部编版2021版三年级上册语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步练习B卷.docx

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1、部编版2021版三年级上册语文第四单元第12课总也倒不了的老屋同步练习B卷姓名:姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、基础运用（共7题；共44分）1. （6 分）1. （6 分）形近字组词。2.（12 分）多音字组词haohaoSU 7X1U3.（5分）想一想，填一填。的夜空_的月光.的景色的遐想_的阳光_的水藻的天空一的月球.的努力4. （6分）写出近义词附近一附近一艰苦著名一5. （4分）词语练习。（1）选字组词。主意第1页共9页【坑抗航】行（2）补充词语，完成练习。用“正确”“错误”表示心 胆 龊目 转泥反

2、咧 得意为 哈哈上面的词语中，用来描写人物神态的词语有：（3）结合语境，选择恰当的词语填空。（填序号）甲板上，猴子 的样子，把水手们逗得 o第二次比赛，田忌,齐威王看得 O6. （6分）根据课文猴子种果树填空。听到乌鸦说“”，猴子拔了,改种听到喜鹊说“”，猴子拔了，改种听到杜鹃说“”，猴子拔了，改种7. （5分）照样子，写句子。例：我照顾小妹妹的时候，觉得自己很大。（1）小猫，觉得 o,觉得 o二、阅读理解（共2题；共21分）8. （4分）阅读下文，回答下列问题再见了，亲人（节选）您这么大年纪，能支持得住吗？快永远不会。八年来，您为我们花了大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几

3、夜没合眼了。 回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担忧我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不,多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空第2页共9页着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您 着全村妇女，着打糕，着炮火，过硝烟，到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打 胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了， 您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯 一的亲人。您说，这比山还高比海还

4、深的情谊，我们怎么能忘怀？（1）根据原文在横线上填上合适的动词。是您 着全村妇女，着打糕，着炮火，过硝烟，到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！（2） “雪中送炭”一词中，“雪”在选文中指的是， “炭指的是。这个成语的喻义是（3）以小标题的形式概述朝鲜阿妈妮为志愿军战士做的三件事：、o（4）从选文深情的表达中，我们体会到了怎样的思想感情？9. （17分）课内阅读。母鸡节选可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。不管是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东 西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，

5、咕咕地警告鸡雏要马上集合到它 身边来。发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡维 的肚子都圆圆地下垂，像刚装了 一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假假设有别的大鸡来抢食，它一定出击， 把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教鸡雉们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿 温暖。它假设伏在地上，鸡维们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。在夜间假设有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈祥、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡

6、维。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。第3页共9页(1)本文的作者是，原名 O代表作有、。(2)用横线画出“我”对母鸡的态度前后变化的句子。(3)老舍先生用词很严谨，他写母鸡“负责、慈祥、勇敢、辛苦”，母鸡真的就这样。请画出文中写母鸡慈 爱的句子。再结合选文内容说说母鸡是怎样辛苦的。第4页共9页参考答案一、基础运用（共7题；共44分）【第1空】决心【第2空】夫人【第3空】学期【第4空】快活【第5空】天空答案：1-1、【第6守朋友者占.见歌开店：字并：【第1空】好人【第2空】爰好【第3空】住宿答案：2-1、【至空】两宿考占.字斗：宿新市行公店V 八、解析：【分析】好（h2o ）:

7、优点多或使人满意的，与坏相对：好人 好汉.好歹.好事多磨.好（h台o ）喜爰，与,粽 （wu ）相对：好奇.好包好尚。酒：（su ）住，过夜，夜里睡觉：住苞留宿.鹿宿宿舍（$he ） .宿营。 （xlu ）夜：一宿.两宿.【点评】主要测试学生的对多音字的理解.激发学生学习拼音的兴趣,提高学生;佳确认读拼音的能力.如：好（hWo ）好人， （hao ）爰好；宿：（sU ）住宿,（xiu ）两宿.【第1空】鬲鬲【第2空】皎洁【第3空】奇异【第4空】颗【第5空】仙年【第6空】徐缘【第7空】警面【第8空】神秘答案：3-K【第煌】巨大 考占.语言表达；月球之谜P 八、第5页共9页解析:鬲商的【分析】这道

8、题从结构上看是“形容词（或限制词）的名词“应在横浅上加形容词.依据规律做题就容易了 J 夜空、蛟洁的月光.奇异的景色.美好的遐想、仙烂的阳光、缥漆的水逑、里沉沉的天空、神秘的月球、巨大的努力.【点评】从给出的词语中找规律.剽1词语的结构,曲期就容易了.平时在学习课文的过程中积累好词好句.增加词汇量.【第1空】【第2空】碰答案：4-1、【第3审】知名考占.范仲淹的故事；词义P 八、解析：【分析】附近：靠近，离某地不远的.艰苦：艰难地过日子苔名：有名.知名.近义词，是指词汇意义相同或相近的词语， 与近义词意思相近的词为同义词.如美好“和型尸.“懒情和忠情. 枯案 和“干枯、“竞峨和克 演.【点评】

9、主要新试学生对近义词的理解,理解了词义，写出近义词就容易了.【第1空】瘦【第2空】腰【第3空】馔【第4空】航【第5空】坑答案：5-1、【第6空】抗【第1空】惊【第2空】战【第3空】牙【箝4空】嘴【第5空】【第淳】瞪【第7空】呆【第8空】败【第映】胜【第10空】桂答案：5-2、【第11空】心（赠螺 5M、将息场扬、目口呆、哈哈改第6页共9页【第1空】岐牙冽嘴【第2空】哈哈大笑【第3空】转败为胜答案：5-3,【茎4空】目瞪早考占.成语:母运用：词F ,:司科P ，、 解析：【分析】(1)本苞主要考查形近字的辨析及狙词能力.解答此题,首先要认清字形，找出每姐字的相同点和不同点.读准字 音，理解词语意

10、思，掌褒音形义才能正确作答。(2 ). (3)考宜补写分类及运用词语,只要平时注意积累和识记.做起来就不难.书写时注怠同音字、形近字的区别.要依 据词语的意思来记忆.运用:学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语,使语言表达更港确，蔺沽.故答案为：(1)最艘、畏航、坑、抗；(2)惊、战、牙、限 扬扬、瞪、呆、败、胜1、大笑0口惊胆战、战牙明嘀、得意扬扬、目瞪口呆、哈哈大笑；(3)触牙跳嘴、哈哈大笑、转败为胜.目瞪口呆【点评】(1)给出的都是形近字,要看清字形，弄清字义，然后再组词.要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多拿提一 些汉字,多积累一些词语.(2 )、(3)主要是培养学生养成积累词

11、语的好习惯.能够准确的理解词语的意思.学生应该熟读晨文，识记常用词语，积累 词汇.【第1空】梨树要等五年才能结里 【第2空】行【第3空】杏树 【第4空】杏树四年才结果 【第旬杏树【第6空】目网 【第7空】种桃掷再短也得三年才结果【第8空】弼答案:67、【第醛】曙柳川考占.评堂内容理解；强子达生中P 八、解析：【分析】这类堡目是考查学生对课文内容的孰逐程度.根据短文第二至七目然段，猴子听到q鸦说.致树要等五年才能结 果”，于是拔掉梨树,改种杏树，听到喜鹤说“杏树四年才结果，于是拔了吉树，改种桃树.听到杜鹃说“种桃树再短也得 三年才结果,于是拔掉桃树，改和樱桃巩【点评】本是考壹学生对课文内容的理解

12、，学生必须学堤.【第1空】捉到老鼠的时候 答案：7-1、【第2空】自己本领很大第7页共9页【第1空】我帮妈妈做家务的时候答案：7-2、【第2空】自己长大了 考占.句子排序、仿写；语言表达P 八、二、阅读理解(共2题；共21分)【第1空】帝【第2空】顶【第3空】置【第4空】答案：8-1,【第5空】送【第1空】由于敌机的封锁，造成暂时的供应困难第2空为6与妇女们送来的食物答案：8-2、【第3空】比别人MW给以帮助【第1空】慈母般关爱【第2空】雪中送炭答案:8-3、【至3空】卜/蜉卜答案：8-4、体会到朝鲜人民与志愿军成士的不是亲人胜似亲人的厚情.考占.语段同港V 八、解析：【分析】(1)解答此题.

13、需要回原课文的内容.然后结合前后句进行I卜充填空即可.在平时的学习中，我们一定要孰练掌握课 文内容，这样在答题时我们才能更浅确地写出正确答案，(2 )词语理解的考查.认克阅谈文，联系上下文,正确理解词义 “雪中送炭” 一i司中，“望 在选文中指的是由于敌机的封锁,造成苜时的供应困难，发”指的是大娘与妇女们送来的食物.这个成语的喻义是比喻在别人急需时给以帮助.(3 )考宜对课文内容的理解能力.解答时要帝假设问我读课文整体庠知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可.(4 )把握思想后情，解答本期应根据对课文内容的航体感知与理解f结合着具体语句分析作答.故答宝为：(I/；顶；宣；穿；送(2)由于敌机的

14、封锁，造成暂时的供应困难；大娘与妇女们送来的食物；比喻在别人急需时给以帮助慈母般关爰；雪中送发；失去小孙孙(4盛会到朝鲜人民与志愿军战士的不是亲人胜似亲人的感情.【点评】(1)此题主要考查对课文内容的理解记忆能力( 2 )本意考查学生对课文中重点词语的理 孰读课文，可结合语照解词义(3 )此典考宜筛选相关信息并加以慨括的能力.( 4 )此题考查空基作者思想厚情的能力.第8页共9页【第1空】老舍【第2空】舒庆春【第3空】骆蛇徉子答案：9-1、【第4空】茶馆答案：9-2.可是,现在我改变了心思，我看见一只碑出FJ、婢8的母J4答案：9-3(句子)发现了一点儿可吃的东西，它咕曜叫.啄一啄月阶东西,马

15、上便放下,让它的女吃.结果，每一只理维的肚子都囱囱地下垂，像刚装了一两个汤囱11/似的,它自己却消搜了许多.考占.i己靠文；课文内容理解P 八、解析:【分析】(1)文学箧识的信息点有：作者名(字.号)、称胤 生活时代.作品名、体裁 书中人物、主要情乱 作品主题及 风格.流派等r阅读作品时要注息记忆，根据考成的要求作出相应的解答.体感知文章内容，就能在第一目然段找到答葡.(2 )考查对选文内容的理解能力.解答时要帚著问襄读课(3 )解答时要帝假设问题读课文整体额C文章内容，就能在第二自然段找到答褰.故答案为：(1)老舍、舒庆春.骆鸵祥子.茶馆；(2 )可是，现在我改变了心思,我看见一只螭出一群小雏鸡的母理.(3)(句子)发现了一点JL可吃的东西，它咕咕地累叫,啄一啄另降东西,马上便放下.让它的1成屹.结果，每一只呜维的 肚子都国圆地下垂，像刚装了一两个汤ISUU以的，它自已却消瘦了许多.【点评】(1)主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。(2), (3)此意考哲在理解课文的基础上筛选相关信息的能力.第9页共9页