白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番 事业。)3.下列各句中,没有语病的一句是()(2分)A.我出国的时候,父亲送给我的那套石印的前四史,充塞了我的半个行囊。B.我区作为国家基础教育课程首批改革38个实验区,从今年起进行课改实验。C.他的画作风
4、格清新,色彩丰富,色调和谐,得到画界及评论界的一致好评。D.我国古代,为区别韵文和骈文,凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章,一律称之为散文。4.名著填空。(4分)法布尔有一部作品将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又 一个的奥秘,这部作品是,法布尔因此被称为“”。5.综合性学习:新闻。(6分)【知媒体】某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后,对全校师生开展了 “你是通过什么途径获知莫言获奖”的问卷 调查,统计结果如下表:媒体传统媒体新兴媒体报纸广播电视互联网比例12.7%1.6%30.5%56.2%(1)根据表格内容,请将该问卷调查的结论补充完整。从新闻的获知途径上来看,o (2
5、 分)【话标题】莫言获奖后,国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息、,以下是部分新闻媒体报道的标题: 谁给了莫言奖金?莫言悟到了诺奖密码莫言代言天价香烟诺奖只是过眼烟云诺奖颁奖礼10日举行 莫言启程赴瑞典领诺奖莫言作品遭抢凸显诺奖效应过度消费折射社会心态(2)请根据上面新闻标题,结合新闻的相关知识,探究新闻标题的特点: (答一点即可)(2分)【用新闻】获知莫言获奖后,学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案:方案一:立即出报,转载人民日报、中央电视台新闻联播等媒体上的消息。方案二:不着急出报,先收集各大媒体的相关报道,然后做一期“莫言获奖”的专题,进行综合报道。方案三:采访本校的老师
6、、同学,根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。方案分析:能结合身边实际,可读性增强,但缺乏权威性和推广价值。(3)请运用新闻相关知识,为校报主编补写出方案一和方案二的“方案分析”。(2分)方案一分析:方案二分析:二、古诗文阅读。(30分)(-)名句积累6.古诗文默写。(10分)(1),沉鳞竞跃。(陶弘景答谢中书书)(2) ,路远莫致之。(庭中有奇树)(3)使至塞上中写塞外奇特美丽风光的千古名句是:, o (4)钱塘湖春行中以鸟儿活动来展示初春活动的句子是:, o (5)野望一诗中运用对偶手法写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的句子是:,(6)文人墨客自古钟爱登高揽胜,借此抒怀言志。
7、崔颖在黄鹤楼中借诗句“? ”表达了日暮怀归之情。(-)占诗阅读。(4分)渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。7.本诗颔联化静为动,富有动感,历来为人们所称道,请用优美的语言描述该联展示的画面。(2分)8,请从修辞手法的角度赏析尾联。(2分)(三)古文阅读(16分)【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾 也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝嵋多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良
8、多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫 峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(郦道元三峡)【乙】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤 嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(吴均与朱元思书)9.解释下列加点的词语。(4分)(1)回清 (3)猛浪若奔9.解释下列加点的词
9、语。(4分)(1)回清 (3)猛浪若奔(2)属引 (4)互相轩邈 10.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是()(2分)10.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是()(2分)A.自三峡七百里中自非亭午夜分C.虽乘奔御风虽途迳信宿 11.下列对乙文分析不准确的一项是(B.绝崛多生怪柏既人迹所绝 D.故渔者歌日三朝三暮,黄牛如故 )(2 分)A.A.本文是吴均写给友人的一封信。信中生动描绘了秀美的自然风光,抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想情绪。B.本文用骈文写成,文字千锤百炼,生动晓畅,句式整齐而有变化,读来很有韵味。C.本文构思精巧,开头以“奇山异水,天下独绝”对富春江风光进行高度的概
10、括和赞叹,作为“文眼”统照 全篇。D. “莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”写的是作者的所见所感,从而烘托了山水景物的魅力。12 .用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。13 .两文都写了猿鸣,但写作目的不同,【甲】文通过猿鸣烘托环境的,【乙】文则通过猿鸣表现了环境的 o (2分)14 .结合具体语句说一说,甲中的景物描写透露出作者怎样的情感和志趣? (2分) 三、现代文阅读(20分)(-)人民解放军百万大军横渡长江(10分)新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横
11、渡长江,西 起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破 安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五 时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余 部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。 和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督 战
12、,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩 伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定 计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强, 然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县 的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。15 .结合全文,请你简要说说选文开头画横线部分句子在全文中有何作用? (2分).联系上下文,从下列句子中任意选择其中一句的加点词语
13、,品味其表达效果。(4分) (1)至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。(2)我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区。16 .选文中画波浪线句子采用了什么表达方式?结合选文内容试分析其作用。(2分).选文在写三路大军的战况时,详写东路军,略写西路军和中路军。请你结合全文说说这样的详略安排有什 么好处? (2分)(-)默读父亲我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。 在我十岁那年头上吧,我生病躺在了县城的病床上,我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我,便只好 去了。那时候冬天吃冰棍的人极
14、少,大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂离医 院足足有一华里地,父亲找不到单车,便步行着去。一时半晌,父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋,便忙 不迭解开衣襟,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我。嘴里却喃喃说道:“怎么会化了呢?见人家卖 冰棍的都用棉被裹着的呢!”初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖,这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为 此专门召开了颁奖会,还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗 开了,还特地找出一件不常穿的中山装上衣给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却大大地 扫了父亲的兴:“爸,
15、有妈跟我去就成了,你就别去了 J父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子 欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张惶而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神,我好一阵不 说话,只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了片刻,用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说: “爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人 啊!看着父亲颓然地回到屋里,我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是,颁奖大会完毕后,却有一个同 学告诉我:你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导颁奖和全校师生钦羡的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅 的一棵大树下,自始至终注视着这
16、一切呢!顿时,我木然。心里漫上一阵痛楚父亲最让我感动的是我十九岁初入大学的那年。刚入大学的时候,寝室里住了四个同学,每个人都有一 只袖珍收录机,听听节目学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是出于对别人的羡慕,还不如说是为了维护自 己的自尊。我走了六十里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说,我要一只收录机。父亲听了,一个劲地叹气,母亲 则别过头去抹泪。我心一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到我,将我叫到一片树林 里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量父亲 这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来,正是一只我心仪已久的袖
17、珍收录机。事后才知道 父亲是进城抽了 500毫升血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”,父亲这句话,让我在以后的日子里一次 又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男人的伟岸。父亲没能活到六十岁便病逝了。记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心 里,父亲极力想握紧我的手,但父亲已经无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路, 但是,父亲一生积攒的种种力量已经渗透到我的生命中来一一我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。17 .用简洁的语言概括文章写的几件事。(2分).第段中画横线句表现了父亲怎样的性格特征? (2分)18 .父亲说“不喝牛奶的孩子也一
18、样长大”,怎样理解这句话?(2分).“我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”这句话的含义是什么? (2分)19 .作者从父亲身上究竟“读”到了什么? (2分)四、作文(50分)20 .阅读下面的文字,按照要求作文。没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友。我年轻的朋友,谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离 的那个同学吧?但,也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许,却是你满架的好书、外婆家中的 酸枣树?或许,你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”:或许,你沉入音乐海洋便“沉醉不知归路”? 题目:我最好的朋友要求:写一篇不少于600字的文章,以记叙为主,要有描写,并适当抒情和议论。文中不得透露真
19、实的人名、地名、校名。2022年八年级上册期中考试语文试卷答案1. (1)B A (2)甲B 乙A (3) D; 2. C; 3. C; 4.昆虫记 昆虫界的荷马5 .(1)示例:新兴媒体已经成为人们获知新闻的主要途径(或以互联网为代表的新兴媒体已经全面压倒报纸、 广播、电视等传统媒体等)(2)吸引读者(或“提示内容,使读者在阅读之前对内容有一定的了解”或“评价内容,表达报纸的立场及 态度”)(3)方案一:及时、迅速,但时间短促,难以做到深刻全面。方案二:能查阅、参考各种资料,做到深刻、 全面,但相对延迟,滞后。6 . (1)夕日欲颓;(2)馨香盈怀袖;(3)大漠孤烟直 长河落日圆(4)几处早
20、莺争暖树谁家新燕啄春泥(5)树树皆秋色 山山唯落晖(6)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁;.示例:远远望去,绵延起伏的群山随着一望无际的平原渐渐消失,江水浩荡在广阔无垠的大荒原上流淌。7 .采用拟人手法;故乡水万里迢迢送我,依依不舍;体现浓浓的思乡怀亲之情。8 .(1)回清:回旋的清波;(2)属引:连接不断。(3)飞奔的马(4)往高处和远处伸展;10.C; 11. D. (1)悬泉瀑布在山峰之间飞速冲荡。水清,树荣,山高,草盛,有很多趣味。(2)蝉长久不断地鸣着,猿持续地啼叫着。12 .凄凉(或:悲哀;凄清)生机勃勃.示例:“从流飘荡,任意东西” 一句,让人感受到一种享受自由、无拘无束、无牵无挂
21、的轻松惬意,透露 出作者恬静的心境,展现了作者旷达的情怀。13 .这是新闻的导语部分,其作用是简明扼要地概括了全文的核心内容(或者是对全文内容的整体概括)。14 .(1) “至发电时止”强调时间仅限制在发电文的时间之前,这里适当采用文言词,使句子不拖沓,体现了 作者遣词造句准确精练、铿锵有力(意思相近即可)。(2)首先“歼灭”与“击溃”词义有所区别,经过整天激战,敌军一部分被歼灭,另一部分被击溃,不是一 概说歼灭或者一概说击溃,而是说歼灭及击溃,充分体现了作者用词准确(意思相近即可)。15 .议论。作用:这种议论既交代了我军取胜、敌军失败的政治上和军事上的原因,更重要的是由此使读者进 一步了解整个国民党政权必然覆灭的命运,从而深化了文章的主题。16 . (1)详略处理得当,不平均用笔力,更能突出文章中心;(2)详写东路军战况是因东路遭遇之敌防线巩固、 抵抗较为顽强,该地区战略意义重要,这种详略的安排更能突出解放军英勇善战。17 .父亲在冬天为病中的儿子买冰棍;父亲躲在角落里注视颁奖大会;父亲为儿子买收录机并教育他如何做人。18 .高兴、自豪以及对儿子的重视。19 .没有优裕的物质生活同样可以生存,人活的是志气。20 .父亲对儿子的影响是巨大的,他一生积攒的种种力量已渗透到他的生活中来。21 .伟大、深沉、无私的父爱;正视艰难生活的刚毅伟岸。
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