2022家长会政教处发言稿_政教处家长会发言稿_1.docx
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1、2022家长会政教处发言稿_政教处家长会发言稿 家长会政教处发言稿由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“政教处家长会发言稿”。 2022年曹叵集中学家长会 政教处发言稿 各位敬重的家长挚友: 大家下午好! 在这里,我代表学校全部管理人员对各位家长的到来再一次表示真诚的欢迎和诚心的感谢。 下面,我结合学校在孩子管理的实际状况,简洁谈以下几点: 第一、我们双方必需在孩子的教化问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象,会毁掉我们多年的教化成果。 其次、不管工作多忙多累,每周尽量和你的孩子作一次谈话和沟通,了解孩子的思想动态、孩子的表现状况。 第三、要关切孩子的学习,但千
2、万不能只关切孩子的分数。要客观地相识孩子的成果,因为假如只是以学习成果来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危急的。我们要在孩子的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助孩子刚好总结阅历和教训。我们要相识到并不是成果好的孩子就是全能的,也不是成果不好的孩子就比别人差了,不是这样的,关键是看孩子成果是不是在提高,行为习惯是不是良好。 第四、刚好与老师进行沟通。一些家长把孩子送到学校,就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少或者说没有询问孩子在校的学习状况、表现状况。有的家长甚至老师请他到学校来交换看法也从来不愿露面。个别家长还出现了不愿管孩子,爽性把孩子送到学校交差的现象。比方说
3、,孩子在校违反校规校纪了,学校想请家长到校一起沟通教化一下孩子,有个别的家长就说,你们怎么处理都行我来不了。这是你对孩子不负责任的表现,在现代社会里,家长必需依靠学校让孩子接受系统的学问学习,在这一点上,家长无法取代学校教化。另一方面,学校只能担当起教化孩子的一部分,家长假如把教化责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务更须要家长与老师的合作才能完成。 那么,家长与老师的协调主要做些什么呢? 首先向老师了解孩子在学校的状况。家长了解状况不能只了解分数,也不能了解孩子在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯
4、如何、上课是否用心、是否主动大胆发言、作业有什么困难、孩子是否合群、独立性怎样、是否欺压同学、孩子是否精力充足、是否喜爱活动、是否还像以前一样不听话、淘气等等。 其次,应依据孩子在校的表现和老师教学的要求。假如孩子回家要有针对性地进行教化。如督促孩子仔细按时完成家庭作业、有意识地进行复习和预习、遵守时间、自己的事情自己做、帮助家里做一些力所能及的劳动等。 第五、给家长教化孩子提几点建议 1、多关切、少责骂关切生活、关切身体健康、关切学习状况、关切行为习惯状况。 2、多严格、少溺爱、少上网禁止阅读不良网站的有关信息。 3、要全面而精确地估计自己的孩子。 要正确看待孩子的分数。分数不能确定一切,高
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