苏轼《江城子密州出猎》教案 (13)（部编人教版九年级语文下册第12课）.docx

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1、江城子密州出猎教案一、苏轼的词导入。今天我们再来学习他的一首词，这首词里我们又将看到 一个怎样的苏轼呢？二、自由读两遍，注意读音准确，要区分一些节奏。请同学读，其他同学评。三、在此基础上再齐读，说说在读这些文字的时候，你的脑海中出现了一些 怎样的画面？请你将它描述出来。四、看来还有一些疑难之处，一起讨论解决。齐读。五、从这首词中，我们看到了一个怎样的苏轼，请大家用课文中的一个字来 回答。聊是什么意思？ “发”是什么意思？文中哪些地方体现了诗人的狂？六、进行解读(-)1、“左牵黄，右擎苍”是威风。解释“黄”和“苍”。2、“锦冒貂裘”，气派，正符合少年狂。显摆。3、读“千骑卷平岗”，评一评读得怎样

2、？ “卷”字为什么用得好？ “卷” 可以换个词吗？带卷的词语。想象一下这样的场景（重要）。“卷”字呼应“千骑”,生动的写出了出猎时的千骑纵马狂奔，飞跃山岗的壮观场景，表现出了出猎者 情绪高昂，抖擞精神。风卷残云卷土重来席卷全球北宋太平兴国七年至南宋建炎元年（982年1127年），西夏为立国拓疆，频 频举兵攻宋；宋为遏制西夏扩张，实现一统，屡次集兵进击，双方展开断续近 百年的战争。（战争的资料希望还有更好的）。4、“虎”在中国古代的意义。为什么要选孙郎这个典故。为什么不选曹操 射鹿的。5、“酣”能喝，狂气，豪气。6、“鬓微霜，又何妨！ ”与“鬓微霜，也无妨。”对比。7、“西北望，射天狼”，出示西

3、夏资料。（-）1、上下两部分哪部分更狂？为什么？2、持节云中，何日遣冯唐？怎么读？为什么说是狂？古诗用典的作用。3、“会挽雕弓如满月”的前提条件是什么？4、“射天狼”为什么说是“狂”，引入历史背景。5、前面是一虎，后面是群狼，是“豺狼虎豹”。七、1、果然是一个狂人，（稍总结）。可是我突然发现，这个狂字我们现在一 般是用于是这样的狂吗？请大家用这样的句式说一说。狂人苏轼，密州出猎, 牵黄擎苍，挽弓射虎。然而，狂其实只是他的外在表现，其实质是 O诗词往往能表现作者的内心世界。从诗人的诗词中，我们往往能够感受到他 内心世界。在诗人的张狂的外在下，我们能感受到的是一颗 的心（还可以有更好的句式）2、对联填空。少年狂,心。八、写此词后，苏轼曾写信给朋友说这首词“虽无柳七郎（柳永）风味，亦自是 一家”出示豪放派诗的资料，介绍豪放派。豪放派：内容上多以抒发强烈的政治热情,豪爽的英雄本色；语言畅达流利，直抒胸臆；风格豪迈奔放，意境雄奇阔大。代表词人为苏轼、辛弃疾、欧阳修等。婉约派：内容上以情感为题材；语言清新、含蓄，情思曲折而真切；风格委婉，绮丽。代表人物：李清照、温庭筠。1、对比阅读2、再出示豪放派作品。念奴娇赤壁怀古