部编版2021年二年级下册语文第二单元提升练习B卷.docx

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1、部编版2021年二年级下册语文第二单元提升练习B卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、基础运用(共8题；共59分)1. (8分)(2020三下微山期中)看拼音，写词语。fang fuyuan yangfen fangxiu jiannud rud 、 JUJIjiao aoqian xu2. (11分)我会查字典。(1) “摔”字用音序查字法，先查音序，再查音节 o用部首查字法，先查部首再查 画。我会用“摔”组两个词语、o再查(2)“掐”字用音序查字法，先查音序。用部首查字法，先查部首画。“掐”字的第七笔是3.

2、 (12分)给下面的字加偏旁组成新字，再组词广 () ()乔 () ()方()()4. (4分)根据语境，选出划线词语的近义词，填在横线上。A.快活 B.惊愕 C.舒畅 D.兀立他凝神静气地站立着。第1页共9页鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。这是鸟儿最快乐的时刻。我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。5. （4分）选出最恰当的词。清新的空气迎面（吹过扑）来。一只蜘蛛从网上（掉垂落）下来。蜘蛛又（坐爬停）在网上。一条彩虹（挂 停 爬）在天空。6. （3分）照样子做例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（1）是谁送来了光明和温暖呢？当然是 o（2） ?当然是 o7. （9分）（2020四下）根据课文内

3、容填空。（1） “洛阳亲友如相问,”表达了作者对洛阳亲友的 O（2） “胤恭勤不倦,意思是说 o（3）在一个大雾弥漫的夜晚，“诺曼底号”轮船被撞，当时哈尔威船长 地指挥逃生，使所有乘客和船员都获救了，但他自己却永远沉入了大海，突出了船长 的伟大形象。（4）黄继光一文记叙了 时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中，以身体堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的 和崇高的 精神。8. （8分）选择。（1）读一读，以下故事各告诉我们怎样的道理？请选择。光听别人说，自己不动脑筋，不去试试是不行的。做什么事情，都要实事求是。第2页共9页做任何事情，都不能急于求成。出了问题后想方法补救，可以防止继续受

4、损失。I梅苗助长II亡羊补牢III画杨桃w小马过河（2）唯,唯,不如人，当自砺。假设,假设,不如人，勿生戚。才艺 德学 衣服 饮食二、阅读理解（共1题；共10分）9. （10分）（2019五上徐州期中）材料二原来门是虚掩的1968年，在墨西哥奥运会的百米赛道上，美国选手吉海因斯撞线后，指示灯立刻打出9.95的字样，全场 轰动，海因斯也摊开双手自言自语说了一句话。这一情景通过电视向全世界转播，可是由于当时他身边没有话筒， 谁也不知道他到底说了一句什么话。1984年，洛杉矶奥运会前夕，一个叫戴维帕尔的记者在回放墨西哥奥运会的资料片时，再次看到海因斯的 镜头。他想这是人类第一次在百米赛道上突破10秒

5、大关，海因斯在看到记录的那一瞬，一定说了一句不同凡响的 话，这一新闻点，竟被上千名记者给漏掉了，实在是一大遗憾。于是他决定去采访海因斯，问他到底说了一句什么 话。当记者提到16年前的事时，海因斯想了想，笑着说：“我说，上帝啊！那扇门原来虚掩着！ ”谜底揭开后, 海因斯又继续说：“自欧文斯1936年创下10. 03秒的百米记录后，医学界的权威们断言，人类的肌肉纤维所承载 的运动极限不会超过每秒10米。大家都相信这一说法，但我想即使无法突破10秒，我也应该跑到10.01的成绩。 于是，我每天都以自己最快的速度跑50公里。当我在墨西哥奥运会.上看到自己9.95秒的记录后，我惊呆了， 原来10秒的这个

6、门不是紧锁着的，它虚掩着，就像终点横着的那根绳子。海因斯说出了一个非常简单又十分重要的道理：百米赛10秒的门是虚掩着的，这个世界上有无数的门都是 虚掩着的，尤其是成功之门。但要推开虚掩的成功之门，首先要有勇气，要敢想敢干，敢冒风险，打破常规，像马克思说的那样，这里拒 绝一切犹豫和害怕。许多成功之门之所以对我们紧闭着，其实并不是推不开，而是我们可能连想都没想过要推，更 别说试一试。譬如，“落体的速度与落体的重量成正比” 一多少年来，人们都对古希腊亚里斯多德的这条定律深 第3页共9页信不疑；可伽利略就敢于提出怀疑，并进行了著名的比萨斜塔实验，于是，勇气和胆识帮助他轻轻地推开了成功之 门。反之，被困

7、难吓倒的人，不敢冲击禁区的人，墨守成规的人，畏首畏尾的人，是永远无法推开成功之门的。（1）联系上下文理解词语。虚掩：极限：（2） “上帝啊！那扇门原来虚掩着！ ”这句话的“那扇门”的意思是：（3）第小节中，伽利略的著名实验是：；它推开的古希腊亚里斯多德提出的那扇虚掩的门是：（4）读了这篇短文，你的收获是 o三、语言表达（共1题；共5分）10. （5分）看图写话。图中的人物是谁和谁？她们分别在做什么？仔细观察图片写一写，注意用上语言描写。第4页共9页参考答案一、基础运用（共8题；共59分）【第1空】仿候【第2空】里鸯【第3空】芬芳【箝4空】修建【第5空】版【第陛】聚集【第7空】骄傲答案：1-1、

8、【第8空】.虎考占.拼音；字形J 八、解析：【分析】此题主要考查对词语的拼写能力.婚答此题，首先读T拼音，知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读 一读，看看是否正确。注意学理生字的结构和易错点.书写时要注意.供、堡、雪.懦、粟、骄、虎”容易写错.书写时要注 意这些字的笔、结构.要做到规苑、正确和美观.故答案为:仿佛、骂家 芬芳、修建、懦弱.聚集.骄傲、京虔【点评】本副考黄学生对课文中重点词语的正说书写.平时读书，写作时要注息区别同音字、形近字.【第1空】S【第2空】shuai【第3空】【第4空】11【第5空】国8答案：2-K【第地】库碎【第1空】Q【第2空】qi3【第3空】?【第4空】

9、8答案：2-2,【第5空】竖考占.拼音；字形；词形V /，、解析：第5页共9页此应全面扎实地掌握各方面的【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识.知识,同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求.故答案为：（1） S、shu扎f、11.幽凯 摔碎（2）Q、qa 8【点评】此题考宣学生查字典的能力.对不认识的字用部首查字法,对不会写的字用音序查字法.一字多义要结合语境来理【茶1空】扩【第2空】扩大【第3空】旷【第4空】旷地【第运】桥【第程】4晰【第7空】矫【第8空】娇嫩【第9空】放【第1陛】放字【第11空】访答案：3-1.【第12空】访问考占.我不是最美小

10、的；字形；词形P /、 解析:【分析】这道襄是要求把所始的字加一个偏旁,姐成一个新字.然后用这个新字姐一个词，如：广（旷）（旷地）、广（扩）（扩大）.其它以此类他【点评】先看清题的要求，再捌题就容易.平时多注意区BU、比拟.拿握字的结构.通过加部首组新字,再组词的方法记忆生字【第1空】D【第2空】C【第3空】A答案：4-1、【第岭】B考占.词形：词义P 八、解析：【分析】此题主要考查对近义词的辨析能力.近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，酢答此题，要理解词语的意思.然后 结合选项写出所给词语的近义词.故答案为:D;C; A;B【点评】主要测试学生对近义词的理解,理解了词义，写出近义词就容易了

11、.平时注息多积累，增加词汇量.第6页共9页【第1空】扑【第2空】垂【第3空】鹿答案：5-1、【第4空】桂考占.旧。寄一P 八、解析：【分析】吹：合丽卮用力出气：吹打.吹灯.过：从这儿到那儿，从此时到彼时：过江、过账、过程.扑：羟打，拍：扑 粉、+*、扑打.掉：落下：掉泪.垂:东西一头挂下：垂杨柳.垂钓.堇直.落:掉下来，往下降:降落、落下.坐：泛指 以臂部假设物而止息：席地而坐、坐待.爬:手和睥一齐落地走路，虫类行走：爬行.lie虫.停：止住，中止不动：停止、停 产.停工 挂：借助绳索、钩子、打子等使物体附着于高处或连到另一物体上:叁挂、挂图、泛帜 挂锄.【点评】主要测试学生对近义词的理解，理

12、解了词义，选出最怡当的词就容易了.:（1）清新的空气迎面（吹过扑）弗（2 ）一只蜘蛛从网上（垂）下来.（3 ）蜘蛛又（网在网上.（4）一条彩虹（挂）在天空.答案:6-1、【至1三】方阳【第1空】是谁给了我们珍贵的生命答案：6-2,【第2空】吗均考占.句子排序,仿耳；浮风嗔雨的世妃口 7、解析：【分析】此题旨在考查学生表达能力，通过邕中所给的内容，将自己想说的话用合适的语言表达出来.只要合理即可.如： 是谁送来了光明和温暖呢？当然是太阳。是避给了我们珍贵的生命?当然是妈妈.【点评】本2B主要考宜学生的模仿能力、口语表达能力.模仿时言之有理即可【第1空】一片冰心在玉豆 答案：7-1、【第2空】E8

13、Q情【第1空】博学多通答案:72、【第2空】车胤潮有礼勤学不知痕传，知识广惧学问精通【第1空】沉着冷静答案：7-3、【第2空】尽职尽责、舍己救人第7页共9页【第1空】抗荚旗朝【第2空】英雄气慨答案：7-4、【法衿】区昧主W孝占.逢文内容理阵 n /、 解析：【分析】此题主要考查对课文内容的理解记忆能力.第答此题.需要回顾课文的内容.然后结合前后句(或题目提供的信息)进行 补充填空即可.在平时的学习中，我们一定要熟练拿震课文内容，这样在答题时我们才能更浅确地写出正确答案.故答宣为：(1) 一片冰心在玉表、深深思念之情；(2)1、博学多通；2、车胤谭逊有IL .勤学不知疲倦,知识广博，学问精通;(

14、3)1、沉着冷静；2、尽职尽责、舍己救人；(4)抗美援朝、英碓气慨、国际主义；【点评】这遒题是按课文内容填空，一定要熟殊课文，边读边思考，才能填好每T。书写时一定注意不要写错别字，掌握生字的结构和易错点.【第1空】【第2空】【第3空】答案：8-1、【第4空】I【第1空】【第2空】【第3空】答案:8-2、【第4空】X考占.伴内容理解p J、二、阅读理解(共1题；共10分)【第1空】没有锁上答案：9-1、【法2亭】：中玷最快的阳痔.答案：9 2、人类的运动极限是蛔外0*.【第1空】比萨斜塔实蛉答案：9-3、【醇2空】苔体&川度三假设体的壬电或下比答案：9-4、【第1空】要想翻开虎捷的成功之门,必须

15、要有毋气，敢怎敢干,风险,打破常规,敢于冲击禁区.第8页共9页考占.语段阅读 解析：【分析】（1）词语理解的考亘.要结合语境，正确理解词义.（2 ）婚答时要芾着问题快速浏览课文内容.钺定所填的范围（第3自然段），再按要求找到答案.（3）本邀主要考查对短文内容的理解能力.解答此题，需要仔细阅读短文的内容，然后 结合或题目提供的信息进行补充填空即可.（ 4）这道题是对课文主题的考查.分析课文告诉我们的道理.要联系堂篇课文的主 要内容.继而理解文本的中心主题.故答宜为：（1），没有钻上2、文中指最快的限度.（2 ）人类的运动极限是每秒10米.（3）1.比萨斜塔实蛤2、落体的 速度与落体的重量成正比（4 ）要想翻开圜碗成功之门，必须要有勇气，敢想敢干，敢冒风险，打破常规，敢于冲击禁区.【点评】（1）本如考查学生对文中里点词语的理解.可阜合语境或意词典理解词义.（ 2 ）此要考查在理癣课文的基础上筛选 相关信JS并加以概括的能力.（3 ）这遒题是按选文短文内容填空，一定要理解选文短文，边读边思考，才能填好WT.（4）只要观点正确,表述合理.文通句顺即可.三、语言表达（共1题；共5分）图中人物是小女孩毛白妈妈,小女孩在帮妈妈洗菜，妈妈在做坂.答案：10-1、考占.M作文第9页共9页