2023年应用写作汉语期末复习指导.docx
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1、应用写作(汉语)期末复习指导(文本)应用写作课程终结性考试的题型(1)填空;(2)名词解释;(3)简答;(4 )文章分析;(5 )补写文章要素(根据给出的重要的文章要素,补写此外的文章要素,比如,根据 正文写标题,根据主体部分写开头或结尾部分,等等。)(6)给材料或给条件作文(根据给出的写作材料或写作条件,完毕某一个文种的文章。)前面三类题目可算作知识型问题或称客观性试题,约占卷面总分的40%;后面两类题目可算作能力型问题或称主观性试题,约占卷面总分的60%。请同学们将题型与教材相结合,进行有效复习。郭春青:老师好,我想问一下,期末考试咱们这门课程考试的重点在哪儿?谢谢胡正伟:一般来说,大家对
2、第一章、第二章、第四章、第五章中所涉及的文体概念与写法要 做重点复习。杨淼:应用写作(汉语)应当重点复习哪些?胡正伟:见前帖。期末复习重要概念(一)1、调查报告是就某一个事件或某一个问题,进行进一步细致的调查研究之后所写出的 真实地反映情况的书面报告。2、计划是某一个单位、部门或个人,对预计在一定期期内所要做的工作或所要完毕的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。调核对象的历史背景、大体发展通过、现状、重要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中 心问题或重要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、 提醒影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括
3、,直切主题。2.主体。这是调查报告最重要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以 及分析调查研究所得材料中得出的各种具体结识、观点和基本结论。3,结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改善工作的建 议;或总结全文的重要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展 望前景,发出鼓舞和号召。张倩:事务文书的特点有几个方面?盛向飞:1、无统一固定的文本格式2、重要的参考性3、较强的时效性宋爱杰:什么叫行政公文?盛向飞:行政公文,是公务文书的简称,是人类在治理社会、管理国家的公务实践中使用的具有 法定权威和规范格式的应用文。段晨曦:应应用写作的涵义是
4、什么?胡正伟:应用写作是指为解决实际问题而进行的写作,重要撰写社会生活中具有特定用途的 文章。魏立群:考试题型。老师咱们这次考试都有什么题型,复习是以中央电大发的小册子为重点吗.胡正伟:(1)填空;(2)名词解释;(3)简答;(4)文章分析;(5)补写文章要素(根据给出的重要的文章要素,补写此外的文章要素,比如,根据正文写标题,根据主体部分写开头或结尾部分,等等。)(6 )给材料或给条件作文(根据给出的写作材料或写作条件,完毕某一个文种的文章。) 前面三类题目可算作知识型问题或称客观性试题,约占卷面总分的4 0 %;后面两类题目可算作能力型问题或称主观性试题,约占卷面总分的60%o请同学们将题
5、型与教材相结合,进行有效复习。王娟:应用写作:提高写作水平的重要方法或途径?胡正伟:提高写作水平的重要方法或途径:要研究问题,把握情况;要领略政策,熟悉规定;要锤炼思维能力,加强语言修养;要学习知识,掌握规律;要善于借鉴,勤于实践。复习过程中,还是要突出对教材的回归,抓住重点与难点,祝愿同学们取得优异成绩。3、工作总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完毕情况,涉及取得的成绩、存在 的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,从而为此后的工作提供帮助和借鉴的一种文书 材料。4、条例是对某一方面的工作或某一重大事项的解决方式及某一组织的宗旨、任务极其 成员的职责权限等作出规定的指令性文书。5、述职报
6、告,是指国家工作人员(目前重要为领导干部)就某一阶段的任职情况,向有 关部门及领导或群众做出全面说明的一种文字材料。周莹:应用写作要复习的地方应用写作是一门研究探讨应用写作理论和技法、传播现代应用文写作知识的科目, 本课程设有专论、基础理论、公文写作、经济写作、广告写作、法律写作、新闻写作、平常 应用文写作、大中专写作教学研究、电脑写作等。胡正伟:周老师,您所发的这些内容与我们的大纲完全不一致。周莹:应用写作的目的学习应用写作这门课程我觉得它的最终目的不是怎么去应付考试,而是应当想我学 过这门课程之后学会了什么,我觉得这才是最重的胡正伟:的确是这样。在中央电大直属学院授课的过程中,我也比较强调
7、学员可以结识到这 一点。李青:关于通告,函的写法胡正伟:具体写法分别见教材的30、6 2页。周莹:恩,由于在应用写作这门课程中所学到的东西与我们平时生活中、工作中所接触到 的事情都有关系关于函的写法公文函的分类公文函可以从不同角度分类:(一)按性质分,可以分为公函和便函两种。公函用于机关单位正式的公务活动往来;便函则用于平常事务性工作的解决。便函不属于正式公文,没有公文格式规定,甚至可以不要标 题,不用发文字号,只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。(二)按发文目的分。函可以分为发函和复函两种。发函即积极提出了公事事项所发出的 函。复函则是为回复对方所发出的函。(三)此外,从内
8、容和用途上,还可以分为商洽事宜函,告知事宜函,催办事宜函,邀请 函、请示答复事宜函,转办函,催办函,报送材料函等等。函的结构、内容和写法由于函的类别较多,从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。重要介绍规范性公函 的结构、内容和写法。公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法规定如下:(一)首部。重要涉及标题、主送机关两个项目内容。1、标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另 一种是由事由和文种构成。2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简 称,其后用冒号。(二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分
9、组成。1、开头。重要说明发函的缘由。一般规定概括交代发函的目的、根据、因素等内容, 然后用现将有关问题说明如下:或现将有关事项函复如下:等过渡语转入下文。复函的 缘由部分,一般一方面引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以说明发文的缘由。2、主体。这是函的核心内容部分,重要说明致函事项。函的事项部分内容单一,一函 一事,行文要直陈其事。无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门请求批准事 项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。假如属于复函,还要 注意答复事项的针对性和明确性。(三)结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方 及时
10、复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。(四)结语。通常应根据函询、函告、函商或函复的事项,选择运用不同的结束语。如特 此函询(商)、请即复函、特此函告、特此函复等。有的函也可以不用结束语,如属 便函,可以像普通信件同样,使用此致、敬礼。(五)结尾落款。一般涉及署名和成文时间两项内容。署名机关单位名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。撰写函件应注意的问题函的写作,一方面要注意行文简洁明确,用语把握分寸。无论是平行机关或者是不相从 属的行文,都要注意语气平和有礼,不要倚势压人或强人所难,也不必逢迎恭维、曲意客套。 至于复函,则要注意行文的针对性,答复的明确性。另一方面,函也有时效性的问题,
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