2023年高三语文写作练《“接力”》漫画材料作文题解及例文.docx
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1、2023年高三语文写作练“接力”漫画材料作文题解及例文精选【作文题】阅读下面的漫画材料,根据要求写作021年10月16日,神舟十三号飞船成功发射,将翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空,三 人乘组开启6个月的太空生活。11月7日,翟志刚和王亚平身着中国新一代“飞天”舱外航天服,先后从天和核心舱节点舱成功出仓。12月9日,“天宫课堂”第一课正式开讲,时隔8年后,中国航天员再次进行太空授课。“太空教师” 翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,这是中国空间站首次 太空授课活动。读了以上材料,你有何感触与思考?请你以青年学生的身份给中国太空出差三人组(翟志刚、王
2、亚平、 叶光富)写一封信,发表你的看法。要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作, 不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【审题】这是一道任务驱动型作文题。材料介绍了 “神舟十三号”飞船发射成功及身着中国新一代“飞天”舱外航天服出仓和太空授课等热 点话题。任务要求是以青年学生的身份给三名航天员翟志刚、王亚平、叶光富写一封信。无论是“神舟十三号”成功升空,还是翟志刚和王亚平身着中国新一代“飞天”舱外航天服出仓,以 及中国空间站首次太空授课,这些成就让每一个中国人感到无比的骄傲和自豪,因此写信开头建议先表达 对我国航天新成就的骄傲,表达对三名航天
3、员的问候,并致以敬意;每次航天成就的取得都离不开航天 人的努力,因此接下来可以列举我们取得的航天成就,分析成就取得的原因,赞美航天人的航天精神;当1 然,每一次成就的取得也离不开航天人的付出,因此可以对三名航天员的付出,以及所有科研人员的付出 表达敬意;最后回到自己的身份上来,作为青年,我们应学习航天精神,在学习上,在以后的工作岗位上 和生活中继承并发扬航天精神,努力增长本领,为祖国建设贡献自己的力量。最后注意书信的格式,另外注意写作身份,语言要得体。【立意】1.探索未知,延续传奇。2,担负使命,承载梦想。3.奋斗是对太空最诗意的告白。【例文】逐梦奋斗,明朝有我尊敬的三位航天员:你们好!10月
4、16日,神舟十三号载人飞船成功发射,三位再度问鼎苍穹,并将开启6个月的太空生活,大家 开玩笑说,您三位是太空“常住人口”。三位为了追逐自己的航天梦,克服重重困难,不懈努力奋斗的过 程,让我们年轻人由衷敬佩,值得我们学习。从你们的逐梦路上,我读懂了永不言弃的“赤子心”。2003年10月15日,杨利伟乘坐的神舟五号一 飞冲天,当时亚平姐姐您是一名只有23岁的运输机行员,看到神舟五号飞天直播,“中国有男航天员, 什么时候会有女航天员”的念头从您心中萌生,从此您走上了追逐航天梦的道路。在航天员的职业生涯中, 只有准备飞行和飞行两种状态,在艰苦的训练和层层严格选拔的过程中,您一次次挑战,突破身体极限。
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